實用的元旦日記合集五篇

轉眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的元旦日記8篇，歡迎閲讀與收藏。

元旦日記 篇1

今天是新年的第一天，是元旦佳節。你猜我這體育迷，去幹了什麼?我再提示一下噢，這項運動和“旦”有關的。對了，就是乒乓球。我把茶几上的東西搬到地板上。然後，用兩個蘋果當支架，接着把雨傘放在蘋果上，當球網。就這樣，球網搭好了，我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會兒打高球，一會兒打低球;一會兒打長球，一會兒打短球;一會兒打右邊，一會兒打左邊;一會兒橫拍，一會兒豎拍;一會兒前進，一會兒後退。頑皮的球，一會兒跳得高高的，一會兒彈得低低的;一會兒彈得長長的，一會兒彈得短短的;一會兒彈右邊，一會兒彈左邊。就這樣，我和這個頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦!

元旦日記 篇2

今天是20xx年最後一天，我們學校舉行遊園活動，我非常高興。

一點鐘，活動正式開始，我一個班接着一個班玩，正要玩204班的遊戲，蘇晨欣怡就對我説：“快去207，那裏有獎品！”我上樓去了207班，哎呀，幸好趕上了，不然就錯過了。玩好節目後，我去二樓玩別的，二樓其中一個項目是打保齡球，我打了兩次都沒中。二五班是硬幣乖乖，由金老師管，金老師可温柔啦，還讓我們投兩次，我兩次都是一次成功。

樓上講完了，講講樓下吧！二一班巧手夾珠，30秒內夾十顆珠算優秀，我只夾了4顆。我們班是黏鼻子，我一次到位。二三班盲人敲鑼，我一次性打 到鑼加了三分。去二四班，二四班是雙腿夾球，我小心翼翼地把球運走，又一次成功。時間過得真快，看看錶格，只有二六班的遊戲沒玩了，我萬不得已地回教室了。

最後，我們班還發了文件夾，今天是我興的一天。

元旦日記 篇3

1月1日 星期X 天氣X

上週五，老師給我們準備了幾個小活動，分別是《愛麗絲夢遊仙境》的閲讀交流會和迎元旦的活動。

第一個活動，《愛麗絲夢遊仙境》閲讀交流會，老師提出了好多問題，我都不知道，因為我沒有看這本書。我們班的兩個同學他們每人都回答了四五個問題，後來老師的問題越來越難，直到最後沒有一個人能回答出來，老師看到教室裏沒有人舉手了，就暫停了這項活動，還告訴我們要多多看這本書。

接下來是背誦古詩，我們大部分同學都能背出來，越往後越難，最後都背不出來。

還有一個活動是我最喜歡的，就是猜字謎，我覺得很有意思。有的字謎我能猜到，有的一點也猜不到，聽到別的同學説出的答案，我才猜到，這個遊戲讓我們在玩中學到了知識。

最後，老師給我們每人送了一份禮物，有的同學得到了一支漂亮的筆，我也得到了一份禮物，彩色的膠帶，很好看。

這個元旦過的真快樂！

元旦日記 篇4

今年元旦我們依然重複着去年的習慣，就是要舉行一次元旦晚會。我們班級在沒有特別有才藝的人的情況下，把這個機會讓給隔壁班的竹笛演奏，元旦這一天很快就到來，我們期待的元旦晚會就在充滿激情的開場白下拉開了序幕。

本來我們還在遺憾把機會讓給了隔壁班，讓我們班少了一次表演自己的機會。但是此時此刻我們，卻由衷的慶幸我們把機會讓給了他們。因為這實在是一場非常精彩的演出。

舞台幕慢慢的拉開，舞台被裝點上了配曲的顏色，在無數的閃亮燈光的照耀下，展現在我們面前的`就是一幅充滿無限生機的湘江兩岸，演員還沒上場，我們就感受到了其中的氛圍，一下子就勾起了我們的興趣，更期待着後面的表演。

元旦日記 篇5

“爸爸，爸爸，我們去哪了呀？”你知道我們現在在幹什麼？我來告訴你吧，我們正在欣賞元旦匯演呢！你也來看看吧！

一個個同學有的在台上翩翩起舞；有的在台上一展歌喉；有的在台上講相聲。可有趣了！比如那個講相聲。兩位小演員在台上比口才，這一位演員説：“我有眼珠”另一位演員立刻回答道：“我有豬眼。“大家笑得前仰後合。這就是傳説中的反正話了，想不到反正話也能鬧出一個個笑話。

還有一個也好笑了，這一位演員説：“我是孫猴子。”那個演員脱口而出：“我是猴孫子。”大家笑得更大聲了。有趣的還不止這個，《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來，全體觀眾也加入了進去，大家一起唱：“爸爸，爸爸，我們去哪裏呀？有我在就天不怕，地不怕。”連老師們都露出了童真的笑容。

這次的元旦匯演讓我很難忘。20xx年，你的到來！