喜歡元旦作文5篇(合集)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的喜歡元旦作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

喜歡元旦作文 篇1

今天是我們看元旦聯歡會，我們走進餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。

舞台上換上了猴年的壁紙，上面寫着“20xx年國小元旦聯歡會”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個小猴子。舞台上還有很多燈。餐廳裏，有很多穿着演出服的演員，有的在緊張的準備着，有的正在幕簾後面等待演出，有的'坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。

“哎呀！怎麼還不開始呀？”“快點，我都等不急了。”才坐下一會兒，就有人開始催促了，我們是多麼的想看演出啊。

“開始了！開始了！”有人歡呼起來。一位老師穿着一身整潔的西服，對我們説：“元旦聯歡會馬上開始，倒數五個數，5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊着，驚天動地，聲音很刺耳，我感覺整個餐廳都在顫抖。

這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個人在跳舞一樣，“她”有時會分身，有時會瞬間移動。她們在台上賣力地跳，身上的亮點點也不停的閃着，台下的觀眾們賣力的鼓掌。不管台下怎樣鼓掌，台上也不會亂了陣腳；不管台下怎樣鼓掌，台上也不會分神。

元旦聯歡會快結束了，最後一個節目是合唱。我認真的聽着他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來了，因為他們唱的太好挺了，沒有那個合唱隊能勝過他們。

元旦聯歡會結束了，我們戀戀不捨地離開座位。我們能看到這麼好的演出，都是演員們在平時的一點點地努力，一點點的汗水，一點點的積累時間，只要一有空他們就抓緊練習。

喜歡元旦作文 篇2

今天下午，我們一年級、三年級和五年級一起觀看了20xx年元旦聯歡會。

我們入場了。舞台被幕簾遮住了，顯然聯歡會還沒有開始。這時，已經有一般的人已經做好了，我們做到我們班的座位上，啊！不會吧！同學們傳來了一陣沮喪的歎息聲因為我們坐在最後。但對於我就沒什麼大不了的了，因為後面的每個節目都非常精彩。

聯歡會的節目種類繁多，有舞蹈、音樂劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個班的舞蹈《水月觀音》。這個舞蹈讓我難以忘懷。

節目開始了，映入眼簾的是一羣美麗的`小觀音。她們戴着金黃色像扇子一樣頭飾，上身穿着鑲嵌着銀光亮片的背心，肩膀上掛着白沙，簡直就像仙女下凡！她們下身穿着半褲半裙的白色的褲子，褲子上還有幾片亮片。剛剛出場的他們一下子就獲得了全場的喝彩，我們九班更是喜出望外，如果不是老師和小紅帽維持紀律的話，估計我們早就激動的亂成一鍋粥了。表演開始了，呵！真不錯！平時沒見她們練過幾次，這次竟然跳得鎮麼好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看着她們跳舞，生怕看漏了一個細節。我們班坐在稍靠前的幾個男同學一個勁的領着我們鼓掌，拍的我們手都疼，我想：他們的手是不是鐵做的呢？舞台上的小觀音們盡情的跳着舞，我們在底下使勁地看着，短暫的幾分鐘後，舞蹈結束了，哇！她們跳的太好了，正所謂‘台上一分鐘，台下十年功’哇！我們説着。

接着，我們又看了幾個節目，我都覺得沒有我們的《水月觀音》跳得好，我覺得，《水月觀音》一定能上得了邢台春晚。加油吧！同學們！我相信你們一定能行！

喜歡元旦作文 篇3

每一次都看到春節聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心裏就想到了美麗的舞姿，那是因為什麼呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》

我説：“怎麼辦怎麼辦該我們上場了。”老師説：“彆着急彆着急，我們還有時間。到來台上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因為那麼好看的衣服，有那麼好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”

到了台上我們在後台準備，好了好了上一個舞蹈終於完了，我們就上場了。

我們在心裏數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽着音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在後台準備的`時候，我給那些跳舞的演員説：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然後他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。

唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。

喜歡元旦作文 篇4

今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯卧撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的'是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。

喜歡元旦作文 篇5

今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯歡會，我們五九班高高興興的進入了場地。

我們從前門進去，正在往後走，當我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯。可是這種想法又被取消了，因為我們已經走到了十多排後面，我又想：唉！這次我們坐在後面，真是不好。但是我發現了更不好的事情，因為我們還再往後走。

當我們走到最後的時候，馮老師説：“停，我們觀看的位置就在這裏。”“啊！那麼遠啊！”“我看不清怎麼辦”同學們紛紛議論。

就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節目後，該我們的節目了，名字叫做“持竿入城”，這個節目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國傑還有許多跳舞，還有一個別的班的`。

小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手裏還拿着本書，只見他説：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音，原來是老師在幕後配音，霍家成在台上做動作。

只見南國傑拿胖胖的身體豎着拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖説道（小胖就是南國傑）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖説：“哎呀，看我來幫你拿過去。”説完便把竹竿橫着那，他一走，哎呦一聲，他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人説。小胖説：“好的。”説完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱着竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然後節目就完了。

前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。

這個節目很搞笑，很幽默，尤其是南國傑演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。