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元旦節的作文大全【8篇】

元旦節的作文大全【8篇】

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的元旦節的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節的作文大全【8篇】

元旦節的作文 篇1

元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞台燈光打起來了,主持人走上台對大家説:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了台上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行着,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師説説,卻碰到一位叔叔對我説:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的`我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子裏一片空白,根本不知道該怎麼做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了台。我低着頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師説:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師説:“當然可以了!”這時我心裏的石頭終於落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她説:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以後能不能教我呀?”她説:“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了台下的座位上。又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙説:“hell,happy new year!”,接着,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束後,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他説:“goodbey!”他也説了聲:“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

happy new year!

元旦作文簡評

好一個難忘的元旦之夜,好一個天真可愛的小姑娘。由於是親身經歷,入情動情感染力極強,真棒!

元旦節的作文 篇2

今天,我們班舉行了元旦聯歡會,我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候對我們説:“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以後對我們説:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的.把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲,第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心説成數字了的話,就要表演一個節目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

元旦節的作文 篇3

“哈,哈哈”今天班級裏笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎麼回事?原來是班級裏在舉行元旦迎新活動。

我們先觀看了學軍“小燕子”電台的元旦聯歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目,一個個還在省裏、市裏得過獎哦,可牛了。我們一邊吃着水果點心,一邊目不轉睛地看,心裏很為學校自豪。

接下來就是各個班自己進行文藝表演,我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時,我們有些緊張。但音樂一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的'動作,很出色的完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌,感到為大家帶去了歡樂,我們自己也很開心。

班裏的同學表演了很多精彩的節目,連最時尚的“爸爸去哪裏”都拿來秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒忘記在心裏祝願,願我們班在新年快樂平安,學習進步!

元旦節的作文 篇4

今天是20xx年12月31日,這個時候寒冷正瀰漫着我們的校園裏,刺骨的寒風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

當我走進教室的時候,首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室粧扮得別有特色,在這樣節日氣氛火爆的教室裏,有誰會不高興呢?

班級元旦聯歡會即將開始,我們都懷着激動的心情等待着演出讓人難以忘懷的節目,同學們都在認真的準備着,我們更激動了。=

首先上場的是我們小組的黃榕,她表演的節目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實在太好了,剛一吹完,教室裏響起了一片熱烈的.掌聲。接下來每個同學都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應有盡有。

這時間過得可真快啊!好長才眨眼似的,這聯歡會就要結束了。同學們用歡笑送走了虎年,迎來了兔年,教室裏不時傳出來的歡呼聲,更加突出了節日的喜慶氣氛,每一個同學都在快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧!

元旦節的作文 篇5

今天是20xx年12月31日,準備迎來了20xx年的元旦。20xx年新的一年開始了。

元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅,那一些橫幅上都寫着元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦打折的標籤,這一天,我和媽媽去商場,打算買一些年貨過年和擺放在家裏的裝飾品。我們來到了商場,看到了人山人海的人在選購物品,我大吃一驚,心想:這個商場平時人是比較多但也不至於這麼多人,買東西好像是不用錢一樣,個個都搶着拿,於是我趕緊找來了一輛小推車,和媽媽擠進人羣中,像恐怕買不到東西似的.一面挑一面搶,遠遠的看到一堆曲奇餅,我和媽媽快步挪過去想拿一盒,但我們到了那裏就只剩下兩盒,我就趕快伸手拿了一盒,最後一盒也好快給別人拿了,買其他的東西也是手快才有,終於我們選購完畢回家了。

晚上,老爸、媽媽和我在家裏一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點鐘,就在離新的一年前10秒,我和媽媽、老爸一起倒數,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼:“新年快樂”,終於新的一年到來了,這時我聽到窗外有放煙火的聲音,我連忙跑到陽台上,看着天空上開着美美的煙火,也是在慶祝元旦的到來。

這就是我快樂的元旦。

元旦節的作文 篇6

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點,首先是杜校長講話,然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞着,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:老師在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悦耳的音樂。

馬上就該我們表演了,我站在舞台旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞台,迎接元旦演出的.最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打着快板,祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂着籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最後是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽着自己長長的裙子轉着圈,場面非常的壯觀!

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,新的一年即將到來,我祝願祖國更加繁榮富強!

元旦節的作文 篇7

每年的春節,我們全家都會團聚在一起吃年飯、放鞭炮,走親訪友,給各家的長輩拜年,與小朋友們一起玩遊戲,去遊樂場玩、看電影,感受着歡樂的節日氣氛。然而今年的`春節我們每天都宅在家裏沒有出門,過了一個不一樣的新年。

有一種“新型冠狀病毒”,它傳染性很強,會人傳人,通過飛沫、接觸傳染,它已經危害了很多無辜人的生命,為了不被感染,我們都待在家裏,不敢出門。

聽爸爸媽媽説,武漢是這次受病毒侵害最厲害的城市。在電視上,我看到,很多優秀的醫生和護士放棄了春節休假和全家團圓的時間,從全國各地趕往武漢,幫武漢人民治病,他們忍受着隨時可能被感染的危險,每天緊張、辛苦的工作,累了,就在椅子上靠一會,醒來後又開始救治病人。為了減少上廁所,不浪費防護服,他們24小時都不喝水,有的甚至還穿上了成人紙尿褲。他們舍小家、為大家,是最美的逆行者!在電視上,我還看到,過年期間有很多志願者也奔走在抗擊疫情第一線,主動為白衣戰士和病人提供服務:捐贈口罩、防護服、醫療用品、生活用品、蔬菜、水果等等,減輕了他們的生活和工作壓力。他們是最美的人!

我和家人為了不給國家增添負擔,不去外面遊玩,不走親訪友,不團聚,勤洗手,注意個人衞生。我整天都待在家裏看書、寫作業、畫畫、做手工、練舞蹈、與妹妹捉迷藏、上網課,度過了一個不一樣的新年。

現在,全國人民都在努力抗擊疫情,疫情已經得到控制,我相信寒冷的冬天一定會過去,温暖的春天一定會到來!

元旦節的作文 篇8

“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏着歡快的步伐走進了教室。原來,今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。

一進教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞着教室;教室的門窗户貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼着各種各樣的謎語。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛着一隻用多彩閃光紙紮成的燈籠呢!教室裏到處瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

元旦慶祝活動多種多樣,有猜謎語、小品、遊戲……

當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時把大家逗得鬨堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動的就要數做遊戲了。我們班的第一個節目是搶板凳遊戲,有五個椅子被擺在教室中央,讓六個同學去搶座位,沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。遊戲就要開始,六個同學分別站好,緊緊盯着對自己有利的椅子,身體向前傾着,似乎都做好了“百米衝刺”的準備,隨着宣言的一聲令下:“一!二!三!”個個爭先恐後地向椅子撲去。漸漸地,許多同學都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!

一個同學和另一個同學都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手説:“我要贏了你!”你看,他們倆隨着“1、2、3”的`叫喊,在這三個數字裏,他們一邊圍着椅子轉,一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子,還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個同學便急忙坐了下來,可是已將有一個同學在椅子上坐下了,那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會輸給你!同學們被遊戲逗得前仰後合,教室裏的歡聲笑語響徹校園。

這真是一個快樂的元旦啊!

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