[優秀]小製作作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小製作作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小製作作文 篇1
我喜歡火車。外婆家的屋後有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經過,我就會讓外婆抱着我去看火車,看到火車頭拖着長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想着有一天,我可以擁有一輛屬於自己的小火車。
機會終於來了。學校開展“科技周小製作”活動,老師讓我們利用家裏的.廢舊物料製作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。
放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了製作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等製作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家裏多餘的塑料小扇子經過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然後將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最後,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。
欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了,我終於完成了自己的小夢想。我想開着我的小火車,帶着老師和同學們去看看祖國的大好河山。
小製作作文 篇2
我的小製作是一隻小蝴蝶,它非常可愛。
首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衞生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然後在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個圓形,把他們摺疊成蝴蝶的翅膀,接着再用一條粉紅色的.卡紙剪成長長的一條觸鬚,貼在翅膀中間,最後把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。
我的小製作品就像一隻真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。
小製作作文 篇3
我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個。
我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。
我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿着下面的.線剪吧!可一看,要是沿着線剪的話,筆筒就太矮了。怎麼辦呢?忽然,我靈機一動:不如做一個雙層的筆筒吧!説幹就幹,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個仇人,見了面就分外眼紅,怎麼也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以後,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎麼了,我把事情的起因,結果與她説了一遍,媽媽説:“不如在那裏開一個小門。”我一聽,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,為了容易開“門”,我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開着,好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個小釦子,又用針打了兩個洞,在裏面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。
半個筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的,沿着上面的線剪下瓶口;又找出一個最矮的,沿着線剪下瓶口。接着,我又嘗試着把他們合起來,呵,説來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。
筆筒終於做好了,雖然做得並不怎麼樣,但因是我親手做的,我還是很開心。
這個小製作讓我明白了,以後做事要認真仔細、善於動腦筋。
小製作作文 篇4
我做過很多小製作,如同天上的星星一般多,可我最喜歡的小製作就是—個不倒翁。
記得那是我九歲那年夏日裏的一天,我突發奇想要製作一個不倒翁。我開始準備製作不倒翁的材料,有裝滿水的杯子、筷子、彩泥、大頭針、雞蛋。
我先將準備好的雞蛋用大頭針紮了一個像小拇指大小的洞,然後用筷子將雞蛋攪拌均勻,將雞蛋黃倒了出來。我把裏面的碎渣清洗乾淨,這時就只剩下一個空空的蛋殼了。我拿着準備好的材料來到樓下,把空空的.蛋殼裝些沙子,我又將準備好的彩泥給不倒翁做了一頂彩色的小帽子。我左看看右看看,總覺得好像缺點什麼,哦!差點忘了,我還要給它畫上眼鏡、鼻子和嘴巴……就這樣一筆一筆將不倒翁畫好了,這個不倒翁顯得更加活潑可愛了。
我輕輕地把它摁倒了,可它又起來了,反覆幾個同樣的動作,怎麼也摁不到它。小不倒翁好像看出我生氣的樣子,彷彿在嘲笑我説:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生氣地把蛋殼裏的沙子倒了出來,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎麼也起不來了。看見它可憐的樣子,好像在對它的小主人求饒:“小主人,放我一馬吧!”看到它既可憐又可愛的樣子,我又把沙子裝了進去,它又恢復了那種活靈活現的神韻。
我非常喜歡這個不倒翁,估計它早已把我這個小主人給忘記嘍。
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