元旦迎新活動策劃15篇

元旦
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元旦迎新活動策劃1

一、活動目的

為了豐富廣大教職工的業餘文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

二、參加人員：學校全體教職工

三、組織機構：

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明

成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師

四、活動時間：20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

地點：教工之家、體育組、學校操場

指揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

五、比賽項目、裁判及時間安排：

1、乒乓球裁判：王開姜林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，七年級對陣八年級；29日下午三、四兩節，七年級對陣九年級；

30日下午三、四兩節，八年級對陣九年級。

2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，七年級對陣八年級；29日下午三、四兩節，七年級對陣九年級；30日下午三、四兩節，八年級對陣九年級。地點：體育組

3、拔河時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民汪雲春硃紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力時間：31日下午4:00 裁判：王強葛雲

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

六、具體要求：

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人蔘加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

七、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加七年級級部報名，後勤人員（不在具體級部的）參加八年級級部報名。

元旦迎新活動策劃2

活動背景：

鑑於本學期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活，營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號：

團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。

活動宗旨：

全員參加，全員快樂!遊藝會不僅是大家們施展才華的舞台，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

承辦單位：

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式：

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(於週三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(如遊戲規則，突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最後的分數，並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲，也就是每個關的關主，總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚，併為之做好準備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關的遊戲規則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領隊，並且給自己的組取一個有個性的名字，並且要口號和隊歌。(有自己標緻性的統一的裝束也行，根據各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡，上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發現，取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同，領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關，每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據遊戲規則而定)最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準：由負責守關的部門作為關主，由參賽的人員以關主進行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。

7、獎項設置：團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

活動佈置：

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置，在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃：

一、雙背夾球

比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話，規則一樣)賽道全長20米

活動所需物品： 1個秒錶，10條牢固的中長的繩子， 10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。

宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅

活動流程：

18：30——18：40 由文播系學生會主席上台宣佈活動的意義。

18:45 由體育部宣佈遊藝會正式開始，相關組織者人員到位開始配合。

18：50——19：20 舉行雙背夾球。

19：25——19：55舉行連環腿。

20：00 宣佈活動結束，宣讀比賽成績，頒發獎品。

20：20整個活動結束。

人員安排：

1、新年遊藝會總負責：體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作：

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，併為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲，並進行實踐，對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發給每個部門。(這個要在週三前完成，因為整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

活動中間工作：

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備，併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事為裁判，由女生部出4名幹事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一隻鋼筆。

第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。

第三名：每人一個精美小禮品。

活動地點及時間：

4號樓報告廳 12月26日晚上18：30。

元旦迎新活動策劃3

活動時間：12月31日

活動地點：中班教室

參加人員：中班全體幼兒、家長及老師

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長髮出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。（攝像、照相、維持秩序）

2.師生共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購遊戲獎品和新年禮物；準備遊戲的道具；錄製表演的音樂和背景音樂。

4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

教師主持人：

幼兒主持人：

活動流程：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

（1）

5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背後，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.

6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現場報名參與）

道具：氣球、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙着眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。

7.詩歌表演

8.親子游戲：矇眼摸寶貝

準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。

玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

10.我的小手變變變（手指遊戲展示）

（1）黃老先生有塊地;

（2）石頭剪刀布;

（3）五隻小猴盪鞦韆;

（4）手指變變變。

11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指遊戲、歌曲等）

12.家長遊戲：吹氣球比賽

玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。

13．比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶裏，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。

14.幼兒和家長一起唱《新年好》

15.結束語。

家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!

元旦迎新活動策劃4

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

二、活動時間

20xx年x月x日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學。

五、活動準備

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、遊戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、遊戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

一、活動目的

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

二、活動主題

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間

（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年x月x日（週六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年x月x日（週六）下午14：30--15：30。

四、班級慶新年聯誼活動安排

結合國小部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；

中學部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。

（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衞生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學校班級活動程序：

A：12：30--12：35學校新年祝詞。

B：12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

C：14：15--15：30各班衞生清整（教室及環境區）。

五、教職工聯誼會活動安排

（1）教職工分組：共分5組。

國小組：國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），xx老師負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞。

六、未盡事宜，另行通知

比賽、遊戲開始，宣佈活動結束，活動會成員進行衞生。

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（一）激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

（二）引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的.表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

元旦迎新活動策劃5

　　活動目的

為迎接元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。

活動主題

安全，文明，和諧，低碳 “安全熱鬧迎新年”

活動思路

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

活動相關事宜

1.選送節目上一定要本着對聯歡會負責，本着“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。

3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品；

4.佈置教室本着節約和環保，適當營造氣氛，不準用噴塗類材料，以免造成污染。使用電教設備要適度；

5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

時間：年12月31日下午，15:30-17:00

地點:本班教室

內容:樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脱口秀，雙簧，有關低碳的廣告，遊戲，老師表演的節目等。

主持詞：

（開場白）

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們

合：大家新年好

AB合：新的鐘聲

CD合：新的一年

AB合：新的祝福

CD合：新的期待

A：年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

B：年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

AB合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD合：讓燭光如故，光明永恆

A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

AB合：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

CD合：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

AB合：今夜無眠

CD合：今夜有夢

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩並肩

C：讓我們跳起來

D：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的榆次一中

CD合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

AB合：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

全體合：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。元旦迎新聯歡活動現在開始!

（結尾詞）

全體合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

A：讓我編織你們，用青春的金線，

B：讓我編織你們，用燃燒的信念

C：編成絢麗的歲月

D：編成遐思的年華

全體合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

AB合：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

CD合：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

A：願雨裏有你的收穫，

B：願風中傳你的捷報

C：陽光中我為你祝福，

D：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

A：尊敬的各位老師、

B：親愛的同學們

CD合：在結束之際，我們給您拜早年了

合: 大家過年好!

(串詞)

（1）熱熱鬧鬧的威風鑼鼓敲響了新的一年，讓我們用架子鼓在這裏拉開新年的序幕！有請鼓手***

（2）新年的味道出來了，讓大家在新的一年有個好的開始，開年笑哈哈，全年人人紅光滿面。請大家欣賞由***等表演的脱口秀節目。

（3）大家在會心一笑之時，可否記得當年各大相聲演員在春晚上的精彩演出？如今在我們班也有這樣一批笑料十足的笑星，大家歡迎***上台表演！

（4）大家笑夠了麼？在哈哈大笑之餘，大家再聽一首吉他演奏，來放鬆一下。有請***

（5）當初大衞科波菲爾的魔術令人為其驚歎，現在又有許多魔友在躍躍欲試了，歡迎***

（6）西方的魔術真的神祕莫測，中國的絕技也在全球一度風靡，最不朽的是中國功夫。***，請吧！

（7）功夫精彩不精彩？中國的絕技還有好多呢，***和***的雙簧表演，大家歡迎

（8）表演了這麼多了，插一段廣告，廣告之後馬上回來！

（9）看完了這則廣告，大家想必對低碳也有了感觸吧。大家一起活動一下，來共同玩個遊戲吧，贏了可去老師那裏領獎品啊！輸了的可就要表演節目了哦！

（10）誒？咱們光是自己編自己演了，還有一個主角呢！大家有請胡老師來表演個節目吧！

（11）晚會就到尾聲了，再來一個，浪漫的吉他演奏，有請***、***.

元旦迎新活動策劃6

為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

一、演出主題

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

二、舉辦原則

歡樂、和諧、積極、向上

三、舉辦時間

20xx年12月下旬，擇期舉行。

四、舉辦地點

學校文體活動中心（競行樓）

五、主辦單位

宣傳統戰部、工會、團委

六、節目要求

1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、羣眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞台表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位於11月20日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師QQ郵箱:xx,並註明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過3名）、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。

3、節目組成：各系、院和農校各1個（本部門負責）、南校區1個（教學服務支持中心、遠程教育處、繼續教育學院、南校區綜合辦公室、直屬分校）、學生社團1-2個（團委負責）、基層電大1至2個（遠程教育處負責）、校企合作辦學單位1個（合作辦學處負責）。每個節目人數不少於20人。

4、表演時間：演出的節目時長不超過8分鐘。

5、自12月10日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯繫。

6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

七、獎勵辦法

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分為最後得分，設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

元旦迎新活動策劃7

開放主題：

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫”暨老少活動家園揭牌儀式。

活動時間：

20xx年12月31日。

活動地點：

小區東門廣場。

參加人員：

物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

活動方式：

1、“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並羣發短信，併為前來捐贈圖書的業主贈送新年台歷，以此調動業主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一台精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請寧主任現場介紹物業服務情況及活動室相關情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞台站在舞台右後側），主持人有請社居委領導上台講話。最後，主持人宣佈老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導為老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最後共同參觀活動家園。

相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、枱曆100份。

活動安排：

1、辦公室：

聯繫製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫——暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯繫製作“老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

（1）做好文藝演出節目的徵集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任；

（2）做好活動家園的衞生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨；

（3）擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午羣發短信，告知廣大業主積極參加；

（4）馮負責活動現場拍照。

3、工程部：

（1）將桁架拉至東門廣場並與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

（2）提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與31日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作；

（3）檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；

（4）待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

（1）12月31日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放；

（2）12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中；

（3）12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理；

（4）負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：在活動前做好活動場地衞生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

元旦迎新活動策劃8

為豐富校園文化生活，充分展示全校學生才藝和精神風貌，打造以人格魅力為核心的陽光校園文化活動，迎接20xx年元旦到來，經學校同意，決定舉辦20xx年元旦迎新文藝晚會，現將有關事宜安排如下：

一、晚會標題與主題

晚會標題：深化我的中國夢，唱響青春主旋律

——xx20xx年元旦迎新文藝晚會

晚會主題：整場晚會以踐行社會主義核心價值觀為引領，緊緊圍繞深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動、及陽光校園文化建設活動，通過深化我的中國夢、我的校園夢為中心娓娓道來，實現青春夢想，以表達全校師生對新年的美好向往與期待。

二、晚會舉辦原則

隆重、熱烈、簡樸、大方、安全、和諧

三、晚會舉辦時間

20xx年12月31日下午2點。

四、晚會舉辦地點

xx樓一樓多功能廳

五、晚會主辦單位

政教處、團委

六、節目要求

1、節目內容：節目具有思想性（內容健康向上，突出迎新、勵志、中國夢等元素）、羣眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞台表現力和感染力），節目形式不一，因本年度已舉行了合唱比賽，所以避免上報合唱類節目。

2、節目報送：各班級報送一個精品節目，於12月25日（週五）前將節目單以電子稿形式報送至政教處，節目名稱、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。同時，請推薦報送一名文藝委員現場觀摩。

3、初定12月25日（週五），學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知。

本次晚會請各班級高度重視，積極組織，精心部署，力爭使晚會取得良好效果。

七、獎勵辦法

本次晚會將根據表演形式及效果設獎項若干名。

元旦迎新活動策劃9

為了活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現將具體安排通知如下：

一、節目形式

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

二、活動安排

1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）

3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）

4、演出時間：待定

三、活動要求

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節目不能超過兩個。

元旦迎新活動策劃10

一、活動主題

xx元旦晚會——xx迎新晚會

二、活動時間及地點

學院報告廳：20xx年12月3日星期三晚

三、主辦方及參加人員

主辦方：xx學生會

參加人員：化工系全體學生及教師，院長及校領導，各位商家代表

四、活動形式及節目

本次活動主要以晚會形式呈現，其中有歌舞，小品，現場互動，具體內容還待定，本次晚會正在嘗試一種別出心裁的新晚會形式，若能成功，將會給你一種新感受。另外我們也會邀請商家參與我們的節目，比如高歌一曲，或者由商家提出的也可以

五、贊助商可獲得的優勢

1、本次參與的人員較多，較廣，還涉及到學校領導及教師，人員集中，有利於商家宣傳，可以讓更多的人瞭解商家產品，瞭解商家

2、可以通過此次的活動，例如通過商家和同學的活動，遊戲，讓商家更近的接觸學生，更瞭解學生）（話説知己知彼，方能百戰百勝，只是一次小小的投資，獲得的不僅僅只是朋友，還有長久的利益和名聲。

3、目前學生的人際網絡比較廣，相信一傳十，十傳百得功效，我相信商家的名字及商品很快被很多人知道，若是商家能抓住學生的消費心理，略作點“小文章”，搞點優惠政策，會吸引更多消費者

4、其實商家可以和我們學生會建立一個長期的合作關係，那麼的每一次宣傳不僅僅只是短期利益，更重要的是長遠利益，我們可以及時幫商家傳達信息，也可以以我們部門做商家學校的代理人，讓學生更便捷的與商家聯繫，通過我們的每次活動，為商家樹立一個更好的企業形象，為以後公司的方展鋪墊，以備人才的招攬。

六、活動的宣傳方式

1、條幅：活動前期至活動結束後的一兩天掛在學校的教學樓處，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。

2、海報：活動前就張貼在各個宿舍大廳，另外，還有我們的手工海報張貼在學校宣傳欄中宣傳。

3服裝：當天晚會上，我們的工作人員可以身着商家提供的工作服，上面印有商家的信息，這樣可以增加宣傳效果，讓人映像深刻。

4現場主持人致謝詞

5、網絡信息宣傳：每個學生都有手機，我們可以利用飛信羣，qq羣向同學宣傳

6、宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單

7、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。

8、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

9、也可以根據商家的要求

七、晚會預算

條幅（xxx商家預祝化工院元旦晚會圓滿結束，xxx商家恭祝化工系21元旦晚會的舉辦，預祝xxx商家協化工院21元旦晚會圓滿成功，或合作愉快）2 x 8

海報4張x 5

演員化粧3元

背景噴繪5

燈光3

飲用水1

禮品3

道具2

其他2

總計23

冠名費15元

八、後期工作

1、反饋信息：為商家傳達當天活動的有關信息，主要是照片。

2、交流：與商家交流，瞭解商家的感觸，聽取商家的意見，以便下次更好的為商家宣傳，與學生交流，瞭解學生對商家的印象，及時將這些信息反饋給商家

致辭：我們會盡我們最大的努力，為商家做好宣傳，給我們一次機會，也給自己一次展示的機會，只要一次小小的投入，就會給你帶來一些意想不到的收穫。

元旦迎新活動策劃11

一、活動目的：

弘志勵學德才並蓄!為了增加沈工在京各屆校友的聯繫，增加校友之間的情誼。沈工校友會特此組織雙球聯誼賽暨元旦迎新活動!

二、活動主題：

雙球聯誼，元旦迎新

三、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二

四、活動報名：

此次活動有三個項目：羽毛球聯誼賽、兵乓球聯誼賽、集體會餐。

共6個分項：

1、羽毛球男單

2、羽毛球女單

3、羽毛球混雙

4、乒乓球男單

5、乒乓球女單

6、集體會餐

五、活動組織

1、活動對象：沈工校友

2、活動地點：北京科技大學體育館(羽毛球場地1,2,6,7;乒乓球場地2,3)，集合地點：羽毛球館1號場地

3、活動時間：XX年12月27日下午1點(週六)

4、活動策劃

1)主策劃人：毛亞斌

2)組織策劃人：閆青麗、郝巍、陶玉、劉飛、李振、馬雲璽、李亮、朱峯、趙曉坤、翟小雙、王京京、張博、範壯等。

六、活動過程

1、前期籌備

1)毛亞斌負責所有工作統籌。

2)劉飛負責分配具體人員具體工作，對資源進行調用及規劃。

3)馬雲璽負責雙球聯誼賽賽制制定以及對報名參賽人員分組和賽程安排。比賽工作人員安排包括記分員，裁判，現場秩序維持等。

4)張博和趙曉坤負責活動當天人員簽到與引導。

5)翟小雙負責活動場地及飯店的聯繫與確定。

6)王京京負責編制活動策劃方案。

7)所有人員負責通知校友們比賽的具體通知，如時間地點，並做好活動宣傳，登記報名參加比賽的校友，除特殊情況，否則不得不參加比賽。

2、活動過程

1)活動過程

a、下午13:00在北京科技大學體育館羽毛球館1號場地進行人員簽到集合，並做好人員分組及比賽現場安排。

b、下午14:00人員集體進場開始比賽。

c、小組淘汰賽開始。

d、半決賽開始。

e、決賽開始。

f、頒獎儀式。

g、合影留念。

h、下午18:00左右開始集體會餐。

2)比賽項目及賽制：

羽毛球

比賽項目：男單、女單、混雙

賽制：小組淘汰賽→半決賽→決賽(取前二名)

乒乓球

比賽項目：男單、女單

賽制：小組淘汰賽→半決賽→決賽(取前二名)

3)比賽注意事項

a、比賽需要穿休閒的運動服和運動鞋，避免滑倒拉傷身體。(不許穿黑底鞋)

b、組織策劃人準備好常用藥品，如雲南白藥和創可貼等。

c、保持場地乾淨，禁止隨地扔垃圾紙屑。

d、注意保管自己的貴重物品。

元旦迎新活動策劃12

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放鬆一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現梅街中心學校教師所特有的風采！經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

20xx年12月31日下午1：30。

二、活動形式：

文體活動。

三、活動內容：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

四、具體活動安排：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學校會議室。

（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

（1）地點：中心國小操場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

（1）地點：中心國小籃球場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。採取五局三勝制。

五、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人蔘與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請於12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

元旦迎新活動策劃13

一、比賽時間：20xx年12月31日下午

二、比賽地點：報告廳舞台

三、參加單位：以工會小組為單位參加

四、競賽辦法：

1、按照規定出場順序和位置進行比賽。

2、隨廣播操音樂做操：

（1）動作正確、協調優美、節奏感強；（80分）

（2）人數齊全：（20分）（無故缺席的，缺一人扣1分，因病因事不參賽的需提前向工會主席請假）

3、各工會小組由組長提前安排好比賽隊伍，隊伍要求：前矮後高，前緊後鬆。

4、分組情況：（舞台上可排9路縱隊ⅹ5列橫隊，按序號站立。）

第一組：一年級、二年級、三年級（每個級組排3路縱隊）

第二組：四年級、五年級、後勤組（四年級排3路縱隊、五年級排4路縱隊、後勤組排2路縱隊）

第三組：綜藝組、六年級、體育組（綜藝組排4路縱隊、六年級排3路縱隊、體育組排2路縱隊）

第四組：五興組、英語組（五興組排5路縱隊、英語組排4路縱隊）

5、成績統計：每個級組的得分中去掉一個最高分和一個最低分後，再以評委所打分數的平均分為最後得分。

五、評委：工會委員

六、錄取名次與獎勵：按得分評出一等獎3個，二等獎4個，三等獎4個，予以獎勵。

七、未盡事宜由xx實小教育工會解釋。

元旦迎新活動策劃14

20xx年xx月xx日上午8：20，xx國小鼓聲陣陣，同學們的臉龐洋溢着快樂，熱烈的氣氛在校園裏瀰漫，第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

xxxx校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動，有利於提升師生審美和綜合素質，同時也展現了學校豐富多彩的校園生活，學校將不斷進行總結並一如既往的辦好以後的文化節，為形成學校特色而努力。”

一、本屆展演活動圍繞““弘揚傳統，走進成語”

張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目，展現廣大教師、學生審美情趣，為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。

二、活力舞台，綻放青春“藝”彩

活動一開始，一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀，三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀，五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接着，張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放；姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲；六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯繫，以獨特的風格傳遞情感，征服了觀眾；蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞台上翩翩起舞。

三、筆情墨意揮寫傳統之美

xx月xx日下午，我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行，老師與學生同台創作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特，風格大膽創意，用線條、色彩傳達自己的感受；書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束後，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學們的出色表現給予了肯定與讚賞。

四、“繩”彩飛揚，花樣童年

下午1點40分，四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結與友愛；一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；一根根小小的跳繩，留下的是奮鬥與拼搏；一根小小的跳繩，敍述的是協作與自信。

本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現了“讓學生快樂地成長，讓教師愉悦地工作”的校園文化特質，提升了師生藝術素養。