元旦慶祝方案

為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的元旦慶祝方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦慶祝方案1

　　一、活動宗旨：

根據學校下發的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，將根據學校的實際情況和學生們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動，讓孩子們一起遊戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，並且讓他們學會與他人協作，進一步發展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。

　　二、活動目標：

在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動，給學生提供展示的舞台、體驗的機會，通過活動提高學生的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養學生的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是安全，活動要小心;二是快樂，大家都高興; 三是清潔，活動好環境; 四是有序，活動有規律。

　　三、活動內容：

1、班級教室佈置

2、迎元旦遊園活動

　　四、活動時間：

XX年12月

五、活動地點：校園內

　　六：活動要求：

1、班級佈置要求呈現節日氣氛，突出主題，內容要新穎，有創意。室內除了佈置外，還應做好衞生工作和班級物品整理工作，讓教室美觀、整潔。此次佈置要求由學生自己動手完成，老師可幫忙，可指導，要發揮學生的主動性，培養學生的動手能力和創新能力。低段因學生年齡小，老師可多參與，但要動員全班一起參與。

2、佈置教室完成時間：12月26日

3、遊園活動時要求老師在班裏做好安排，強調安全和紀律。

4、遊園活動具體安排另通知

元旦慶祝方案2

一、活動主題：

展示自我放飛希望構建魅力班級

二、活動目的及意義：

通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。

三、活動形式：

活動分為兩個階段：

1、文藝表演（評選出前三名錶演優秀的節目發獎品）

2、競技性趣味遊戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）

四、活動對象：

四（1）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）

五、活動過程：

1、節目準備和彩排（孫文亮負責）

2、主持人開場白（）

3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣佈聯歡會開始）

4、家長代表新年賀詞

5、班主任老師新年賀詞

6、文藝表演開始（各主持人負責順序）

7、文藝表演結束，遊戲項目開始

8、一個遊戲項目由兩位家長負責

9、安排一位家長配合陳老師發放獎品

六、活動總結：

通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，並展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

元旦慶祝方案3

一、活動主題：展示風采喜迎新年

二、設計思路：

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，併成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標：

1、學生人人蔘與活動，盡情享受遊藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間：（暫定）

五、活動項目：

1、二人三足跑（負責人：張豔）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則：4名隊員同時站於起跑線後跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思雲）

（每隊8人，4男4女，每班一隊）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

規則：(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑（男女不限,每班至少2名）（負責人：寇紅豔）

規則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

元旦慶祝方案4

一、活動目的

為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分

三、活動地點：學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1、各中隊佈置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重複。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分為兩張進行

第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘

第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束後，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎台，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，並換取獎品。

3、學生回答問題並領取獎品時，應有序的排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束後，各中隊安排學生清理會場衞生，把各班剩餘的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理乾淨，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，並請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的國小生。

元旦慶祝方案5

　　主題：新一代，新選擇

　目的：藉助特殊的日子，進一步把握銷售旺季，同時也為了更進一步提高該蠟筆小新果凍知名度，讓更多的顧客加深對您的'品牌有進一步的瞭解。通過大場面現場促銷展示及大力度宣傳，以強烈的商業氣氛衝擊顧客的視覺、刺激他們的購買慾望，以達到銷售目的。

　　活動方式：

①邀請大型歌舞團現場助興、拉動人氣，增加現場氣氛，蠟筆小新果凍品牌現場展台促銷，配備聖誕節禮品等買贈活動。

②憑宣傳單到本超市均發試用裝禮品一份（限份），屬當天生日的顧客憑身份證免費領取聖誕禮品一份。

③通過現場有獎問答及相關遊戲提高蠟筆小新果凍知名度。

④活動當天在本超市購物可享受折優惠。

⑤活動當天晚上，聖誕老人免費派發500—1000份禮品（超市提供）。

　　宣傳方式：

①過街懸掛橫幅宣傳；

②印發宣傳單大幅度派發；

③邀請電視台新聞報道；

④電視廣告三天；

⑤現場大幅pop提前宣傳。

　　活動費用開支：

①邀請歌舞團：700元/天

②租音響200元/天，租車拉音響來回車費200元；

③演員來回車費：160元/8人

④吃食：180元/天

⑤印橫幅：6條×40元/條=240元

⑥印發宣傳單：5000份×0.035=175元

⑦電視廣告：3天×100元/天=300元

⑧大幅pop：3張×20元=60元

⑨臨時經費：100元

⑩噴舞台背景

元旦慶祝方案6

“繽紛社團，展我風采”

20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發展學生的興趣與特長，促進學生的全面發展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍，推動和諧校園建設的縱深開展，為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心國小“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下：

一、指導思想

慶祝活動講求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞台。

二、活動領導小組

組長：z

副組長：z

成員：z

三、參加人員：全體師生

四、時間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

五、具體分工：

1.後勤組負責舞台搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學生全體男生負責）

2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。（zz老師負責）

3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責）

4.調度組負責整台節目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責老師）

5.安全組負責舞台安全及舞台工作。（zz老師負責）

6.宣傳組負責營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、後勤）

六、注意事項

1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患於未然。

2.活動期間，全體教師必須和學生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節。

3.各班主任要認真組織學生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環境衞生，節目結束要鼓掌致謝！

4.值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確保活動安全。

望各級部處室接到通知後，認真組織發動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性，展現我校師生的良好精神風貌，確保活動獲得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

元旦慶祝方案7

一、活動目的

辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝願孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子裏，孩子們為大家帶來精彩演出，彙報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點：

xx校區

五、參加人員

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小夥伴們一起來觀看節目

六、節目數量安排

各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

七、節目要求

1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節目要求統一服裝。

八、宣傳時間

20xx年12月23日之前

九、節目編排時間

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

十、上報節目

節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；

十一、節目審查時間

20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

十二、活動人員安排

1.彙報演出總監督：XXX（負責總監督、物料的採購及調配，確保活動的有效執行）；

2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；

3.場地佈置負責人（舞台及觀眾席位）：XXX；

4.背景設計、心願板設計：XXX；（設計稿：20日完成）

5.物料採購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）

6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，並做好編排工作）

7.節目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）

8.節目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）

9.舞台音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序並試播）

10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：XXX(2人)；

12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；

13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

14.現場秩序負責人：XXX（4人）

十三、活動時間安排

序號

內容摘要

時 間

1

活動預熱

12月5日-17日

2

家長邀請

12月21日-22日

3

場地選擇

12月18日-20日

4

物料籌備

12月23日-27日

5

人員分工

12月15日

6

場地佈置

12月29日

7

現場執行

12月30日

8

總結評估

12月30日

十四、預熱宣傳

1.定向告知：向學員及家長説明在20xx年12月30日將開展元旦彙報演出活動；

2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動；

十五、工作流程

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

十六、現場執行

8:30-9:00簽到，接待，引導入座

9:00—9：30 班級組織學員化粧，穿服裝;

9:30主持人宣佈活動開始；

9:35校區負責人講話（課程介紹及報名續費）

9:45教學部代表講話；

9:50各班節目展示；

11:00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

11:30新年心願簽名（主持人宣佈上台的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上台簽名）；

12:00活動結束

收拾物品並整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準備

背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心願板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品

十八、注意事項

1.各班老師組織好各班的學員，在後台候場，沒到本班節目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要着涼；

2.按節目順序，老師組織學員有序進場；

3.本班活動結束後老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；

4.最後籤新年心願的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上台簽名（紅毯放置在舞台的中間），由左邊下台入座；

5.活動未結束不允許中途離場；

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；

7.散場時門衞嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。

元旦慶祝方案8

走過20xx年幼很多值得紀念的回憶，帶着這些美好讓我們對20xx年充滿期待吧。

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

活動內容：幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨：讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

5.(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6.(幼兒節目)“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7.(幼兒遊戲)俗話説：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8.(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9.(女生節目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10.(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11.(家長節目)孩子們表演的多神氣

，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!

12.(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13.我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15.小朋友，我們還會其他本領，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則：14名小朋友分成兩隊，後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什麼呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿着憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17.(家長遊戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裏咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。

22.(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家

元旦慶祝方案9

活動時間：20xx年12月29日

活動地點：小二班活動室

參加人員：小二班教師、全體幼兒及家長

活動程序：

一、主持人致開場白：

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。

二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）

三、全體幼兒表演英語律動

四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》

比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。

五、全體幼兒兒歌聯誦

六、親子游戲：《袋鼠媽媽》

七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》

比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脱下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令：“起牀了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。

八、親子游戲：《搶椅子》

九、家長遊戲：《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。

結束語：

自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝願我們的孩子們在新的一年裏快樂成長、健康發展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！

元旦慶祝方案10

一、活動主題：

向XX快樂進發!

二、活動目的

為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧XX年的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

三、活動時間：

12月27---31日

四、活動地點：

學校西操場、各班教室

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場佈置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室佈置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(週五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束後將教室衞生打掃乾淨(各樓層嚴格掌控廁所衞生)。