元旦作文[集錦6篇]

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的元旦作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

今天是元旦，我們全家人都在公園裏看動物。

動物園內有：來自東北的東北虎。它相貌堂堂，額頭上天生有一個王字，因此，森林之王的美稱，非它莫屬。馬來西亞的黑熊，它憨厚可愛，那胖乎乎的.熊掌，可愛極了！來自印度的大蟒蛇，它是蛇類中最大的一種，長可達6米以上，是國家級的保護動物呢！有來自於非洲的河馬，他有一個可愛的名字，叫——笨笨。它的頭很大，嘴也很闊，可是，它的耳朵很小，尾巴呀，更短！還有來自非洲的鴕鳥，它是鳥類中最為龐大的一種。鴕鳥的頭非常小，還不佔身體的十分之一，脖子特別長。鴕鳥不能飛翔，但善於奔跑。還有……

最令人喜愛的是河馬——笨笨了，因為它機靈、可笑、滑稽……

在這個元旦裏，讓我見到了許多稀有的動物，令我大開眼界！

元旦作文 篇2

12月29日上午，我校每班都舉行了元旦聯歡晚會。

我辦有些同學都已經報了許多豐富多彩的節目。節目都是有：跳舞、唱歌、小品······很多精彩的節目。

先表演的是李宇昂等表演的不差錢，但是他們沒有演完，只演了一半還沒到就不演了。後來是方名言等演的小品説事，最後是······

節目演完後，老師不知從哪裏弄來了一杯辣椒油，其實這是一個遊戲輸的一個小小的懲罰。規則是先把兩個人的一隻腿綁在一起，對面還有很多氣球，誰傳送的`氣球多誰就獲勝，輸的就喝辣椒油。遊戲結束後，我和士嘉樂説：“真可惜沒喝上辣椒油。

最後我們都度過了一個快樂的元旦聯歡晚會。

元旦作文 篇3

星期五是20xx年在學校的最後一天，下午的校隊課宋老師特意為我們組織了慶祝元旦聯歡會。

我前一天晚上準備的禮物，有水晶手鍊、水晶皮筋和漂亮的'錢包，都送給了我的好朋友。我得到了很多糖果和一些貼片，心裏美滋滋的，我特別喜歡大家送我的禮物。同學們表演的快板，唱的“飛得更高”……很多節目，還有其他上台的同學都表演的十分精彩，我們為他們歡呼鼓掌。

最後老師説：“咱班有一位同學是在元旦節過生日！”我們都很好奇，老師揭開了謎底告訴了大家是誰！這位同學給大家發糖果，還發了巧克力，我祝福她生日快樂。這是我度過的最歡樂的一天！

元旦作文 篇4

終於到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和舊的一年的交接點，元旦節到來之際學校分班進行聯歡。

週五下午我興高采烈地來到學校，一進教室，同學們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時許，幾位小主持人滿懷喜悦地走上講台，大聲宣佈：“四（10）班班級聯歡會正式開始！”接下來的節目精彩紛呈，令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。

別看馬伊康身形有點胖，可是跳起拉丁舞來卻毫不含糊，靈活自如。看，馬伊康的那姿勢多麼優美，那小手一扭一扭的，臉上充滿了自信，動作乾脆、利索。馬伊康學拉丁舞的時間並不長，她能跳得這麼好，背後不知下了多少功夫呢！

霍籽予的薩克斯吹得那叫一個出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他運氣、換氣都非常自如，沒有任何破綻。他把薩克斯都吹活了，發出的聲音栩栩如生、委婉動聽。別説，還真有一點音樂大師的感覺呢！霍籽予在台下付出的艱辛也是顯而易見的。

我們班真是人才濟濟呀！好節目一個接着一個，搞笑的相聲、優美的'傣族舞、高山流水的琴音讓我如痴如醉，恍如在夢境一般。

快樂的時光總是特別短暫，在聯歡會接近尾聲時老師給同學們頒發了代表榮譽的獎狀，這次我沒有得上，在黑板上方赫然寫着“加油20xx”的字樣，這不就是在鼓勵我的嗎？我也要在20xx年翻開我嶄新的一頁，加油！

元旦作文 篇5

元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。

同學和家長一起做遊戲。第一個遊戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的'小動物的叫聲。第二個遊戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把後邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個遊戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然後分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。

有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家裏多餘的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園裏賣，然後把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。

這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。

元旦作文 篇6

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞着，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悦耳的音樂……

馬上就該我們表演了，我站在舞台旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的`步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華!朗讀完畢了，我們走下舞台，迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打着快板，祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂着籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩!最後是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽着自己長長的裙子轉着圈，場面非常的壯觀!

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，20xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強!

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合着賞識，才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光，我們全然忘記了台下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦説乎，背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷着忐忑不安的心情，我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上台前，老師對我們説:“別緊張，盡力就好!”我們上了台，鼓勵是我們發揮得很好。一下台，老師笑着説：“這次演出很成功!”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴!