實用的元旦國小作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的元旦國小作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦國小作文 篇1

今天是新年的第一天，我高興極了。媽媽帶我來到街上，街上的人很多，特別是賣氣球的老奶奶，

旁邊圍着有説有笑的孩子，我忍不住也過去了，我看着漂亮的大氣球，我回過頭對媽媽説：“我想買一個氣球”。

媽媽看我那個笑眯眯的樣子，不好意思不買了，我挑了一個橙色的大氣球，媽媽付了錢，我一蹦一跳拿着氣球回家了。

天晚了吃過飯以後，我來到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎麼變小了”。媽媽微笑着説：“球中的氣慢慢的跑掉了，當然變小”。我明白了媽媽的話。

今天雖然有點不愉快，但這天是快樂的一天。

元旦國小作文 篇2

今天上午，我們在班裏慶元旦。首先是戴定坤的雙截棍，戴定坤左一拳，右一拳，表演的很精彩，然後是寧海龍的魔術，之後是舞蹈小組的快樂小豬和水果拳，她們表演的很棒，最棒的是郭蘇貝樂的拉丁舞。老師還給她們照相了，還有笑話 和唱歌，我和其他人表演的是掌聲響起來，楊樂表演了小蘋果。那時候我很開心。

元旦國小作文 篇3

今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園遊玩。

我們吃過早餐以後，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經十點多，人們還是陸續的前來遊玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閒和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看着那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿着風箏，第二個人拉着繩子，然後喊：“放!”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望着天上飄舞的風箏，彷彿給蔚藍的天空鑲嵌着朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝裏面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。

舊的一年裏，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示着今年我們會做出更大成績。

元旦國小作文 篇4

等啊等，盼啊盼，終於把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校裏張燈結綵，好不熱鬧，我懷着激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

隨着台上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝台上看了過去，元旦演出開始了！首先，老師們進行對歌，什麼是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河國小中任何一個字的歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到台上一展歌喉了，台上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最後，台上響起了那首久違了的的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不捨的看向台上，元旦演出可真精彩啊！

元旦國小作文 篇5

20xx年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

會場在五二班教室裏。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞台。東邊的桌子上擺放着整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

在教室裏的牆上掛着精美的手工製作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。

教室裏彙集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裏趕來的，還有的同學是五更天摸着黑起牀的，步行五六十里路才到的。

上午九點多，教室裏爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室裏已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

一會兒，主持人從人羣中走到舞台上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈：“20xx年元旦聯歡會現在正式開始！”

這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿着一把把的糖往對面對着同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。

開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悦。當然還有我的精彩的`《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最後，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排着隊，老師讓我們排着隊走出了校門，同學們懷着喜悦的心情回家了。

元旦國小作文 篇6

時光匆匆，轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無法忘懷。

還記得那天中午，吃過午飯，我和爸爸去市場買煙花，市場有許多人買鞭炮，爸爸卻領我去煙花廠了，為什麼呢?我自言自語地説道，煙花是五言六色的，真好看，還很有趣。原來，爸爸給我買煙共呀，一共買了二十個煙花，我們回到了家，媽媽問：“你們去哪裏了”?爸爸説：“去買煙花了。”

晚上，我們去了奶奶家吃晚飯，吃過晚飯，我們開始放煙花，“啪、啪、啪……，太好玩了，我説着”。

這就是我元旦節的一天，當時還真是十分的開心，真希望今年的元旦節，我還能體會到那樣的快樂，還能和去年一樣那麼的開心!

元旦國小作文 篇7

懷着收穫與喜悦的心情，我戀戀不捨的揮手告別了20__年;帶着憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際，校園裏鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同台慶元旦。

首先是我們的王校長致辭，他總結了20__年我們學校取得的可喜成績，又提出了20__年的更高要求，並對學校的進一步發展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。

王校長講畢，聯歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們温順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨着演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精緻的電子琴，那優美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，後來突然進入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏着，我們完全沉浸在了電子琴的音樂裏，腦子裏彷彿呈現出茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這麼動聽了，誰會不為之感動呢!

經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;_的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動着所有的人;最後是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶着我們的美好的祝福走進了20__年!

元旦師生聯歡會結束了，可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中!

元旦國小作文 篇8

在元旦即將來臨的一星期，我們班就開始準備自己的節目了，因為我們學校在元旦那天會有一個元旦晚會，每個班都要有自己的節目，當然我也報名參加了。

本來有許多人都不看好我，因為我報的是唱歌，我從來沒有在班級裏唱過歌，所以好多人都不知道我會唱歌，當然對於他們的不確定，我保持了沉默，因為我相信自己的能力。

當我報上名後，每天放學回家，我都會早早的吃過晚飯，然後把自己關在屋裏，把自己要唱的歌聽了一遍又一遍，我想更好的掌握住它的節奏，因為我不想讓自己失敗。

就這樣，我練了一遍又一遍，終於感覺差不多了，而元旦晚會也如期而至，當我上台的時候，我暗暗地給自己鼓勁，終於，歌聲停止的那一刻，我聽到了台下同學們的熱烈的掌聲，我很激動，因為我知道自己成功了。

有的時候並不是自己想要表現自己，因為我知道，如果讓自己要走的更遠，就要把自己的優點表現出來，給自己信心，當然最後我做到了，我不後悔。