元旦節目小品串詞範文（精選6篇）

在人們積極參與各種活動的今天，串詞是活動、集會等的必需品，串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。如何寫一份恰當的串詞呢？下面是小編幫大家整理的元旦節目小品串詞範文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）1

a：大家晚上好！光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx員工歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節！

b：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫！

c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等着我們去開發，更大的市場等着我們去征服，更壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

d：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

a：年年歲歲花相似

b：歲歲年年人不同

c：回首20xx年，我們驕傲自豪！

d：展望20xx年，我們鬥志昂揚！

a：20xx年，儘管我們也遭遇了席捲全球的金融風暴，我們卻毫不畏 懼迎難而上，我們各事業處無不設法進行着積極的應對、調整和反擊。我們更大膽地走到市場前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最温情的燈光！

b：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

c：是啊，在我們xx人面前，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

d：精誠所致，金石為開！明天會更美好！

a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候！向為做出貢獻的幹部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經離開為奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！

b：讓我們用歌聲寄託對深情厚意，讓我們用舞姿承諾對信念永恆。

c：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

a：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們春天，這更是我們每個人的春天。

b：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

c：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

a：xx集團20xx年元旦聯歡會現在開始！

a：兒童是祖國的花朵和未來，是啊，關愛兒童、關注祖國未來，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。請欣賞來自xx幼兒園的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。

b：欣賞完剛才充滿激情的舞蹈，在新年即將到來的時刻，我先提前祝大家：《恭喜發財》！請欣賞瑞升電子廠王得剛的獨唱《恭喜發財》！掌聲有請！

c：俗話説“美不美，家鄉水”“親不親，故鄉人”，來自ems的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉美》。掌聲歡迎！

d：“草原的風，草原的雨，草原的羊羣草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請來自瑞升的歌手閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪裏?

a：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸 引着我們的眼光，來自寶元科技的四位靚妹帥哥梁麗豔、宋毅南、李超、李娟帶來的印度舞《powered by discuz》將會使大家一飽眼福！掌聲響起來！

b：“就在這花好月圓夜，兩心相愛心相悦;在這花好月圓夜，有情人兒成雙對;我説你呀你，這世上還有誰?能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請ems的黃金搭檔組合樑博、鍾小丹pk楊千樺、任賢齊！大家掌聲鼓勵！

c：心存感恩，使我們的生命更加厚重;心存感恩，使我們的道德根基長存。感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……請欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來的大型手語舞《感恩的心》。有請！

d：“當你的夢的眼睛，渡過時間的顫動，天空在上面收起了雙翼，將你帶進我的懷中---”讓我們一起睜開《夢的眼睛》。有請中國聯通帶來的獨唱《夢的眼睛》！

a：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們無限的愛戀。真的好想你，我在夜裏呼喚黎明。ems的白玉玉小姐為我們用薩克斯獨奏這首《真的好想你》聽起來將讓我們感到別有一番韻味！

b：“這裏的山路十八彎，這裏水路九連環，這裏的山歌排對排，這裏的山歌串對串-----”當年的李瓊就是憑藉春節晚會上一首純樸野性的《山路十八灣》一夜成名的。《山路十八灣》對於一個女生來説，唱起來都是有一定難度的，但是李瓊的“妹妹”、我們的ems李秋蘭小姐卻巾幗不讓，要向她的“姐姐”李瓊挑戰！掌聲鼓勵！

c： “離開家鄉爹和娘，背起行李走遠方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅強，請欣賞威成科技朱偉的獨唱《打工行》。

d：“坐如鐘，立如鬆，行如風，卧如弓”“槍挑一條線，棍掃一大片。”“手是兩扇門，專靠腳打人。”這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，李小龍的截拳道和雙節棍更是彰顯了我們中華武術的博大精深。今天我們非常榮幸的請到了xx幼兒園老師來為我們進行精彩的武術表演！大家再次掌聲歡迎！

a：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。在這個充滿着流行元素的青春年代裏，青春是自由的，青春是激盪的，下面請欣賞來自裕嘉員工楊陽的吉他彈唱《串燒》。

b：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《兵哥哥》一定會給大家耳目一新的感受。有請ems的歌手張佩紅。

c：我覺得正是我們一千萬的新莞人促成了東莞的快速發展，在各個崗位上湧現了許多新莞人明星，向社會展示了我們新莞人自強不息的拼搏精神，以一種嶄新的形象活躍在東莞的各條戰線上，為東莞的發展默默奉獻着自己的青春！我們《之聲》報的編輯李新春為此深有體會，親自充滿豪情地為我們一千萬的新莞人激情創作了一首詩歌《新莞人》，這首昂揚着奮發向上精神的詩歌曾多次在東莞的一些文化活動上被朗誦，獲得了一致好評，這首詩歌曾獲得《東莞文藝》雜誌舉行的建國六十週年徵文優秀獎。下面我們有請來自總管理處人資部的李瑜小姐表演詩朗誦《新莞人》！》！

a：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問聖僧：女兒美不美?”相信大家沒有忘記當年的電視連續劇《西遊記》中唐僧路過女兒國被女兒國國王愛上的這個感人的故事。今天我們非常高興的請到了來自ems的'龍梅小姐為我們用古箏演奏《女兒情》！掌聲有請！

b：“山風牽衣袖，山泉潤歌喉，摘片竹葉吹溜溜，我是山裏小歌手。小鳥追我飛，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心裏樂悠悠----”這首兒歌的詞作者姜建新是江西上高文聯副主席，我們《之聲》報的編輯李新春XX年在江西上高時就與這首兒歌的詞作者姜建新認識了，這首兒歌曾獲全國兒歌一等獎。下面有請中國聯通的歌手演唱《我是山裏的小歌手》！大家鼓掌歡迎！

c：閃爍的燈光，勁爆動感的舞蹈，激情在這裏宣泄，精彩在這裏綻放。在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。和着動感節拍，讓我們一起欣賞美少女三人組合現代勁舞《10分鐘》。表演單位：瑞升;表演者：張呈敏、蔡紅英、錢歡歡。

d：“忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好------”香港四大天王之一的張學友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。下面我們請來自傑羣的舒利晴獨唱《忘記你我做不到》，掌聲有請！

a：太極拳輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，動如“行雲流水，連綿不斷”，“四兩撥千斤”。這種運動自然又高雅，可親身體會到音樂的韻律、哲學的內涵、美的造型、詩的意境。來自正隆紙品廠的張創林先生將為大家帶來精彩的太極拳武術表演。大家歡迎！

b：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心;美麗的大草原、迸發出多少不了情?

朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這場蒙古舞《蒙古人》一定會讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位：裕嘉;表演者：申靜。

c：黨的惠農政策為我們農村開闢出了一條陽光大道，點點滴滴灑下惠農的春雨，農村變化日新月異，請欣賞民歌獨唱《幸福山歌》！演出單位：ems ;表演者：谷霞。

d：口技是雜技、曲藝節目的一種。運用嘴、舌、喉、鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。下面我們將有幸聽到來自威成的尹向陽先生的精彩口技表演！掌聲有請！

a： 長頭髮、皮夾克、破了洞的牛仔褲…… 吉他、貝司、架子鼓……節奏、旋律、夢想、真實、感覺、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂的特有風格，來自ems 彭拓等人組成的搖滾樂器演奏，將帶給我們耳目一新的感覺！有請！

貢獻，使他成為流行文化象徵性人物。他是出色的音樂全才，在作詞、作曲、場景製作、編曲、演唱、舞蹈、樂器演奏方面都有着卓越的成就。與貓王、披頭士並稱流行樂史上最偉大的不朽象徵。邁克爾傑克遜於美國時間20xx年6月25日心跳停止陷入深度昏迷送醫，下午搶救無效，被宣告死亡，終年50歲，留給了我們無盡的遺憾！來自瑞升的何根才先生的傑克遜模仿秀，將還原一個真實的傑克遜！噢，原來傑克遜就在我們身邊！下面請我們瑞升的傑克遜粉墨登場！大家熱烈歡迎！

c：變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜，使我們驚歎不已！有請來自中國聯通的精彩變臉表演！

a：今夜歡歌

b：今宵難忘

c：短暫的時光匆匆而過

d：依依不捨的心情不願離去

a：今夜，將成為我們美好的記憶

b：快樂的時光總是那麼短暫

c：團聚的日子特別讓人感動

d：今天我們歡歌笑語

a：今天我們暢想未來

b：讓我們記住今天

c：讓我們期待明天

d：請全體起立，讓我們共同高唱《難忘今宵》

a： 在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

b：讓我們明年再相會

c：xx集團慶元旦聯歡會到此結束

d：恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！

合：朋友們，再見！

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）2

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：物換星移辭舊歲

乙：風和日麗迎新春

甲：回首20xx，我們感動感恩

乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

甲：展望20xx，我們期許期待

甲：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀

乙：向着更高的藍天白雲飛翔

甲：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上

乙：用信念和汗水，再創佳績。

甲：希望我們的明天更加燦爛美好

乙：祝願我們可敬的老師們在新的一年裏

合：身體健康，萬事如意

甲：祝願我們可愛的同學們在新的一年裏

合：學習進步，天天向上

甲：人壽年豐接馬年

乙：山歡水笑慶新春

甲：今天，我們相約在這裏，請敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相約在這裏，這裏將變成歡樂的海洋，激情澎湃

甲：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！

合：xx國小20xx慶元旦聯歡會現在開始

甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱

乙：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

甲：我們厚德啟智共求索

乙：我們健體尚美同發展

甲：我們自強不息，志在心中！

乙：我們的歌聲最是悦耳，舞姿最是優美，孩子的朗誦最是動人，首先請欣賞一年級二班的小同學帶給大家的精彩節目：歌曲《過新年》

甲：請大家用熱烈的掌聲感謝一年級的小朋友們，他們天真的笑臉充滿了無限的歡樂，也歡迎他們加入我們這個大家庭，相信他們會不斷成長、不斷進步。同學們快看有一羣小不點兒，他們有着稚嫩的臉龐，純真的笑容，踏着歡快的節拍來了，她們是二一班的小朋友，請欣賞她們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

乙：兒童時代是快樂的、幸福的。 六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園裏，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裏，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！相信未來不是夢。請欣賞六一班帶來的歌曲《我的未來不是夢》。

甲：陽光裏，充滿了希望，歌聲裏，迴盪着信念。請欣賞五年級同學給大家帶來的豫劇朝陽溝選段《 親家母 你坐下》

乙：感謝表演者帶給我們的美妙享受，讓我們相聚在最美好的時光，心靈與心靈的溝通在此得到昇華。美麗的音符和激情的朗誦，有了這些，我們的學校生活將充滿歡聲笑語！請欣賞六二班同學給我們帶來的詩歌朗誦《祖國萬歲》

甲：是啊！ 祖國母親給了我們幸福的生活，在這喜慶的日子裏讓我們共同祝願“祖國萬歲！”我們偉大的祖國有56個民族，讓我們看看他們的風采，請欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風》

乙：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望。老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞三二班同學帶來的三句半《誇誇領導和老師》。

甲：謝謝老師們為我們付出的一切！我們一定好好學習，積極進取，不辜負老師對我們的期望。在這裏請允許我，代表xx國小的全體學生，道一聲：老師，你們辛苦了！下面請欣賞五年級同學的電子琴演奏《小星星》。

乙：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活，下面請欣賞二二班同學帶來的越劇《收姜維》選段《四千歲，你莫要羞愧難當》。

甲：二二班同學精彩的演唱讓我們回味無窮，懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。下面請欣賞三二班同學帶來的課本劇《小稻秧脱險記》有請他們。

乙：這是一篇科普性的童話故事，我們正為小稻秧能脱險而高興。一二班的小朋友已經等不及了，他們像只只小蝴蝶朝我們飛過來，請欣賞他們帶來了舞蹈《蝴蝶花》。

甲：歡快優美的舞姿，讓這個校園充滿活力，輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，讓我們永遠記住這一張張笑臉，這優美的舞姿，請同學們再一次用熱烈的掌聲歡送這些同學們。相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。下面請欣賞相聲《吹牛》，表演者四年級同學。

乙：歡聲笑語在我們校園上空迴盪，在我們快樂的生活中有許多默默為我們付出的人，我們要感謝他們，下面請欣賞三一班的三句半《説感恩》。

甲：滴水之恩當湧泉相報，在這美好的日子裏讓我們對幫助過自己的人説聲：謝謝！下面請欣賞六一班同學帶來的精彩表演《雙簧》。

乙：他們精彩的表演給我們帶來了無窮的歡樂。下面請欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。

甲：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受舞姿的優美。下面這個節目更精彩，接下來請欣賞六二班同學給我們帶來的相聲《順倒詞》。

乙：多有意思呀，字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節目，從中還學到了不少知識。下面請欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰説女子不如男》。

甲：是呀！俗話説:“巾幗不讓鬚眉”。自古以來有許多女英雄為國家的建設默默奉獻着。下面請欣賞三一班給我們帶來的小品《奶奶的生日》

乙：多懂事的孩子呀！是呀，奶奶為我們付出，我們也要學會關心他們，為他們做一些力所能及的事。下面請欣賞二二班同學帶來的舞蹈《明天見》。

甲：學校今年為我們每一個人提供了廣闊的`發展平台，為培養德才兼備的學生而默默奉獻，促使我們不斷實現夢想，超越自我。相信我們的明天會更加美好。請欣賞四年級同學帶來的歌曲《明天會更好》。

乙：歌聲中，有我們美好的願望；詩歌中。有我們集體的力量；我滿懷希望，我們激情高昂。下面請欣賞口才表演《十分精彩》

甲：他們精彩的表演給我們帶來了歡聲笑語，接下來請欣賞小品《愛》。

乙：是呀！母愛偉大的、無私的，大詩人孟郊説得好：“誰言寸草心，報得三春暉？”下面請欣賞詩朗誦《水調歌頭》。

甲：他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念，下面請欣賞口才表演《趣説反義詞》。

乙：他們的表演真精彩！接下來請欣賞手語《隱形的翅膀》

甲：隱形的翅膀帶給我們無窮的力量，讓我們學會堅強。最後請欣賞合唱《我們是共產主義接班人》

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。

甲：生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長。在這裏我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。

乙：我們是共產主義接班人，我們要好好學習，天天向上。

甲：團聚的日子特別讓人感動

乙：今天，我們歡歌笑語

甲：今天，我們暢想未來

乙：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

甲：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

乙：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

甲：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：因為，我們始終相信：明天會更好

甲：讓我們一起

乙：用雙手去擁抱美麗的明天吧！。

甲：今天的慶元旦聯歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）3

甲：今天，我們全班同學一起慶祝20xx年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。

乙：馬上就要進入元旦文藝節目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》

丙：神話般的《西遊記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨着王豐的一首《猴哥》再次走進《西遊記》

甲：通常有把握的人就會現場發揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時表演，有請楊雪楓

乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動遊戲-----“碰牆”，現在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對着我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰牆。

丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨奏

甲：剛才楊雪楓同學的臨時表演怎麼樣，那我們就再請向娟同學PK一下楊雪楓，也來一場臨時表演，掌聲有請

乙：同學們欣賞了半天，現在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動遊戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。

丙：有的同學表演的很好，大家説如何鼓勵呢?看來只有就請曾迪表演《貓叫》來為他們喝彩

甲：同學們看了曾迪的表演，好笑嗎?如果覺得笑得不夠，那就請萬航的《講笑話》，再繼續笑一笑，掌聲有請

乙：大喜之後，應該調節一下大家的情緒，讓我們一起隨着葛萌《小提琴獨奏》，聽聽優雅的音樂

丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什麼樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇

甲：現在請幾個同學一起來做互動遊戲《繞口令》請猜出賽者説十聲鳳凰，看誰説的又快，口音準確

乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，唱出幸福又一年，請欣賞王玉珏、龔文濤《小小少年》

丙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界，請出由姚萌、周霽敏合説《相聲》

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動遊戲

乙：今天是個高興的日子，是個開心的日子，讓我們多打幾個哈哈，請邱罡為我們帶來《講笑話》

丙：優雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》

甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、餘藝、吳婷的《踏浪》

乙：現在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演

丙：你們看到口中噴火嗎?這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請超人吳超然表演一下《噴火》

甲：看過驚險的節目，讓我們放鬆一下，進行互動遊戲------對歌

乙：有些同學似乎還有點緊張，看來還要繼續放鬆的節目，那就請胡志全來《講笑話》

丙：還有誰想現場表演，同學們，你們説誰呀，説謝毅達呀，好，請謝毅達上來臨場表演，有請，有請

甲：剛才你們還説誰要現場表演呀，哦，還有杜樑呀，杜樑，快出來吧，大家都等着你臨場表演

乙：不知有哪些人的詞彙豐富，請他們出來做互動遊戲-----詞語接龍

丙：看來詞語接龍還是難倒同學了啊，大家又急又好笑吧，大家還接着笑笑，請肖威《講笑話》

甲：搞活動也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什麼?大家的節目中有主題嗎?還是讓我們主持人來點題吧！

乙：還有誰沒有表演節目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動遊戲《踩氣球》開始

甲：好了好了，還沒完呢。還有節目，最後請兩位神祕人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數數5、4、3、2、1讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。

乙：大家玩得盡不盡興?

誰説不盡興，那你説：為什麼不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?好！就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。

丙：現在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏着青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

齊：七(4)班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）4

女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好！

男：唱響青春旋律校園元旦晚會如期和大家見面了。

男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛

男：汶川地動的震撼，讓友愛在災難中傳遞。

女：無與倫比的完美，讓奧運在中國登峯造極，

男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。

女：今天，在這個意義非凡的日子裏，我們鄖山的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀

男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。

一、大合唱

晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。

我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東昇不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲裏洋溢着我們的讚美，充盈着我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含着我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造着奇蹟，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶湧澎湃時，我想請你靜靜地聆聽！(音樂 濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲裏譜寫春天的故事，濤聲裏奔瀉飛揚的激情，濤聲裏奏響改革開放的強音。春潮湧動裏到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴着濤聲舞動綵綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨唱《為了誰》

繁忙的學習之餘，學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎！

五、電子舞曲

男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步

女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。

女：請欣賞由高二音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水，水波盪漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐着一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉。

八、相聲《誰讓你優秀》

同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你説我吹牛?你還別不信，大兵拉着衞國上來了，你們自己瞧好吧！

九、扇綢舞《祖國你好》

女：怎麼樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男：鄖山的學子們是多才多藝 女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

男：當她們的綢扇舞出一朵紅雲時，當他們的笑靨綻放如花時

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！

十《常回家看看》

歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒着生命危險，為的就是回家看看！

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們温暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看！

十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》

李想同學在鄖山中學可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請李想為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國》

男：鮮花是我們的語言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝願綿綿如風;

女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》

鄖山的特色教育享譽全市，每年的大學聯考屢創佳績。今年送走了徐兢業，葛大兵，明年一定會送出更優秀的人。看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。

有請龔士剛、張晶晶，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恆。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉着的颱風，這就是鄖山的學子，是絕對可以期待，能夠創造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽！

喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男：帶着喜悦的心情，帶着美好的記憶

女：帶着xx年的累累碩果我們相聚在這裏

男：一股暖流，讓我們手牽手 女：一腔話語，讓我們心相依

男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮鬥的樂章 女：一杯美酒，讓我們把和諧與發展品嚐

請欣賞《歡聚一堂》

女：今天是個好日子，收穫的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望

女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節

男：激情的舞姿，演繹時代的激越，迴盪真誠不改的情懷

女：告別今天，我們將站在新的起點上

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！

女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚！

男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮！

女：尊敬的來賓們

男：親愛的朋友們

女：晚會到此結束

男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

合：再見！

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）5

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的x年x班

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見！

元旦節目小品串詞範文（精選6篇）6

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男1：新的鐘聲

女1：新的一年

男2：新的祝福

女2：新的期待

男2：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女1：20xx年的鐘聲即將敲響

男1：回首往事，我們滿懷豪情

女2：展望未來，我們重任在肩

男1：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女1：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男2：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女2：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男1：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男2：沒有松風的秋，雁去長空;

女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女2：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女1：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男2：讓我們手牽手

女2：讓我們肩並肩

男1：讓我們跳起來

女1：讓我們唱起來

男2：歌唱春天

女1：歌唱未來

男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎！

女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎！

女2：　帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎！

女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》！

男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。

女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎！

男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。

女2：從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰”，大戰過後請欣賞“逆戰”，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請！

女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。

男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女1：讓我編織你們，用青春的金線，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念

女2：編成絢麗的歲月

男1：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女2：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女1：願雨裏有你的收穫，

男1：願風中傳你的捷報

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見