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元旦活動方案(集合15篇)

元旦活動方案(集合15篇)

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的元旦活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦活動方案(集合15篇)

元旦活動方案1

“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動——明天xx園慶“新年”活動策劃方案:

一、指導思想:

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,踐行集團求真、立美、至善的教育文化,落實園所工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動,讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年,特擬定活動方案。

二、具體活動

活動主題:收穫成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

三、活動時間:20xx年12月29日上午8:30—12:00

四、新年活動安排具體如下:

(一)8:30—9:00收穫成長“滿”

內容:

1、介紹元旦的由來和意義

2、播放小組製作的《我的收穫》短片。

3、家長分享收穫感言。

(二)9:00—9:45感恩有你“情”

內容:

1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》,播放背景音樂

2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩遊戲:分三組/二組進行

遊戲一:《猜猜我是誰》

玩法:4個家長分上下抻着布,遊戲家長把一隻手從中間伸出來,讓遊戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長的貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規,遊戲結束後看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。

遊戲二:《有我在》

玩法:家長矇住眼睛,幼兒拉着家長從A點出發,繞過障礙物,到達B點。

(三)間歇時間

時間:9:45—10:00

內容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

(四)展望未來“新”

時間:10:00—10:45

場地:班級教室,班級陽台、三樓大廳。

內容:

1、集體觀看,播放PPT,瞭解撥浪鼓和福袋的寓意。

2、分兩組進行製作,分別在班級教師或三樓大廳。

3、寫百福圖,合影留念。

(五)生日會

時間:10:45—11:00

場地:班級教室

(六)午餐

時間:11:00—12:00

需要家長配合以下工作:

1、明天來園吃早飯的幼兒請在7:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

2、服裝:家長和幼兒着裝安全並適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化粧,增添節日氣氛。

3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長參加,家長參加活動請勿攜帶貴重物品,儘量輕裝簡從並自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的櫃子裏。

4、聽從本班老師安排,徵集2兩名攝影師,為班裏幼兒照相,家庭可多來一位,微信裏報名,先報名的順序為準。

5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,照片及時分享。

6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病症的家長和幼兒請在家休息,避免交叉感染。

8、為安全起見,幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。

9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物,當天發放帶回家(當天缺勤的孩子,老師會代為保管,等孩子來園後發放)。

我們的每一項工作,孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作!謝謝大家的理解和支持!

元旦活動方案2

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月27日下午2:00

三、活動對象:

xxxx國小全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:xx等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者:xx等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xxxx、xx等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:xx等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者:xxxx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者:xxxx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者:xxxx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者:xxxx、xx等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:xx等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xxxx、xxxx等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者:xxxx老師

16、《我是一名老師》表演者:xxxx國小老師

六、活動準備:

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具、音響。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責:xx

總指揮:xx負責現場佈置

總策劃:xx負責選拔主持人

現場指導:xx負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試:xx

安全保衞:xx及1xx6年級班主任老師

後勤服務:xx

元旦活動方案3

【指導思想】

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都國小將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

【活動主題】

家是華都 唱享未來

【表演類—大合唱】

⑴時間、地點:

時間:20xx年12月31日(週四)上午。

地點:學校盛華樓體育館(搭建舞台)。

⑵參賽人員:

一到三年級,共10個班。

⑶比賽要求:

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性於一體,適合國小生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。

4、出場順序由抽籤決定。

⑷節目預定:

1、每班一個合唱節目。

2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

3、比賽中加入社團的展示:舞台社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。

⑸比賽評分標準:

1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,颱風好,具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

5、各社團節目為展示,不評分。

⑹評獎辦法:

1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備:

第一階段(20xx年12月3日):下發節目徵集通知。

1、各班、各部門接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部門組織好節目的排練。

2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字於12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

第三階段(20xx年12月21日—12月25日):

1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促製作節目單、背景等。

第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月30日下午舉行最後一輪彩排。

⑻比賽器材準備:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排:

評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

統計:朱瑩姍、彭小英

總策劃:楊麗娜

藝術指導:各班班主任及各社團老師

主持人:學生6名

照相攝像:陸居瑞、鄧奎

舞美音響:陳譽文

舞台背景佈置:總務處、辦公室、美術組

演出後台:武麗華、成廣平、明白露、鄧超羣

場地佈置:總務處

現場調度:楊慧

安全保衞:王平、舒躍福、賈建英

後勤保障:總務處

獎狀及獎品:總務處

【展示類】

(一)展示板:

1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;

2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);

3、請各社團的負責老師於20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,並佈置好自己的展板。

4、展示時間:12月29日——12月31日。

5、各社團的展板必須符合相應的社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都國小學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

6、展板位置:華章路兩旁。

(二)宣傳欄:

展示校園動態和校園風貌。

元旦活動方案4

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悦,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

奪取智慧數果實,智力遊戲

活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習説自己隊的口號。

活動步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內容:

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

遊戲內容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子説出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

單位迎元旦活動方案一

一、活動主題:喜迎新年再創輝煌

二、活動目的:

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯繫與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

*參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

*活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)

*活動地點:公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

4.晚會後的收尾工作

五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小遊戲

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲1:步步為贏

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

單位迎元旦活動方案三

一活動主題:xx是我家,騰飛靠大家

二活動目的:促進公司員工團結,加強企業文化建設.

三活動內容:

1、評選“20xx年度xx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四組織機構:

主辦方:董事長辦公室

協助部門:所有部門

五活動對象:xx公司全體在職員工

六活動地點:

1、“有心人”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七活動時間:

1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日

2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午

八活動流程:

宣傳階段(12月11-12月13):

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

元旦活動方案5

為豐富職工業餘文化生活,喜迎元旦佳節,經研究xx年12月31日上午10:30,在綜合樓下舉辦喜迎元旦職工文體活動。具體活動項目如下:

1、夾玻璃珠:遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在一分鐘夾起15個得獎。

2、吹5分硬幣:一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

3、一分鐘跳繩。

4、詩詞猜謎:寫出詩詞的上一句或下一句,大家猜謎。

5、投擲飛鏢:每人一次投3鏢,20環以上得獎。

6、一分鐘踢毽子。

7、託球快步走。

8、你來比劃我來猜 :每組2人,自由選題(水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。

9、矇眼睛猜人:矇住參賽人的眼睛,讓其他人轉移站位,讓參賽者通過手摸猜出身份。

10、電話抽獎:領導抽取員工電話號碼現場撥打電話,接通電話者中獎。

11、趕"豬"跑:方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2個人同時進行比賽按跑道分。

12、小型保齡球 道具:每個人有2次機會擲球(10米),從發球線開始滾動網球,砸中的樂百氏奶歸個人所有,對於沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。(網球、果奶)

獎品:牙膏、牙刷、肥皂、毛巾、洗頭膏、沐浴液等。

元旦活動方案6

一、指導思想。

為迎接20xx年元旦的到來,進一步豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯歡會。

二、活動主題、對象與時間。

1、活動主題:我參與、我快樂

2、活動對象:全體在校學生。

3、活動時間:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

三、活動的內容與形式。

1、策劃:鼓勵學生自主策劃。低年級應以班主任老師為主,學生參與;高年級以學生為主,班主任指導。

2、內容:結合前期學生才藝現場展示活動,在聯歡會上設計頒獎和才藝展示環節,也可結合趣味遊戲,節目形式不限,活動內容力求豐富多彩,鼓勵每名學生參與其中。學校領導將參與聯歡活動,併為各班頒發學生才藝展示獲獎喜報。

3、跟班教師:各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。

四、安全與紀律、衞生要求。

1、嚴禁使用噴塗劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。

2、提前佈置會場,可以在班主任指導下,使用教室的電腦與投影,要確保用電安全。

3、活動結束後,各班級要及時組織學生打掃教室,把教室和樓道內的裝飾品撤除乾淨。

4、須在規定時間內活動,按照錯時放學時間準時放學,不得超時活動。

五、人員安排。

1、年級負責領導:

(1)一年級負責領導:xx、xx。

(2)二年級負責領導:xx、xx。

(3)三年級負責領導:xx、xx。

(4)四年級負責領導:xx、xx。

(5)五年級負責領導:xx、xx。

(6)六年級負責領導:xx、xx。

頒發喜報負責領導:

(1)一、二年級:xx、xx。

(2)三、六年級:xx、xx。

(2)四、五年級:xx、xx。

2、跟班教師安排及要求:

跟班教師參照本學期副班主任安排表。活動當天副班主任應提前20分鐘進入教室,協助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。

3、樓層值勤安排及要求:

樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應在活動開始前和結束後到崗組織學生上學、放學秩序。在聯歡會進行過程中,值勤教師應每隔半小時到崗進行巡查,確保樓層秩序。

4、拍照:宣傳處(北樓)、信息中心(南樓)。

5、附:各年級錯時放學時間安排

(1)一年級:10:10。

(2)二年級:10:20。

(3)三、四年級:10:30。

(4)五、六年級:10:40。

(5)班車發車:11:00。

校園元旦方案13

時間:20xx年12月28日晚上16:00---20:20。

地點:高一(8)班教室

主題:“狂歡元旦,喜迎新年”

主辦單位高一(8)班

協辦單位:校團委

目的:為歡慶20xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,體現當代高中生的精神風貌。

特點:節目新穎、經典,集多種舞台表演形式(唱歌、跳舞、武術操、朗頌、超級時裝秀、小品等),溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對13級新生致以熱烈的祝賀,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在班上傳閲。

創意闡述:

1.特色統一性:這是在升入高中以來班團委組織下的第一台元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,時裝秀等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2.加強互動性:以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如猜謎語,搶板凳,踢毽子比賽等。

3.擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、各社團等,也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程:

1.班主席為晚會致詞並宣佈晚會開始

2.晚會正式開始(具體內容略)

3.主持人宣佈整場晚會結束

4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構

①晚會總策劃、總負責人:楊清程維胡崟湯恬

②管理賬目:蔡叔元程維

③節目組:湯恬豐霖

④後勤保障組:蔡叔元鄧婉瑩夏詩迪童子威

⑤宣傳組:楊清豐霖曾紫芹

⑥保安禮儀組:喻凱旋左文林陳志剛

★各任務組主要工作安排:

(1)晚會總策劃、總負責人:負責確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為晚會的主角色。

(2)管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

(3)節目組:晚會節目將本着“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各節目之間的銜接自然流暢,並使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整台聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②晚會時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整場晚會需要多長時間。

③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

(4)後勤保障組:本着勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好聯歡會的後勤保障工作。

①負責收齊班費,購買聯歡會所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衞生,慶祝結束後,負責清掃全場。

(5)宣傳組:利用各種方式做好整台聯歡會的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

(6)保安禮儀組:

①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好整場晚會的服務工作。

③負責晚會前後組織同學和觀眾進出。

元旦活動方案7

一、主辦:

上饒市腫瘤醫院全體餘干醫護人員

二、活動主題及意義:

為更好的形成愛心接力,為家鄉人良好口碑貢獻力所能及之力。

三、活動內容:

上饒市腫瘤醫院全體餘干醫護人員愛心接力棒

四、活動流程:

行孝、玩好,喝好、吃好、唱好。快樂樂翻天!

五、活動時間和地點:

202x年1月1日上午8:30—1月1日22:30

六、參加活動人數簽名:

活動待定費用:本活動本着自願參加原則加入,看以下安排內容,如願意加入該活動,需按人數交納,一人收費100元,由負責收費,收費按A A制;到場人員簽名,領取參活動編號。

七、聚會流程:

1、8:15點到飯店門口集合,由安排人員前去商場購買行孝食品,食品數量根據養老院老人人數來定,不得超出或少,以免導致尷尬局面。8:30前往養老院奉獻愛心。

2、到達老人院,自由安排,主要和老年人溝通情感,給予足夠的幫助,使老年人度過快樂愉快的晚年,留下自己的足跡。

3、11:30全體在聚合,和老年人全體大合影,留下難忘的記憶。

4、12:00領隊安排人員在附近快餐店,訂購快餐,送至養老院,在養老院一角就餐,體驗20多人同時站立吃野餐帶來的幸福感,填飽肚子,飯後休息半小時,13:00在聚合,前往公園

5、點在公園聚合,清點人數,找塊休閒寶地坐下,圍成一圈,中間形成個人才藝大舞台,捧出餘干明星現場表演。

節目一、激情傳遞

大家先圍成一圈,當主持人説開始時,氣球就開始傳,當喊停時,氣球到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演後,氣球就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。(20分鐘)

節目二、幸運數字遊戲

由某個人任意寫1---100之間一數字,寫好握手心,由右向左傳遞,猜1---100任意一數字,依次傳遞,如寫數字是58,對方猜五十,由寫數字人員喊50—100,猜任意一數字,如幸好被某人猜中,那恭喜你,你中獎了,中獎獎品為,到中間大舞台,秀一把,表演節目隨自己個人愛好表演,也可以讓大家喊出需表演節目,在能表演的情況下,儘量表演,杜絕中獎者下台不表演現象,哪怕是走下模特步也要完成這堅決使命。

最後依據以上活動由大家評選出

(根據獎品設置)

頒獎儀式由領隊隊長給予頒獎

6、公園活動截止時間為16:45結束,17:00在聚合,前往預定餐廳,就餐從簡,由於天氣已進入冬季,不宜喝冰冷啤酒,給每桌上配一瓶白酒、一瓶飲料,就餐過程中,可來回穿插敬酒,回敬。把晚飯氣氛推上高潮。

7、晚飯結束時間為:19:00,在就餐過程中,不得推延時間,不得沒經過領隊同意,私自出錢買白酒、啤酒、飲料,導致個別朋友酒喝醉,不能參加後期的KTV節目。

8、19:30分點到達KTV集合開始K歌。

9、在進入KTV場所,先由支持人致元旦文藝主持詞,致詞時間為5分鐘

10、19:40晚會正式開始,合唱《朋友》開場。

11、點歌環節,需每人點一首歌曲,必須做到每人唱一首歌曲,哪怕是重複也要點播,主要目的為避免人多,唱歌時間有限,不能滿足各位明星捧場。

12、21:50抽獎環節,獎品根據需要物品設置。

13、22:10主持人致結尾詞。

14、22:15合唱《我們是相親相愛的一家人》

15、22:20主持宣佈派對結束,現在可以自由解散,想回家的回家,想玩的繼續費用自理,盡情歡樂。

備註:凡參會人員需注意事項:

1、所穿衣服由領隊牽頭,儘量統一着裝,在不能統一着裝情況下,可按自己喜好隨意穿着。

2、參加活動人員,需對自身人身安全做好防範,如出現任何事故,本組織人一概不負責任,往各位自己照顧好自身安全。

3、人員需分工明細,不要出現亂現象,影響此次活動策劃效果。

需準備設施

1、製做一條橫幅,主要用於現掛KTV牆上作為主題顯現出來。

2、備好人手一面中國國旗

3、設計好一面此次活動為主題的餘干縣旗,前往養老院及公園手舉起來。

本次活動在結束後,會把所產生花費細節公佈出讓參會人員過目,本着費用少用補回,多用共同分擔原則,以便大家明瞭,等細節問題待商議,做完備補充。

元旦活動方案8

一、活動宗旨

為建設和諧文化,培育文明風尚,推進和諧社會建設,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動,使廣大居民羣眾人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,努力滿足廣大羣眾多層次多方面精神文化需求,推進社區文化建設和繁榮。

二、活動主題

“美好xx,和諧社區”——20xx元旦遊園嘉年華

三、活動時間及地點:

活動時間:20xx年12月31日12:30(暫定)

預計活動總時長2小時

活動地點:社區二樓活動中心、社區廣場

四、活動領導小組

組長:xx_

副組長:xx

成員:社區工作人員

五、活動組織機構

主辦單位:xx_

承辦單位:xx_

六、參與對象

七、活動流程及內容

活動流程

社區領導講話

xx講話並宣佈元旦嘉年華活動正式開始

參與者領取活動參與卡片

工作人員與志願者組織活動有序進行

工作人員與志願者進行場地清理

工作人員與志願者進行活動總結

活動結束

活動內容

(一)互動遊戲

⑴猜謎語

道具:40張謎語卡片;謎底;桌子一張。

遊戲規則:每個謎語只有一次回答的機會,每答對一個則蓋印章一個。

⑵繞口令:

道具:40份編好號碼的繞口令;桌子一張。

遊戲規則:參與者參加活動前任意抽取一份,然後朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,蓋印張一個。

⑶摸鹿鼻子

道具:手工畫一張;桌子一張。

遊戲規則:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。

⑷夾彈子

道具:小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒錶一個、小碗兩個;桌子一張。

遊戲規則:主持人準備好兩個水盆,裏面注入1/3的水並各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組,在一分鐘內,誰夾得玻璃珠超過15顆,可蓋印張一個。

⑸比比誰的眼力好

道具:空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠牆邊(上面在離瓶口1米處做好記號);

遊戲規則:主持人為參與者準備好一支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶裏,即可蓋印張一個。

(6)百發百中

道具:乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。

遊戲規則:主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,。參賽者站在桌子前面,主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即蓋印張一個。

遊戲規則:參與者自由組織兩人一組上場(來回算一組),遊戲開始後,兩名隊員從起點處相互用背夾起氣球,協力從起點處走到終點處,再從終點回至起點。所用時間最短的隊兩名隊員分別可獲蓋印章一個。

元旦活動方案9

目標:

1、通過製作雞蛋麪、親子表演、親子游戲等活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2、體驗親子合作表演和遊戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,與家長一同體驗新年的快樂。

3、家長又進一步瞭解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

準備:

環境準備:

炊事活動:班級佈置成4—6個炊事區域

遊戲、表演活動:將桌子擺成U字型,分為4—6個方陣

材料準備:

炊事活動:

幼兒園準備:麪粉(幼兒120人,家長120人)、生雞蛋(120個)、 面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)

要求:在烹飪雞蛋麪時加入配料(青菜、香腸、木耳),製作成三鮮面。

家長準備:自帶小碗、筷子、擀麪杖和新年禮物一份

遊戲活動:

幼兒園準備:魚皮花生2大袋,充氣錘9個

班級準備:佔圈(圈30個,遊戲音樂)

2人拋接玩具(毛絨玩具20個,筐10個)

套圈比賽(套圈50個,套圈柱5個,小禮品若干)

人員安排:

一位家委會和一名熱心家長

配班教師和孩子一起佈置班級新年環境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具,並進行收拾整理場地。

炊事活動時每個區域由2位家長負責

全程照、攝像各一位家長。

過程:

開場舞:《歡樂中國年》(師幼集體舞)

主持人致歡迎詞和新年祝福詞,宣佈活動開始。

全體成員大合唱“讓愛住我家”

炊事活動:香噴噴的雞蛋麪

家長與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長代表作為負責人。

主持人介紹材料和操作要求

家長與幼兒分組操作

將製作好的雞蛋麪送入廚房進行加工

遊戲表演活動

(1)競賽遊戲活動:青蛙呱呱呱

(2)競賽遊戲活動:佔圈

6、幼兒交換新年禮物

7、家長與幼兒共同品嚐雞蛋麪

元旦活動方案10

如今,隨着“感覺消費”時代的來臨,消費者的購買習慣發生了很大的變化。消費者越來越“隨心所欲”。因此,精心策劃各種形式的促銷相當重要。我認為在促銷活動前,首先要明確向誰傳播,確定信息接收者,傳播什麼信息內容,何時何地傳播。而在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

1、準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現實售賣。

2、確定的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節培訓。

3、確定時間,促銷時間宜早不宜遲。比對手早三天,以免被對手搶先,再好的策劃也要把握好時機。

4、營造好現場氛圍。如pop海報要出彩,店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買慾望。

5、制定一個恰當的銷售目標和激勵方案。

6、控制促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評估總結,為下次促銷活動積累經驗。

最後,需要注意的還有四點:

1、調查到位,宣傳錯位;

2、貨源要準備充足;

3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;

4、時間控制在一週內完成(雙休日為準)。

祕籍一:營造温馨

其實促銷的點子應該是很多的,但對於節假日而言,最重要的是要營造節日氣氛,一定要讓温馨直達消費者心裏。現在把我春節期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享:

其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變為“新年好”。可別小看這麼微小的調整和這麼一句老土的祝福語,在春節期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,並用同樣的“新年好”迴應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

其二:巧妙的“紅包”。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。七年級到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優惠券,雖然優惠的比例很小,但在我們中國人的傳統裏送紅包就是賦予他人福氣和財氣。事實上,在過年這個時候,大家也不會那麼計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據我的粗略統計,有30%的優惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴大影響。口頭傳播是的廣告了。

其三:別緻的禮品。搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

今年正月十七是西方的情人節,我們的做法是:當天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統的觀念裏,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認為我們想的周到,特別是女性顧客説沒想到,顯得非常感動。

祕籍二:找到的讓利點

訪問對象:XXX公司

從我自己以往操作經驗看,促銷,包括節假日促銷,目的是處理季節性產品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是聖誕、元旦和春節等重大節日的活動;三是新店開業或老店新開攢人氣。從消費者的角度上來説,促銷對他們的吸引之處就在於得到實惠。因此,籌備促銷前,一定要對消費者的需求進行調研,尋找到好的讓利方案。以下是我以前成功操作過的幾個方法:

其一、根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種方式其實是巧妙的打折。03年11月1日我們在福建漳州做了“XXX心XX紅包情”促銷就是採取了這種形式,當日銷售額達4萬多,而到11月5日銷售額達13萬之多,創造了漳州市場鞋業銷售的奇蹟。

其二、啟動季末讓利工程。讓利可以有多種模式,比如通過轉盤讓已經買鞋的顧客去爭取他們可能得到的讓利方案,比如直接在促銷款上用標籤標明。當然,最有效果的還是推出系統性的讓利方案—買多少按相應比例讓利。

其三、巧妙的捆綁銷售。比如我們在福建泉州操作的是:活動前,我們根據所有促銷款的風格,做了幾組合捆綁系列,有5雙組合、10雙組合等等。當然,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

總之,讓利總是消費者感興趣的。不過,在做好讓利促銷前,一定要做好預算,這點很重要。

祕籍三:用促銷栓緊老顧客

訪問對象:XXX安徽某經銷商

每當節日走進商場或逛步行街,映入你眼簾的都是一些促銷活動,比如:買多少返多少、打折銷售、贈什麼禮品等等五花八門,所有商家都絞盡腦汁,施展自己的高招以期提高自己的銷售。

以經營XXX專賣店的多年經驗來看,竊以為打折、返利並不是永久的制勝法寶。促銷目的是為了提高銷售,但它的對象還是顧客。一味地追求眼前銷售,在節日打折,會失去打折前購買的老顧客。日本豐田公司在中國車市瘋狂降價的背景下,沒有降價就是考慮到幾十萬的老用户。05年2月28日他們宣佈雅閣降價2萬元,理由是零部件國產化,但他們很好地向老顧客作了解釋,這讓老用户心裏得到平衡,畢竟老顧客是他們的'贏利之源啊!

當今社會常講的一句話就是以人為本,而我們做生意一切以顧客為本,我以為促銷應該重點關注老顧客。這段時間,我正好做了一個促銷活動,主題是:“回報老顧客,XXX皮鞋

以舊換新,XXX舊皮鞋價值38元換取XXX皮鞋”。活動消息傳開後,有些顧客把四、五年前的XXX舊皮鞋拿來了,我給他們折了價換取了新鞋穿在腳上走了。我心裏高興:一是回報了這些多年來的老顧客,二是我又挽留了這一批老顧客。其實這舊鞋對我來説一分不值,但是就憑舊鞋給老顧客讓了利,別人也無話可説。有些老顧客説,啊呀!我的舊鞋仍掉了,下次我也把舊鞋留着了。我説是呀,這樣的話我們以後還是會做的。這次促銷活動是比較成功的,它最終讓顧客找到的XXX的附加值。

一年三百六十五天,大小節日幾十個,不同的節日都有不同的羣體,如中國人的優良傳統是孝敬老人,母親節當然是促銷大好時間。我從鮮花店定買了許多康乃馨,廣告詞設計是:買母親鞋送康乃馨,女兒獻給母親的愛。這樣的促銷確實很成功,顧客不是為了康乃馨買你的鞋,而是顧客走到了店裏,是你提醒她,給母親買一雙鞋,而且,顧客要為母親買的康乃馨,我們已經替她想好且準備好了。

元旦活動方案11

一、活動宗旨

迎接20xx年的元旦佳節,營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神,促進企業之間交流,增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強體質和團結協作、自強不息、堅忍不拔的意志品質,激發園區廣大幹部職工以自信健康、高昂奮進的姿態迎接新一年的到來。

二、活動主題

建設新區領跑未來

三、舉辦單位

xxxx工業園區管委會

四、協辦單位

五、比賽時間

20xx年12月29日上午9:00—11:00(星期六、元旦假期前一天)

六、比賽的主要內容、形式

以企業方陣健身長跑;以個人競技評判成績。

七、比賽地點

1、開、閉幕儀式,起、終點:xxxx工業園區管委會(電子產業園廣場)

2、比賽路線

(1)男子組:xx——xx——xx——xx——xx(全程8km)。

(2)女子組:xx——xx——xx——xx——xx(全程6km)。

八、參加單位及人數

1、入園企業及管委會機關組成團隊:約300人;

2、邀請八中體育師生:約30人(活動現場秩序維護)。

九、交通安全保障

1、開道xx警車一輛,記者攝影車一輛,壓陣車一輛。活動沿路交通秩序維護(邀請交警負責);

2、活動現場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負責);

3、汽車停車點秩序維護(領導車輛停放在電子產業園東側場地,企業及社會車輛停放在電子產業園南側場地);摩托車、非機動車停車點秩序維護(停放在電子產業園北側場地)(由組委會安保組負責);

4、120應急救護車一輛及隨車醫務人員(邀請市二院東院負責)。

十、現場環境佈置(由組委會策劃組、廣告公司負責)

xxx

十一、活動宣傳(由組委會祕書組、報社電視記者負責)

xxx

十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)

1、12月8日—10日:擬定活動方案;

2、12月11日—12日:確定方案,下發文件,落實各自工作任務;

3、12月12日—18日:接受報名;

4、12月19日—20日:聯絡廣告公司,落實主賽場及跑道區域宣傳等事宜;

5、12月24日—25日:邀請上級領導和相關協助單位;

6、12月26日上午9:00:在管委會六樓會議室召開各領隊協調會議,上報實際參加人數,明確具體要求,實地察看站位,發放號碼布等;

7、12月28日上午9:00:在管委會六樓會議室召開組委會各工作組籌備會議,佈置工作任務,明確具體要求,實地察看現場等;

8、12月28日:承、協辦單位,廣告公司聯合準備活動場地工作;

9、 12月29日:比賽日。

十三、獎項設置

1、凡參加長跑到達終點的運動員,均憑運動員號碼證領取紀念品一份;

2、名次獎設30個,其中男子20名,女子10名給予獎勵;

3、頒獎:採用現場頒獎的形式,邀請領導為獲獎選手頒獎。

十四、比賽組委會

主任委員:xx

副主任委員:xx

委員:xx

下設六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衞組、後勤組、醫療組。

1、裁判組組長:xx

成員:xx

(1)協調貴賓及協助單位人員的邀請;

(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;

(3)負責比賽成績的統計公告工作;

(4)完成領導交辦的其它工作。

2、策劃組組長:xx

成員:xx

(1)負責活動的策劃、擬定及方案的組織實施;

(2)做好活動的安排、組織、落實;

(3)負責組委會和參隊之間的聯繫;

(4)負責會場的佈置;

3、宣傳組組長:xx

成員:xx(男主持人)xx(女主持人),記者。

職責:

(1)負責撰寫主要領導講話稿;

(2)負責撰寫主持詞和活動主持;

(3)負責抓好活動宣傳報道;

(4)保證活動的圓滿成功,完成領導交辦的其他工作。

4、安保組組長:xx

成員:xx xx交警人員(另重點企業各抽調一人安排在比賽路線十字路口,約10名)

職責:做好全面保衞和維護交通秩序工作,確保比賽的順利進行。

5、後勤組組長:xx

成員:湯輝胡秀雲xx

職責:

(1)負責比賽器材及後勤保障用水的派發;

(2)負責比賽期間的獎品保管和發放工作。

6、醫療組組長:xx

成員:xx醫務室人員

職責:負責賽場的醫療救護工作。

十五、活動經費預算

1、參賽紀念品400份(含嘉賓、工作人員):12000元;

2、名次獎30份(每人200元獎品):6000元:

3、廣告公司(主會場佈置、音響、彩虹門、宣傳標語、彩旗、號碼布等):10000元;

4、後勤保障(礦泉水、應急藥品):20xx元;以上費用合計:30000元。

活動開幕儀式

(12月29日上午9:00)

本次活動邀請區四大班子領導,承、協辦單位及區級機關有關領導出席(區總工會、文明委、團委)

1、主持人宣佈xx工業園區“建設新區·領跑未來”迎新年冬季長跑健身賽開幕儀式開始;

2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);

3、奏《國歌》;

4、頒發本次活動冠名、協辦單位證書;

5、xx工業園區管委會領導(王國友)講話;

6、冠名、協辦單位負責人致詞;

7、運動員代表講話;

8、裁判員代表講話;

9、區領導鳴槍發令(長跑隊伍出發)。

活動閉幕儀

(12月29日上午11:00)

1、主持人宣佈xx工業園區“建設新區·領跑未來”迎新年冬季長跑健身賽閉幕儀式開始(長跑隊伍回到終點後);

2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);

3、宣佈獲獎名單,領導或嘉賓依次進行頒獎)

4、xxxx工業園區管委會領導(xx)講話;

5、宣佈活動結束(領導、贊助商、工作人員到酒店就餐)。

元旦活動方案12

背景介紹:

元旦即將到來,通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨着每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

一、聯歡會主題:

與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會

二、活動對象:

實驗國小全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:

B、教師節目統籌:

任務:

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞台及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衞及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:

組員:

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞台及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點説明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備;舞台背景、音響設備由學校負責。

十、晚會活動經費預算

十一、晚會注意事項

十二、未盡事宜,另行通知。

元旦活動方案13

1。講笑話:___同學

2。搶椅子:全體學生

選6人圍着5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後一人勝出。

遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

3。運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

4。猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

5。歌曲:___

伴奏演唱《__》。

6。找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

7。成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任説頭語“元旦快樂”,男生接完之後,女生順承着接龍,在規定的時間內看哪組説的多,多者為勝。

8。變魔術:__、___

於元旦的三句半。

9羽毛球拍託氣球:全體學生

根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語

主持人宣佈聯歡會結束。

關於學校元旦活動方案

一、活動目的

1。結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2。通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞台。

3。通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

_國小全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4。各年級利用課餘時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5。服裝統一,編排有特色。

6。指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1。音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

2。指揮10分;

3。演員出入場精神面貌10分;

4。演出服裝統一整潔5分;

5。伴奏5分。

元旦活動方案14

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:x主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:x校

活動的後勤負責:x主任

活動照相、錄像:xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年x月x日下午

活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任

3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xx學生主持:xx

7、學生主持詞:x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室xx

2、音響錄像現場直播:xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:xx

1組:xx

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦活動方案15

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目

喜迎元旦,快樂遊園

三、參加人員

全體師生

四、活動地點

學校運動場

五、活動籌備

12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

六、活動具體安排:

1、XX年12月30日下午13時遊園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦遊園活動方案2、13時——15時30分,進行遊園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次遊園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、設4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

(二)摸鼻子

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

黑板上畫人頭像,遊戲者先説要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。

(三)我們都是好朋友

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發百中

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,並做出動作(不能説話),另外一位員工説出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)快樂傳遞

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、在桌子上擺放五隻碗,碗裏盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兑獎辦法

每個同學玩完5個項目後,先自行計算好活動總分,再到兑獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,並領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排:

1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)負責人:

2、攝像攝影:譚書志

3、兑獎:

總負責:

各組負責兑獎的老師在12月30日中午13時前佈置好頒獎台,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。

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