(實用)慶元旦作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的慶元旦作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

今天，我們學校裏可熱鬧了！因為，我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！

先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小遊戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國説，使家長們非常欣慰；動作有力的武術操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢後，輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。

隨着音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕後，我們陸續地上了台。“先拉一個圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對着的是一堆｀蘿蔔白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中迴盪。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托着我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悦目，我們緊張的心，終於平靜了下來。

第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的`小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！

時間老人，變成細沙從我指縫裏偷偷溜走了，轉眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。

慶元旦作文 篇2

在這個星期，老師通知我們在週五舉辦元旦演出，這可是我們國小生涯中最後一個元旦了，大家都非常重視這次晚會的舉辦。雖然只是一個班級活動，但是大家都緊鑼密鼓地開始進行準備，一些多才多藝的同學們也報上了各自的節目，儘自己的一份力讓元旦歡慶會更加出彩。

班幹部用不多的班費買了一些糖果，準備在活動裏舉行一些小遊戲，分發獎品。這次演出，我和幾個要好的同學也上報了節目，在幾天的空閒時間裏抓緊排練，爭取在我們的晚會上成為最令人喝彩的節目。

到了週五的下午，激動人心的活動終於開始了，同學們看着台上的同學表演才藝，不時爆發出一陣歡快的笑聲和熱烈的掌聲，我們的班級活動有條不紊的進行着，如我們同學所意料的一樣，這是一次成功的班級活動。

過了幾個節目，我們的節目開始了，我的心砰砰跳着，心中好像在打鼓。所幸我們的`演出很精彩，我們幾位演員都滿意地笑了。

活動結束了，儘管只有短短的幾個小時的時間，這次元旦演出卻給了我深刻的印象，我們知道了團結有多麼強大，在每個同學的努力下，我們的節目才如此精彩，而我們全班學生的心血也沒有白費，這次精彩的演出讓我們刻骨銘心。

慶元旦作文 篇3

元旦到了，我可謂是心花怒放。

做了一會兒作業，我便打開電視機，去看關於火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發上，邊喝飲料邊看着電視，沐浴着從窗外透進來的陽光，整個身子頓時感覺暖洋洋的.。

元旦的下午，是我最快樂的一段經歷了，我和妹妹一起去同學家玩了個痛快，我們幾個曾經在“抹黑”戰場上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場。

夜深了，燈熄了，小沈像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過來，我只能用“離譜”這個詞來形容他，不僅在原地死纏爛打，還對着椅子一陣亂踢，可他哪裏知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

我躡手躡腳得像他那裏走過去，可誰也沒有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話不説，扇了我一個耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發着火辣辣的疼痛，小朱笑了，我卻恨不得將小沈痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！

終於，報仇的機會來了，我的眼睛半睜半閉，朝他步步緊逼，他見勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不捨，一把揪住了他，他終於嚐到了啞巴吃黃連，有苦説不出的滋味！

這個元旦過得充實而又快樂，我會期待下一個元旦的到來！

慶元旦作文 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是二年級五班的伍璨?。我演講的題目是“慶元旦迎奧運講文明”。

鼠年的鐘聲就要敲響，在這“迎新年、盼奧運”的雙重喜慶日子裏，作為一箇中國新世紀的小主人，我的心情也無比激動，因為，這就意味着我們期盼的8月8日那個偉大的時刻離我們越來越近了。舉國上下，處處洋溢着喜慶的氣氛！我常常在想，未來的日子裏我們該為奧運會做些什麼呢？

雖然我們是國小生，但我依然可以為北京奧運會做出自己微薄的貢獻。古人説：“於細微之處觀察人！”我知道這句話的深刻含義：從我做起，從文明做起，從小事做起。

媽媽説：“要做文明的國小生，就要講衞生。養成每天堅持刷牙、洗臉的好習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅要講究個人衞生，更要愛護環境衞生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸……讓人與自然和諧相處。”

爸爸説：“要做文明的.國小生，就要懂禮貌。見面問聲好、分手説再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座；孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，促進人與人之間的和諧相處。”

奶奶説：“要做文明的國小生，就要熱愛勞動。擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫着做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。”

爺爺説：“要做文明的國小生，就要遵守紀律。上課不講話，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧鬧、不喧譁，講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的少先隊員。”

老師説：“要做文明的國小生，就要熱愛學習。上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用之材。”

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生吧！“一花獨放不是春”，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：同學們，快快行動起來吧！從我做起、從現在做起、從點滴做起，大家一起學習文明禮儀，當一名合格的國小生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為北京奧運會辦成一個真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”獻上一份厚禮！

同學們，我們期待着文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！讓祖國的天更藍、水更清。我們會做到最好！謝謝大家！

慶元旦作文 篇5

星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學的獎品。

王譯詢是節目主持人，她宣佈元旦慶祝活動開始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演！第一輪我們圍着椅子轉、轉、轉，“停！”一個同學淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍着椅子轉、轉，“停！”另一個同學被淘汰了，他不情願地走了。第三輪，我心裏想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨着主持人一聲令下，我們又圍着椅子轉來轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“加油！加油！……”

聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最後一位同學就圍着椅子轉、轉，轉了幾圈，我的.心“撲通撲通”快速地跳着。“停”同學搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！

在這次遊戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。

今天的慶祝活動，真有趣啊！

慶元旦作文 篇6

週一是20xx年1月1日，這是新的一年，象徵着新的事物來臨，今天中午12:40我們出發去通程佳慧買東西，忽然從超市出來，我們盟的意境，因為我們聽到很大的聲音。

你出門，只見前面不就一個舞台旁邊是廣播部在往前一點，到處都是人影，南方歡聲笑語，我們跑到最委屈，看見這次主題，20xx，慶元旦·展風采。

之前兩位主持人穿着華麗的衣服上場開始念：“各位尊敬的來賓……”接下來市洞陽鎮鎮長代表發言。這一輪下來，終於等到那句期待已久的話語。“接下來，讓我們欣賞今天的開場舞是由天使寶貝工作室的一羣任務的小朋友。”

音樂開播跳舞的小朋友們上場，開始表演，先是存在。上，然後慢慢去打，伸手扭動腰肢來表演，然後是冷場，再然後是思維殘疾人上台。金陽，主辦方發送獎品。

你下來是一場遊戲，你比我猜。要自己發的'人來玩本來我與妹妹準備去玩可以，妹妹有些成語不懂，最後放棄了，第一種是兩位成年人計時開始，主持人説第一個詞語洗臉，筆畫當然，雙手朝臉擦大方的人迅速説出洗臉。第二個詞是洗頭筆畫的人用手用力地朝頭髮那邊抓去。然後一輪下來，直達對了四題。最厲害的是第三組答對了八題第二組答對的氣體。由於最後一組年齡太小，不過在主持人的幫助下，還是成功答對了四題。

然後又是一場場表演，有家園的舞蹈表演，還有青花瓷舞蹈，架子鼓表演，逆戰。最後一個表演是機器人跳舞。

每一個表演都令人回味無窮，人們談歡説小今天真開心啊！

慶元旦作文 篇7

12月30日，我們學校舉行了一年一度的元旦迎新活動，其中有一個重頭戲就是好書漂流活動。現在，讓我來為大家好好介紹一下吧。

上午第二節課一開始，同學們就拿着自己的代幣券一窩蜂地衝出了教室，跑到了操場上。來到操場上，我們看到了佈置得五花八門的各班場地：一年級的學弟學妹們佈置了氣球拱門，可愛的模樣讓人忍不住想走進去看看；二年級的場地有點小清新，綠色的毯子像春天的草地，生機盎然；三年級的場地的邊上還有小亭子，很有特點；四、五、六年級的佈置就更貼進生活了，像真正的賣家，有大大的宣傳海報板，有精緻的抽獎圓盤……同學們東轉轉，西看看，眼花繚亂的.，生怕錯過了什麼。

終於，漂流義賣開始了。同學們迫不及待地拿着代幣券衝向自己感興趣的場地，選購着自己早已看好的目標。這時，有些高年級的同學開始分發廣告單，有些“賣家”開始大聲吆喝着大減價，甚至還有些“賣家”拿出了殺手鐗——買一送一、買二送二……操場上是人潮湧動，人聲鼎沸。

在一陣陣的叫賣聲中，漂流義賣結束了，同學們都心滿意足地抱着自己漂流來的書籍回到了教室，相信這些書本將伴隨着他們開始新的一年。