(推薦)元旦活動方案

為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的元旦活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦活動方案1

一、活動主題

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。

二、活動目標

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節；

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更瞭解和支持幼兒園的工作；

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備

1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教

育和學習；設計一系列親子游戲活動，並做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

四、活動過程

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別説我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運氣球

目的'：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭，共遊戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。説錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭，共進行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背後，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線後反回，以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行x次，猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

玩法：請四位家長進行遊戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行x次。

元旦活動方案2

一、活動總目標

1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。

2、感受過新年的樂趣

3、知道新年是我們的.傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密遊戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動準備

1.佈置活動相關工作、

2.各類音樂帶子

3.幼兒準備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，

四、活動時間

20xx年12月30日下午3：00-----4:10

地點：大二班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

系列活動二：親親密密遊戲樂，數字抱團，蘿蔔蹲，傳筆接龍，增進情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，並藉助節日表達謝意，分三個環節：

第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二：老師向小朋友致節日祝福。

第三：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。

元旦活動方案3

為了豐富校園文化生活，全面展現學校師生風采，發掘師生的表現能力和創造能力，增強全校師生的集體榮譽感和團隊協作精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。經學校研究決定， 擬舉辦xxxx年元旦文藝晚會，現將具體事宜通知如下：

一、晚會主題：激情元旦 綻放夢想

二、活動時間：xxxx年12月29日（星期四）

三、活動地點：師生活動中心

四、主辦單位：工會

五、協辦單位：團委、學生處、各系部（幼兒園）

六、活動對象：全體師生

七、組織領導

為了確保晚會的成功舉辦，成立xxxx年元旦晚會籌備領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設4個工作組，具體負責晚會籌備事宜。

（一）策劃組

組 長：

組 員：

主要職責：

1、策劃制定晚會總體實施方案，協調晚會籌備工作，監督晚會各項工作有序實施。

2、負責晚會各項經費的審核。

3、負責晚會節目的最終審定。

4、負責主持人主持辭的.撰寫工作。

（二）導演組

組 長：

組 員：

主要職責：

1、負責晚會節目的篩選和審核以及後期的組織、編排、排練、和演出工作。

2、選拔和培訓晚會主持人，並負責其形象設計。

3、負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化粧工作。

（三）保障協調組

組 長：

組 員：

主要職責：

1、負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞台及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。

2、負責佈置舞台、營造節日氣氛以及節目單的製作工作。

3、負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

4、負責提供獎品和製作獎牌。

5、負責安全保衞及外勤工作，並制定突發事件的安全預案。

6、協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。

（四）宣傳組

組長：

成員：電視台工作人員

1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。

2、負責晚會期間的攝影、攝像及後期宣傳報道工作。

3、負責通過微信平台開展晚會期間的師生互動，優秀演員、主持人和節目的評選等工作。

八、節目報送要求

1、本次晚會以各系部（幼兒園）為基本單位選送節目，每個系部（幼兒園）選送節目不低於兩個，多者不限，鼓勵師生同台表演，節目形式體現多樣化，具有一定的時代精神和藝術品味。

2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在3—5分鐘；語言類節目時間原則限定在5—8分鐘。

3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排，選送單位積極配合。

九、時間安排

1、系部節目選拔：12月11日前

2、節目上報時間：12月12日

3、節目初篩時間：12月12——13日（週二）

4、節目復篩時間：12月19日（週五）

5、彩排時間：12月23日、28日集中彩排，各類型節目單獨彩排另行安排。

6、正式演出時間：12月29日（週四）晚

十、獎項設置

1、最佳組織獎一個（系部及幼兒園）

2、最佳節目獎三個

3、最佳主持人獎一名

4、最具創意節目獎一個

5、師生互動獎勵（小禮品）

第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平台全校師生現場投票產生，第5項獎隨機產生。

十一、經費預算

服裝、道具、化粧、舞台佈置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。

元旦活動方案4

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！

5、通過家長的'反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間：

xxxx年12月31日9：10～10：30具體安排：

7：30～8：15

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。

8：15---8：30入廁、洗手，準備早點。8：30～9：00早餐活動。進餐要求：保持安靜及桌面、地面的衞生。

9：00～9：10生活活動，準備慶祝。

9：10～10：30元旦聯歡活動

聯歡會具體安排：

1、新年致詞；歡迎家長進入活動室。

2、全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》

3、分組表演故事:《小鴨找朋友》

4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》《》舞蹈。

5、與家長共同表演舞蹈：《新年好》。

6、親子游戲：穿鞋比賽

7、家長和幼兒一起做賀年卡。

8、師生、家長大聯合，共同完成巨幅賀卡。

9、在活動室前合影留念。

元旦活動方案5

一、主題目標

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悦心情。

二、主題設計結構

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。

三、活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

(1)教師引導幼兒説出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒説出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀，我們主要來學習元旦。

(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

(3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的'意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒説出自己慶祝元旦

(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

(2)瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

(3)引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要説哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悦。

3、引導幼兒談談新一年的想法和願望

(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

(2)引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦活動方案6

　活動目標:

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平台,促進兒童健康成長。

參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

活動地點:學校新教學樓。

活動時間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

活動組織:

總指揮:皮荷荷活動協調:z

組織組長:z 組織人員:學生各班主任(場地佈置、活動組織)

後勤保障:z(飲用水、禮品領取)

　安全保障:學生(預防受傷)

活動過程:

一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。

三、親子活動遊戲(以班為單位)

活動地點:教學樓前

1、兩人三足

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2、袋鼠跳

玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋裏面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。

3、踩氣球

遊戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定範圍內,選手展開踩氣球,最後看誰的`氣球沒被踩破就為勝。

備註:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最後的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

另外每項活動都取前八名,並頒發獎品。

四、準備的器材

氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒錶、號碼布

元旦活動方案7

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間：20xx年12月31日7：30～11：30

具體安排：

7：30～8：30

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。

4、8：30---8：45喝水、入廁

5、8：45～9：30化粧梳洗、準備慶祝

6、9：30～11：30元旦聯歡活動

聯歡會具體安排：

1、新年致詞

20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的'“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，閤家幸福!

幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海 壽比南山

祝姥爺姥娘，身體健康 長命百歲

祝叔叔阿姨，心想事成 財源滾滾

祝爸爸媽媽，恩恩愛愛 白頭偕老

祝老師阿姨 工作順利 笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

( 齊)

祝大家新年快樂!ye!

2、全在活動的一開始，我們大家一起運動運動，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。

早操 《 》 《 》 《 》

3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再説我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》(九月份歌曲)

4、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衞生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會説兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》 (十一月份歌曲)

6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂。

自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別説了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個遊戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

元旦活動方案8

活動目的：在歡慶元旦到來之際，引導學生好好學習，讓隊員們一起能互幫互助，;以幸福快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望讓隊員們在新年許下新願望，定下新目標，從而向着目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

活動準備：1、 歌、舞、朗誦、小品等節目

活動過程：出旗、唱隊歌

一、 開場白

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭迎元旦活動方案合：轉眼間，就到了20xx年的最後一天

甲：在這辭舊迎新的'時刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!

甲：謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》，有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙：下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

乙：王一諾同學表演的真棒，聲音悠揚悦耳，讓我們身臨其境。

甲：聽完這優雅的古箏，讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什麼》

甲：我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》

乙：江佳樹給我們帶來了故事，請大家認真聆聽。

甲：故事聽完了，我們來做一個小遊戲，這個遊戲是黃家楠帶來的，請黃家楠到前面來組織。

乙：遊戲做完了，同學們該靜下來了，接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻鋭、張佳怡朗誦《我們的夢》

甲：我們的夢想一定會實現，蘇邢和季周蜜給我們帶來了什麼呢?有請兩位。

乙：你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什麼呢?

甲：謝謝剛才幾位同學帶來的優美詩歌。

乙：接下來，陳果給我們帶來了電子琴獨奏，大家歡迎。

甲：下面有請郝好和陳季楊，看看他們給我們帶來了什麼魔術?

乙：看大家都玩得很開心啊，下面請季文靜為大家唱一首歌。

甲：歌曲真動聽，下面來做一個小遊戲。(曹宇傑、顧豪陽)

乙：遊戲做完了，下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇傑的歌曲——《大笑江湖》。

甲：接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。

乙：我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。

甲：下面歡迎任浩、曠世峯為大家表演魔術。

乙：王宇航、孫凡凡又帶來了什麼呢?有請兩人上台。

甲：下面，我們再來做一個遊戲，還是黃家楠帶來的。

乙：今天大家的表演給我們帶來很多快樂，可惜歡樂的時光總是那麼短暫，但今天將會永遠留在我們的記憶中。

乙：最後，祝老師新年快樂，工作順利

乙：祝同學們學習進步，天天快樂

合：“慶元旦”主題班會到此結束

元旦活動方案9

活動準備：

1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習説自己隊的口號。

活動步驟：

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。

3、幼兒入座，教師宣佈遊戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之後增加一個遊戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動資料：

有六輪必答題，包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的.搶答題為腦筋急轉彎。

遊戲資料：

1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子説出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束：

給得分最高隊的小朋友發獎。

元旦活動方案10

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂

活動準備：

1、佈置場地

2、水果

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐

6、紙球

7、新年禮物

活動過程：

1、放鞭炮

2、歌表演《新年好》小2班

3、主持人出場

4、放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!

5、歌表演《走路》今年是什麼年?虎喜歡幹什麼?我們一起唱給它聽吧

6、運用擊鼓傳花的遊戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的`手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球遊戲。

7、歌表演《吃西瓜》大班

8、歌曲串燒中2班

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前衝〉大班《蟲兒飛》小2班

10、遊戲〈搶椅子〉

11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這裏，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!

元旦活動方案11

一. 活動地點：

xx珠寶全國各地專店/櫃

二. 活動主題：

恆久鑽石見證美滿婚姻

三.活動背景及目的：

隨着xx珠寶形象代言人、著名影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播，人們對婚姻方面的討論越來越多，這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上，人們普遍認為婚姻不能持久的原因在於雙方不夠信任和寬容。

鑽石是恆久的，將鑽石的恆久與婚姻的恆久聯繫起來就構成我們新款——“信守”系列鑽飾的情感主題，同時也構成此次促銷活動的情感訴求點，我們是用帶有恆久情感內涵的xx鑽石以簽約的形式保障人們婚姻的長久，我們通過“恆久”這一宣傳點將鑽石和婚姻聯繫起來，逐步形成與國際接軌的鑽石消費文化，對行業的銷售方式和消費文化也是一個創舉，在消費者心中及珠寶行業中擴大xx珠寶的知名度和美譽度，提高xx珠寶的品牌情感附加值。

四.活動形式：

1. 活動內容：

(1)三年之約：

我們簽約的形式擔保凡購買xx珠寶“信守”系列新款鑽飾的顧客在以後的

三年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿，我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

如果顧客在購買後三年內離婚，憑離婚證即可原款退還(在鑽飾無損情況下);

注：離婚證日期在購買之日後的離婚證才可作為退款憑證，且經xx珠寶全國加盟店/櫃在顧客居住地的民政部門調查確認後才可獲退款(在購買前協議離婚者不在退款範圍之內)。

(2)牽手十年：

凡簽約後十年仍然相依相守的夫妻將會獲得xx珠寶送出的精美婚慶紀念首飾，而且會在婚慶紀念日獲得xx珠寶的祝福及精美禮物，還可經常參加xx珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

2. 造勢宣傳：

(1)20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日、20xx年2月5日以報紙軟文的形式炒作(1/8版-1/4版)，主題是：“鑽石銷售突現鑽石恆久文化”，在活動開始後5日左右以新聞的'形式報道此次活動以宣傳造勢;

(2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日、20xx年1月29日、20xx年2月5日在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版)，擴大活動的覆蓋面和影響力，主題是“xx珠寶恆久鑽石保障婚姻”

(3)活動期間不定期在電視台做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做活動意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

五. 活動經費預算

1. x展架：65元x2=130元，條幅：150元;

2. 宣傳頁(dm)：0.5元/張x1000份=500元;

3. 婚慶紀念日禮物費約：30x100=3000元;

3. 媒體宣傳費：5000元左右(各地不同可根據當地情況重新預算);

4. 總計： 8780元。

另：活動控制與推廣問題説明：

1. 參與本次活動加盟夥伴選擇好方案後不得在活動過程中隨意更改活動細則，如需更改須和xx珠寶推廣總部聯繫，取得總部認同後方可更改;

2. 網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好“造勢”宣傳;

3. 注意與當地報紙媒體記者聯繫，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的;

4. 在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

5. 活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、顧客反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

6. 印製50元或100元的現金優惠券，同時在後期通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。

元旦活動方案12

一、活動主旨

放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。

二、活動內容

活動分為兩大版塊：

（一）公司聚餐

（二）元旦晚會

三、組織：

xxx公司

四、時間：

20xx年xx月xx日

五、主持人：

xxx

六、開場台詞

（由主持人共同完成）

七、地點：

xxx公司迎賓大廳

八、背景佈置：

所需物品：

●背景紅布（內容：鍾式圖標、晚會名稱）

●裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

●汽球、綵帶、熒光棒

●高性能組合家庭影院一套

●高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：

●茶水供應/啤酒、飲料

●特色水果、糖果、花生、瓜子等

●抽獎禮品

●各種遊戲道具（祥見具體遊戲規則）

十、藝術拍照藝術攝影：

由xxx負責

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、自由時間

元旦活動方案13

為慶祝20xx年元旦，豐富二分隊員工節日生活，營造綜合一大隊的企業文化，二分隊管理組織20xx年元旦活動，相關事宜計劃如下：

一、活動目的`：

加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造綜合一大隊深厚企業文化底藴，營造和諧歡樂節日氛圍。

二、活動內容：

“迎新年慶元旦”活動。

三、活動地點：

隊部培訓教室。

四、活動時間：

20xx年12元月31日20：30―22：30。

五、參加人員：

大隊領導、二分隊全體白班人員

六、茶話會形式：

以茶話會趣味性活動形式進行，營造出喜慶、温馨的節日氛圍。

七、節目形式：

節目1：金雞獨立

節目組成員：５人一組

所需道具：報紙若干張

遊戲規則：把兩張報紙放在指定的位置，每張報紙上站立一個人（距離不能太遠），兩人猜拳（石頭剪刀布），誰輸誰將報紙對摺。獎勵方法：每組贏的一方可以獲獎票3張。節目2：水中吹乒乓球

節目組成員：5人一組

所需道具：5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。

遊戲規則：將5個紙杯逐個擺成一豎排，放在課桌上，每次紙杯中都盛有自來水，水的高度不得低於紙杯的四分子三。將乒乓球放入第1個紙杯中，參與者每吹一次必須唱一句歌，從一個紙杯將乒乓球吹入另一個紙杯中算成功。成功者即可繼續進行遊戲。如果一次未將乒乓球吹入另一杯中算失敗，

將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會，成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法：成功一次可獲獎票2張，參與者獲獎票1張。

節目3：歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張，沒接上罰表演。

八、活動採購

1、佈置教室（綵帶，氣球，拉花等）

2、禮品，食物（糖，瓜子，花生，水果，飲料等）

3、活動獎品：洗髮露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌

元旦活動方案14

一、活動背景

作為中國銷量第一的微型車生產商，*******股份有限公司目前年生產能力達18萬輛。正在擴大中的*******預計到XX年生產能力達到336,000輛。

公司生產的產品包括商務用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個品種車型。XX年12月，上汽通用五菱開始生產雪佛蘭spark微型轎車，這也是首次在國內生產雪佛蘭品牌的轎車。

上汽通用五菱共有400家經銷店和400家售後服務網點密集分佈在全國的29個省市自治區。XX年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車，比去年增長了22.8％。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內的知名度和美譽度，多年來汽車銷售量大幅度的增長，在目標市場是有口皆碑。今以獨特的新款在適當的時機滿足消費者的需求，讓懂得生活的人能更好的體驗生活，為市場提供最好的，提供最優惠的，成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負。做微車，需要口碑。湖州菱通汽車有限公司抓住契機，在元旦期間，在湖州三縣兩區進行進一步的宣傳。

二、活動目的

■鑑於微車市場與目標消費者追求口碑好，強動力，售後服務好的特性，滿足消費者的.心理需求。

■借人們嚮往的輕鬆時尚心理，推出個性、時尚、絢麗的新款雪佛蘭spark，讓消費者 體驗工作之餘的輕鬆心情。

■藉助五菱小旋風“能拉能載”的概念操作，借勢推出新產品——單雙排“小旋風”車，進一步提高產品的非常空間概念。

■通過活動拉近消費者與車的距離，提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。

三、活動重點

■針對客户：追求輕鬆、時尚、品位的消費需求，體驗生活真諦，突出個性品位。（雪佛藍spark），追求高效益，強動力，低風險的消費需求。（五菱微車）

■針對公司：瞭解消費者心理，看清市場需求，樹立信心，力創佳績，提升品牌形象。

■針對行業：不可低估其他品牌競爭，認清品牌定位和產品的功能價值，不能落後。

四、活動方案

■活動方案：通過在湖州的各個地區舉行小型車展，吸引目標客户，促進購買行為，提升品牌形象。

■活動內容：營造一個輕鬆的活動氛圍，給人一種輕鬆購車，自由購車之感，與同行業產生差異化。

具體操作：

1、 湖州市區：宣傳單先行

方案1、①在湖州菱通汽車有限公司（陵陽路1198號）門口擺上大型的拱門（可以的話大型的氣球），②彩旗③標語

提示，活動優惠

提示。

方案2、湖州前村，原因：由於湖州東邊土地徵用，屬於新農村，農民手裏有徵用款，而且買車跑運輸或者載客是不錯的維持生計的方法。

2、 長興地區：宣傳單先行

開往夾埔方向，三峽移民區。原因：三峽移民區的消費者沒有生活保證，工作也沒有，沒有經濟來源，買車跑運輸或者載客是一種方法，另外國家有優惠政策3年（省一些手續費用）。

3、 安吉地區：宣傳單先行

在縣城廣場，縣政府門口，人口流動密度高的地區搞車展，拱門，橫幅。ps：例如孝豐，杭垓等邊遠山區，搞鄉鎮宣傳，宣傳單先行。因為路途較遠，可以事先電話聯繫。

4、 德清地區：宣傳單先行（不要現場車展）

進入武康的三叉路口，擺上大型拱門（氣球）宣傳，宣傳標語：五菱汽車元旦優惠，彩旗，具體標明活動地點，優惠措施。原因：是該地區車流量最多的地方，有較強吸引力。

5、 和孚地區：宣傳單先行

開往菱湖，桐鄉的交叉路口，車展，拱門（氣球）宣傳，橫幅宣傳。

主要宣傳介紹方式：

1、新車介紹：由專營店人員介紹新車的外觀和功能。（還是正規些）

首先介紹外型（內容略），再次介紹功能（內容略），再介紹優惠方法，吸引消費者產生購買慾望，最終達成交易。

2、活躍會場氣氛，體現輕鬆、時尚主題，優惠措施。具體的形式如下：

突現雪佛蘭spark的小體積大空間的時尚鮮豔，五菱之光，揚光的區別（附帶介紹其他廂式微車），五菱小旋風的能拉又能載。

3、茶水，大的遮陽傘，桌子，凳子，銷售員熱情。

五、場景佈置

■主題：“元旦購車瘋狂送禮”

■現場佈置風格：鮮豔，吸引羣眾眼球，力求“闊”的感覺，達到能夠吸引不買車的人也來看。

■時間：XX年1月1日——XX年1月7日

■地點：上述各地區以及各個銷售分店 ，江南車城

■工作人員：

1、公司銷售人員

2、媒體（最好）

報紙：湖州晚報（汽車版） 電視：湖州電視台 廣播電台：湖州廣播電台

■會場佈置詳註：

氣球4（個）[4s店2個，每次銷售車展2個]、拱門2（條）[4s店1個，每次銷售車展1條]、太陽傘2~3（把）、橫架（背景畫）1（個）、桌子2~3（張），備茶水，司機2（名）

■展架，放在桌子旁邊，桌上用具都是統一的系列擺設

六、工作內容

採點（具體車展場地），定製優惠措施（在保證車價盈利的基礎上送油卡，送保養，送裝修等）

活動佈置效果圖

活動背景1個

活動現場佈置

現場活動執行

七、效果評估

■在這一系列的活動過後，將會給五菱汽車銷售帶來質的飛躍。市場對五菱汽車有了明確的認識和印象！

■勢必會成為社會和媒體關注的焦點．對樹立品五菱汽車牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用．

■五菱汽車再造“非常空間，非常動力”概念，勢必會影響和吸引大批的五菱汽車潛在客户羣的嚮往和加入，從而有效的帶動旗下各種品牌的銷量，締造又一個銷售奇蹟！

八、預算費用：

xxx

元旦活動方案15

活動目標：

1、為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創造本事。

3、讓幼兒説出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

活動準備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

二、在教師指導下，幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案？

2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：

1、教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言説明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。

2、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒説出賀卡的操作步驟，並交流自我製作賀卡的想法。

3、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

4、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創設良好的.製作環境。

2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞，並屬上自我的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒説出想把賀卡送給誰？為什麼？

2、送賀卡時，需要跟別人説什麼？

3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦――假面舞會

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。