國小生新年晚會主持串詞
- 元旦
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在當今中國社會,需要使用串詞的場合越來越多,串詞是一門藝術,一般來説有固定的套路。那要怎麼寫好串詞呢?以下是小編為大家整理的國小生新年晚會主持串詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
國小生新年晚會主持串詞1
開場台詞
(合):各位領導、各位老師、各位家長,各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們三(3)班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的新年!
主持乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!
主持甲:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持乙:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持甲:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持乙:展望20xx年,我們鬥志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,嘉小的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持甲:精誠所致,金石為開!嘉小的明天會更美好!
主持乙:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!
主持甲:讓我們用歌聲寄託對嘉小的深情厚意,讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恆。
主持乙:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的`氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個人的春天。
主持甲:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持乙:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的.激情。
主持甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
主持乙:嘉小三(3)班20xx年新年聯歡會
(合)現在開始!
主持甲:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。
主持乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《no body》。
主持甲:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)
主持乙:中華民族博大高深,56個民族,56個風情。
主持甲:下面有請王應儒給大家帶來這首《最炫民族風》。
主持乙:通過剛才的《最炫民族風》讓我們體會到了56個民族給我們帶來的風度。(大家掌聲歡迎)
3、主持甲:俗話説“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。周健同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。。
主持乙:肚子都笑疼了吧,謝謝周健帶給大家帶來的爽朗的笑聲
主持乙:《小牧笛》是一首童趣童真的歌,
主持甲:《小牧笛》是一幅純樸農村的畫,
主持乙:《小牧笛》伴隨我們成長,
主持甲:《小牧笛》帶給我們快樂!
主持乙:下面有請呂永欣、武思揚等給大家帶來歌曲《小牧笛》。
主持甲:聽完《小牧笛》,久久地沉醉在一片牧笛聲裏,啊!太美了。
主持甲:我們只聽説人會吹牛,但小狗也會吹牛,你相信嗎?下面我們洗耳恭聽胡體健同學給大家來説説《吹牛的小狗》的故事。
主持乙:胡體健同學真棒,講故事一點也不慌張,也讓我們知道原來小狗也是愛吹牛的。但我們可不能學習吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵一下
主持甲:《哦!蘇珊娜》我聽過電子琴的演奏,但還沒有聽過演唱,你們聽過嗎?又聽過陳建傑的演唱嗎?下面有請他給我們演唱這首《哦!蘇珊娜》,大家掌聲歡迎。
主持甲:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看,這麼複雜的繞口令我説的多流利?
主持乙:暈死!就這繞口令,掉光牙的老太太和口吃的結巴嘴都能説得溜,不算啥。真正的高手是會説《半半擺碗,盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤裏的一條魚》得沈晉陳,有請二位來繞死你。
持甲:黃飛鴻、方世玉大家知道誰扮演的最好?對了,是李連杰。他可是連續多屆的全國武術冠軍,大英雄呀!大俠呀!但提到跆拳道,估計李連杰就不是李文傑的對手啦!李文傑那跆拳打的呀,那叫天昏地暗,海枯石爛,驚心動魄,雞飛狗跳呀!嚇死人了!有請李連杰,不是,有請李文傑大俠上台。
支持甲:哇塞,大俠!帥哥!型男!太有才了,太有型了,太帥了!我好崇拜你喲!(大家的掌聲不給他給給誰!)
主持甲:小白兔、白又白,兩隻耳朵割下來
主持乙:瞎唱啥呀你,那叫:小白兔、白又白,兩隻耳朵豎起來!
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鍾的,難怪全班都叫你“老————袁”,搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。
主持乙:《小白兔》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別説小白兔,就連大白兔奶糖我也記起來了。
主持甲:大家知道“新年好!”用英語怎麼説呀?(等待集體回答:Happy New Year!),那大家知道“新年好!”的英文歌怎麼唱呀?不知道了吧,那就請上崔明睿來給大家演唱這首《Happy New Year!》,大家歡迎!
主持乙:劉謙大家喜歡嗎?(等待回答:喜歡);那喜歡他的什麼呢?(等待回答:魔術)。是的,魔術師劉謙的魔術千變萬化、變化莫測、十分神奇,讓人看的眼花繚亂,一頭霧水。那麼今天我們請到了劉謙的兩位高徒——牛文武、袁李夢為大家送上神奇莫測的撲克牌魔術,大家掌聲歡迎。
主持乙:神了、神了、真的出神了!節目結束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以後就隨便我變啦。啊!神馬都能變浮雲啊!
主持甲:好啦!好啦!終於發現我的厲害了吧,告訴你,我可不只是傳説!拜師簡單,請我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角,否則免談!
主持乙:白天——天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊!夜晚——朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,那是何等美麗的圖畫啊!再配上一段蒙古舞,那樣的意境是多麼的美輪美奐啊!大家掌聲請上奚亞平。讓她那優美的蒙古舞帶領我們一起去感受大草原的氣息吧,大家掌聲歡迎!
主持甲:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、笑話魔術,精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———相聲。大家一定會喜歡不已。不多説了,趕快有請項丹婷、何靜雯等給大家帶來傳統相聲《其父其子》,大家掌聲熱烈歡迎!
主持乙:説的太精彩了。改天我們研究討論一下,把你們推上央視春節聯歡晚會的舞台!加油!
主持甲:(先唱出一句“櫻花”,歌詞:櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。)從白雪皚皚的富士山,到櫻花盛放的海上小島,再到和服少女,浮世繪風格的畫面展現在巨大帆屏上,燈光轉換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中,現場從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。
主持乙:有請秦曉雅給我們送上這首旋律優美的《櫻花》,掌聲有請。
主持乙:節目進行到現在,我們一直以説、學、鬥、唱為主,都是表演者在演,老袁,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持甲:都積極參與?我想想:全體學魔術?魔術可是要心靈手巧腦子快!哦,對了,那就讓大家先練練腦子,那就腦筋急轉彎吧!只要不練成腦殘、腦癱什麼的,都可以跟我學藝,保證飄蕩江湖不挨刀!
主持乙:得了吧,又來!感情你比牛文武還牛。不過,腦筋急轉彎挺好,大家一起來參與,提提神、醒醒腦,趕快從《櫻花》的歌聲中醒來!有請黃子豪來讓大家開動腦筋,掌聲歡迎!
主持乙:好了!好了!大家的腦筋快繃斷了,再這樣練下去大夥全得腦癱。
主持甲:那趕快打住,不然我的魔術哪去找徒弟呀!沒有徒弟教,那我不下崗啦!
主持乙:我的媽呀!求求你了!我實在頂不住了!你這牛也太大了!還是讓《兩隻老虎》來對付你吧。有請老虎!哦不是,有請張美珺、王茹上場。
主持甲:《兩隻老虎》,《原諒我》,我是《媽媽的心》,《我是草原小牧民》,我再也不牛了!
主持乙:不牛了就和大家一起來串燒吧。有請張曼彤、袁李夢、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒:《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。
主持乙:下面一個節目,魔術。魔術師:麻燕安
主持甲:你説啥?麻燕安?魔術師?搞沒搞錯,竟然還有人敢與我老袁同台競技?不是明擺搶我飯碗嗎?
主持乙:害怕了吧?
主持甲:有啥好怕的?不會唱歌的魔術師不是好主持!還怕他全部搶走不成?開玩笑!開玩笑!下面有請麻燕安帶來出神入化的魔術表演,大家歡迎!
主持乙:童趣不僅在春天裏
主持甲:童趣爛漫在四季中
主持乙:有我們,春天更加絢爛
主持甲:有我們,四季不會孤單
主持乙:有請吳絮、呂永欣等為我們共同唱起《四季童趣》
主持乙:今天歡歌
主持甲:今天難忘
主持乙:短暫的時光匆匆而過
主持甲:依依不捨的心情不願離去
主持乙:今天,將成為我們美好的記憶
主持甲:快樂的時光總是那麼短暫
主持乙:團聚的日子特別讓人感動
主持甲:今天我們歡歌笑語
主持乙:今天我們暢想未來
主持甲:讓我們記住今天
主持乙:讓我們期待明天
(合)請全體起立,讓我們共同唱響《四季童趣》
主持乙:在這優美的歌聲中,我們的新年晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,嘉和苑國小三(3)班新年聯歡會到此結束!恭祝大家新年快樂,閤家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
國小生新年晚會主持串詞2
開場白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們屈冢學校的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
丁:今天,我們相聚在屈冢學校,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學校,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
丙:剛剛過去的365個晝夜,彷彿就是365個台階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙:我們堅信:在新的一年裏,在魏校長的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,屈冢學校的明天一定會更加美好!
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一羣可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙:哎,夢佳,當你在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙:應該是老師
乙:那當你在人生路上獲得成功時,又是誰在那裏為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對呀,是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學們,你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!
3、《英語演講》
甲:一首非常優美動聽的好運來,願這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙:一段英語自我介紹(內容自定)
甲:想不到你的英語説得這麼好呀!
乙:那當然,這都得益於咱們學校有一位出色的英語老師,還有比我説的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。
4、《五官新説》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
丁:眼睛呀,我的眼睛會放電,不信,電你一下試試。
丙:淨吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁:鼻子、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
丁:啊?我還真沒有聽説過
丙:看,他們來了。
5、《數字串燒》
甲:這個節目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁:感謝剛才同學的精彩表演,夢佳,聽説你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝誇獎
丁:那你這次準備給大家唱一首什麼歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
丁:好呀,大家掌聲歡迎。
7、武術操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什麼喜歡他?
乙:因為他的武功特別好(即興表演一段武術動作)
甲:咱們學校也有一羣武術小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演
乙:有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學校美如畫
丁:各項工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
丁:中
丙:咱倆這是在表演什麼呀?
丁:三句半呀,下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學帶來的三句半
9、《你家在哪裏》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪裏》,大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌豔動人的玫瑰,有人喜歡豔壓羣芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。
丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的'小品。
丁:那今年他們又會給我們帶來什麼小品呀?
甲:看,他們來了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈
丁:有請二(1)班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯唱》
甲:下面請同學們欣賞幾首歌曲聯唱
乙:先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》
甲:接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
丁:昨天晚上我發高燒啦!
丙:喲,那你可得注意了,現在甲流可危險了。對了,你燒多少度呀?
丁:我高燒九十四度。
丙:你也不怕燒死啊?
丁:晚上睡覺我手裏攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
丁:還有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹牛》,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經過寥寥數剪,魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統的文化使屈冢國小不少學生痴迷於其中。
甲:為豐富學生課餘生活,更好地開發校本課程資源,屈冢國小開設了各種興趣小組活動,作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。
乙:自學校開設剪紙興趣活動以來,學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細緻的良好習慣,更增強了國小生對剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來請欣賞五(2)班給大家帶來的小品,大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙:一年之計在於春
丁:一日之計在於晨
丙:同學們,時間對於我們是最寶貴的
丁:所以,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學習,長大後報效祖國。
丙:下面請欣賞三(2)班給大家帶來的《明日歌》
甲:教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的讚頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語最悦耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!
甲:接下來請欣賞三(1)班為大家帶來的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年裏身體健康,萬事如意。
結束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裏,我們將繼續追求創新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。
丁:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕着“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;
丙:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
丁:因為,我們始終相信:明天會更好!
合:屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
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