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關於元旦的作文15篇(合集)

關於元旦的作文15篇(合集)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關於元旦的作文,希望能夠幫助到大家。

關於元旦的作文15篇(合集)

關於元旦的作文1

能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦節是我們一大家子除了過年,一定都會聚在一起過的節日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了,於是我們一個十幾二十個人的大部隊開到了舅舅家,準備吃舅舅那開過飯店的.好手藝。

舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富餘的空間供我們在他家休閒,但我們還沒有在他們家沙發上坐穩,舅舅就在廚房裏大喊可以準備吃飯了。聽到聲音的我們,趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時發現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食麪前,不敲出聲音地用筷子敲着碗,等着菜上齊了開始元旦節的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端着酒杯,我們小孩也端着牛奶杯,一起幹杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子,我一筷子,夾着舅舅做的美食,吃得不亦樂乎的時候,愛吃米飯的弟弟冒出了一個聲音“我要吃飯!”這個聲音本來就是很普通聲響,在這樣的大餐裏面,更是會被淹沒的聲音,可弟弟這個聲音的出現,讓還在跟大人們一起幹杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時正啃着雞爪子的我,慢半拍地迴應弟弟説“等姐姐我啃完這隻雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒有跟我們任何人解釋地嘀咕着“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進了廚房。

後來舅舅把米飯放進鍋裏蓋好插上電回到餐廳,伴隨着弟弟吵着要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。

關於元旦的作文2

當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個新年開始啦!

古代我國的元旦日,並非如今通用的“格列歷”公曆的一月一日。從殷代定農曆十二月七年級為歲首,到漢代定在農曆正月七年級為歲首,曾有多次反反覆覆的改變。到民國時孫中山於19xx年1月初在南京就任臨時大總統時為“順農時”、“便統計”,定農曆正月七年級為春節,改公曆1月1日稱為歲首“新年”,但仍沒稱“元旦”。直到解放後中央人民政府頒佈統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公曆1月1日規定為元旦節,並決定全國在此節放假一天。同時為區別農曆和公曆兩個新年,又鑑於農曆二十四個節氣中的“立春”,恰在農曆新年前後,因此改農曆正月七年級稱為“春節”。

“元旦”的.“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始於三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時正朔元旦之春。”即把正月稱為元,七年級為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也雲:“四氣新元旦,萬壽初今朝。”

元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了牀。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙着為人們傳遞着節日的祝福。

關於元旦的作文3

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯歡會終於又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講台,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的.等待着……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

第三個是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!

表演完後,班長宣佈:“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨後,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。

最後,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!

關於元旦的作文4

在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上,我拿着一大包零食來到教室。走進教室,只見打扮教室的同學已經早早來到教室,有的同學給氣球打氣,有的同學在教室的牆上掛上了綵帶,還有的同學打掃地面衞生……

時間一點點的過去,不一會兒,同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室裏十分熱鬧,有同學們的掃地聲,有同學們的談話聲…… 七點五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進教室,走上講台。大聲宣佈:“元旦聯歡會正式開始!請四位主持人上台!”徐老師剛説完,教室裏想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣鹹、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室裏頓時沸騰起來……

最精彩的還在後頭呢!最後一個節目,也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》,只聽見教室裏響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學們隨着音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室裏頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的'位置上跳舞、有的站在講台前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒,老師説:“聯歡會結束!開始佈置作業!”同學們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間,和同學們一起開元旦聯歡會,我真高興。

關於元旦的作文5

年的鐘聲已經敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯歡會……

那天早上,我早早地離開家,走向學校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯歡會慶賀着。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會。

到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學們也嘰嘰喳喳地討論着新年帶來的歡喜,每個人的臉上都塗滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。

鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯歡會便開始了。瞧,那一位位主持人正讀着對大家的祝福語,臉上也洋溢着歡喜與期待,從中彷彿可以讀出幾分詩意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃着零食,一邊看着台上精彩的節目,有時還哈哈大笑。過一會兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進去。“哎喲”,隨着一聲“哀鳴”,周圍的同學紛紛把目光向他投去,緊接着爆發出比鞭炮還要嘹亮的鬨笑聲。原來,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脱險”,嘴裏還嘟囔着“臭薯片,臭薯片……”話雖説着,口袋裏的薯片也正以光速消失着。

時間飛快地流逝,輪到我和筱雨的'節目了。我們一上台,同學們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非常滑稽的相聲。時而弄得大家滿頭霧水,時而搞得大家驚訝不已,時而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂而又令人難忘的聯歡會,它將會停滯在我們每個人的心裏,以童年和快樂的名義……

關於元旦的作文6

翹着以盼,我發現20xx年開着出租車,興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。元旦那晚,我跟着爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳裏,吸引我的不是美味的佳餚,不是甜蜜的蛋糕,也不是親戚朋友們的高談闊論,而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。

吃了沒多久,我的雙胞胎弟弟首先按捺不住,輪流上台亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下,我按一下,玩得可開心了。

我抵制不住誘惑,和另外幾個國小生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什麼時候,幾個國中生也過來了,顯然,他們的破壞力比我們強多了,點唱機開始“歌無倫次”。最後幾個成年人也來看熱鬧,點唱機“忍無可忍”了:不知是哪隻手指摁下哪個開關,點唱機和電視同時黑屏了!

幾乎是立刻,我們作鳥獸散,只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……

説起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來説吧!上課時,英語老師大聲地説:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想:“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼,老師笑着説:“盧炅梵,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來國小第一冊的`英語光盤,反覆跟着讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是讚揚。

為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

關於元旦的作文7

XX年12月31日上午,元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

會場在五二班教室裏。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞台。東邊的桌子上擺放着整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。

在教室裏的牆上掛着精美的手工製作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。整個教室顯得非常漂亮。

教室裏彙集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裏趕來的,還有的同學是五更天摸着黑起牀的,步行五六十里路才到的。

上午九點多的`時候,教室裏爆發出一陣陣激烈的掌聲,整個教室裏已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

一會兒,主持人從人羣中走到舞台上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈:“XX年元旦聯歡會現在正式開始!”

這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿着一把把的糖往對面對着同學們扔,我們教室又成了糖的海洋。

開始表演節目了,讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悦。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

最後,精彩的節目表演完了,元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室,下樓排着隊,老師讓我們排着隊走出了校門,同學們懷着喜悦的心情回家了。

關於元旦的作文8

星期五下午,我們來到了作文班,胡老師説:“今天咱們舉行一個元旦聯歡會!”大家一聽都高興的歡呼起來。

聯歡會要有主持人,於是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽他們説:“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悦,我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯歡會開始了。第一個環節是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞羣、唐伯虎、春遊、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了,好厲害!當牌子上寫着鶴立雞羣的時候,李祈顥和陳佳程一個單腳獨立,一個唧唧喳喳學着小雞叫,把大家都逗樂了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒。

節目第二個環節是投乒乓球,一共10個球,往桶裏投,大家都搶着要試試手,可是看着容易,投起來球就是不進桶,能進三個四個的,就不錯了,吳欣穎氣得咧着嘴,因為她只進了一個。不過有一個厲害的角色,張沛林竟然投中了9個。我投了4個,老師教給我們一個方法:“投的'時候要用心來投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高。”我想張沛林一定領會了,所以才投那麼多,還有他的胳膊很長,佔有絕對的優勢。

後來還有唱歌的,背詩的,都很精彩。最後一個環節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽“啪”就炸了,膽小的拽着氣球捂着耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽,像個小老鼠,膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手裏拿着一根牙籤,喊道:“誰不敢踩,我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接着就是歡呼聲:“氣球裏面有獎品,氣球裏面有獎品!”大家打開自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學們都高興的領了獎品。

今年的元旦真開心,我喜歡這個聯歡會。

關於元旦的作文9

元旦對於大家來説都不是一個陌生的節日,雖然中國人的傳統節日過年不是那一天,但相對於世界來説這就是跨年的準備了吧,但對於我們中國人來説元旦也是相當重要的節日了,在中國都會寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。

中國會把元旦定位法定的節日,今天是每年都會有的日子,就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會去到離自己城市比較進的地方去旅遊,雖然是假期,但時間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裏,因為大城市的生活節奏是很快地,就算你特別努力的'奮鬥都有可能被社會所淘汰,更別説原地或者退步了,所以好不容易可以有一個小長假,當然是決定在家裏度過自己的假期了。

有些在外地打工的人羣,在這個時候回不到家裏,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會,可以讓大家在一起熱鬧一下,還會組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去,科技的一步步發展,使我們還可以在各大電視台看到每一個電視台所演出的聯歡晚會,也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節。

在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會,買好自己所想吃的零食,節目時非常的精彩,唱歌好的就去到講台唱歌,會跳舞的就會被我們一擁而上,把他推到舞台中間,當音樂響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟着音樂一起舞動着自己的身體。

這就是傳統的元旦節,雖然每個人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節日對於中國人來説還是其為重要的。

關於元旦的作文10

盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽説了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣;窗户上掛着氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裏面也有我的一份功勞。

最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——xx。

xx年的'元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

關於元旦的作文11

今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓,並且拿了一元錢,清洗了好多遍。

今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來到圖書大廈。呵!這裏人可真多,整個圖書大廈里人山人海,看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎麼拿這麼多這種書,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的'...

落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道,使我們久久難以...

在這辭舊迎新的日子裏,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悦,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

盼望着,盼望着,終於臨近年末了,春節也即將來臨。日子一天天過去,春節的氣息也越來越濃了。家家户户門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙着買年貨,家長領着孩子在服裝店裏買新衣服。許多大人們忙着清洗着自己的房屋。

中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時記》的記述就是集中體現。南朝時荊楚元旦拜賀畢,接着是進椒柏酒,飲桃湯,進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進敷於散,服卻鬼丸,各吃一個雞蛋。

時光匆匆,轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節,令我至今想起,還無法忘懷。

關於元旦的作文12

今日,我們樹蘭學校國小部舉行了元旦聯歡會,全校師生都參加了。

剛開始是各年級的節目表演,在表演之前,大家都化了粧,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。

好不容易終於輪到我們表演了,我們表演的節目是快板《誇誇咱學校》,我們一個個都很緊張,心跳個不停,但是我們還是穩重的念着快板詞,手中打着快板,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿,表演結束了,迎着熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復了平靜,老師説我們的表演比排練時精彩多了,我心裏很開心,臉上也露出了喜悦的.笑容。

當表演結束後,到了抽獎時間,抽二等獎八十名,一等獎四十名。開始了,先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心,但是沒有抽到,我有些失落。抽一等獎時,我想:二等獎八十名我都沒抽到,一等獎不用説了。一等獎是Jeremy老師抽的,我忽然聽到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎,我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來,我們班一共才只有四個人獲得了一等獎,真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學都是三等獎,也分別獲得了禮品。

所有表演結束後,尤老師頒發了獲獎節目的獎狀,我們表演的快板《誇誇咱學校》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的,比現在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽。

到了下午4點多的時候,聯歡會才正式結束,由我們班來打掃場地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之後,我們都高高興興地帶着喜悦回到了家中,與家人一起分享這份心情。

今年的元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。

關於元旦的作文13

12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!

早上我剛一到校,同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術字寫了"元旦聯歡"四個字,大屏幕上也打出了兩隻小老虎手裏捧着金光閃閃的金子的圖片,這時,優美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯歡會終於開始了!

"親愛的'同學們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次説道,"慶祝20xx年的元旦聯歡會現在開始!"我們一同説道。"第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之後,我問任雨澤,他説沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節目博得了陣陣掌聲。節目演完後,我們玩起了遊戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰手裏,誰就要説一句祝福語。我還記得李威浩説過:"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂了。遊戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動......

時間像箭一樣飛過,聯歡會很快就結束了,同學們依依不捨地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。

關於元旦的作文14

元旦節,表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒,一刻温暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子裏,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。

那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時此刻,人們的心中一定無比的愜意,一種温暖不禁縈繞心頭……這個元旦,幸福而又充實,就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠地祝福每個人新一年的生活,都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!

到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的'人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市裏,大家都在買新年的物品,有的買衣服,有的買吃的。

你們知道元旦節的由來嗎?傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,元旦堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”

後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

我們買好個自的東西,滿足地回家了。

元旦快樂!

關於元旦的作文15

剛參加工作時,我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起説説笑笑,但上課時是嚴肅的,學生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時調皮的 。

那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節。學生們個個都精心準備了節目,唱歌的、跳舞的、説相聲的、演小品的',真是五花八門。當活動即將結束時, 不知誰説了一句:“請張老師也給我們表演一個節目吧!”教室裏頓時產生了共鳴。我想:壞了,我哪裏準備有什麼節目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這羣大孩子面前出醜了。怎麼辦 ?

這時,我靈機一動,想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子,清了清喉嚨説:“同學們,我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行。”孩子們爭着説。我開始講笑話:“有一個五歲的孩 子,名叫小明,他的叔叔要結婚了,爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家裏。小明撅着嘴説:‘爸爸媽媽,你們也太不夠意思了,你們倆結婚時都不讓我去,這次叔叔結婚你們 還不讓我去,等我結婚時叫我去我也不去了。’”説到這裏我停了下來,其實我的笑話已經講完了。看看這羣大孩子們,一臉的茫然。教室裏鴉雀無聲,我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來,頓時學生們個個笑得前仰後合。我也忍不住笑出了聲。

這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了,孩子們好像還意猶未盡,放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們説,這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節!

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