元旦暢想優秀作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的元旦暢想優秀作文,希望對大家有所幫助。
元旦暢想優秀作文1
昨天,是20xx年的元旦。元旦的前一天,也就是12月31日我們班舉辦了一場快樂的聯歡會!
那天下午,我們來到教室,看見教室和以前大不一樣,到處洋溢着節日的氣氛。我們先佈置好教室,坐到自己的位置後,只聽老師説了一聲:“聯歡會正式開始。”接着四位主持人便走上講台,他們説的繪聲繪色,真像電視台的節目主持人。下面節目就開始了。
第一個節目是陽佳慧她們的歌唱,她們唱的娓娓動聽,我們大家都陶醉了。緊接着是王嘯塵、楊聖琨他們的小品——《吹牛》,把我們逗得鬨堂大笑。正當我們笑的上氣不接下氣時,趙明臻的朗誦使我們頓時變得嚴肅起來,他朗誦的是辛棄疾的千古名句——“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,讓我們不禁想起千百年前,那個金戈鐵馬氣吞山河的辛棄疾大英雄。下一個節目便是我們組的小品《考試風雲》,我們的'小品也很搞笑,再次把大家惹笑了。更可笑的還是袁林璇和王一晴的相聲,連平時很少笑的老師都笑得前府後仰。
時間過得真快,聯歡會就要結束了,我們戀戀不捨地離開教室,準備迎接新年的到來!
元旦暢想優秀作文2
學校為了豐富我們的課餘生活,在元旦前一天,老師説:“下午舉行元旦慶祝會,同學們可以帶些零食一塊分享。”下午,同學們陸續趕到教室,我一看,哇!同學們帶的零食可真多啊!有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會開始了,主持人踩着歡快的步子走上了講台,向大家問好。然後,同學們表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做遊戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的`時候像風中的笑話前後搖晃,旋轉起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術,我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠處問我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都覺得很奇怪,為什麼會這麼準呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉的現象,還有概率的問題。
最後,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢着快樂的笑容,時間過得非常快,轉眼就放學了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。
元旦暢想優秀作文3
在寒冷的冬天,我們迎來了嶄新的元旦,爸爸從遙遠的地方趕來了,我們一家人終於團聚了。
“爸爸人,我們來慶祝一下吧!為了新年的到來,更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎?”“好啊!”爸爸回答到。“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒捨得放,就想和爸爸一起分享。”説着我拿着煙花,爸爸拿着打火機一起來到院子內,只見爸爸打着火機,我忙把煙花放在火苗上,不一會兒只見煙花“吱”的一聲,煙花燃放出五彩繽紛的`火焰來,顆顆似一雙雙明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這麼開心,自己也燃放起手中的煙花,只見一個個煙花在飛舞,寒冷的冬天多了一份熱情,漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸,太好看了,好美啊!”“是呀,很漂亮。”“媽媽,快來呀,放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的煙花一起綻放。
元旦暢想優秀作文4
我們現在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入國中後,我們什麼時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好國小的最後的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最後一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎麼弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的餘琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,並且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節目。我們班的`同學為了給大家一個美好的國小生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對着牆,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,乾脆把二胡帶到學校來,每天晚上對牆,拉起了二胡他們讓我們很感動!
我想:我們這個國小生涯最後的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
元旦暢想優秀作文5
今天是一年一度的“元旦節”,同學們興致勃勃地走進教室,教室被班委們佈置的猶如一個童話世界。
我們先是迎着濛濛細雨來到了大操場,今天,最高興的還要屬一年級的小同學了,因為,今天是20xx年的最後一天,也是新生加入少先隊的`第一天。我們為新生舉行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式後,就走回了教室。
到了教室以後,我們就做了一些驚險刺激的遊戲,其中,讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以後,比賽開始。
“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹,我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨着同學們的歌聲激烈的比賽開始了,“逆轉”我們迅速的轉過去,“順轉”我們又迅速的轉了回去,“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會兒説順轉、一會兒説逆轉,把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向,每當走到椅子邊,頭腦裏就會有一個想法:如果現在老師喊‘停’那該有多好啊!咳!還真巧,老師神出鬼沒地喊了一聲“停!”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上,贏得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了!
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