元旦小報內容高一

手抄報是一種可傳閲、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。下面是元旦小報內容高一，請參考！

　　元旦小報1

　　元旦小報2

　　元旦小報3

　　元旦小報內容

等待着，等待着!xx年的鐘聲敲響，可我依然在等待着，你們猜我在等待什麼呢?其實呀，我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到!一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到“妙筆”作文班。

一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等着方老師的到來。方老師終於來，只見她提着一袋袋水果走進教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴大家，大家都説我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的'眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好，我們要開始擺字，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裏依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!