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【精選】小製作作文8篇

【精選】小製作作文8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小製作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小製作作文8篇

小製作作文 篇1

昨天,我們的餘老師叫我們回家做一個小製作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家裏已經做好的小製作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

我的`小製作是一隻正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

我先用綠色的彩色軟紙折成一隻鴿子的形狀,接着用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一隻鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然後,我才知道,用膠棒粘好後,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一隻栩栩如生的鴿子就做好了。

其實,製作小東西並不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的製作來。

小製作作文 篇2

我得小製作是一隻小企鵝。

我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。

首先做企鵝得肚子,把一個盒子裏裝滿紙然後用白色卡紙做企鵝得肚皮,這樣,企鵝可愛得大肚子就做好了。再做企鵝得頭,把兩個相同大小得紙盒對齊,然後分別將兩張卡紙貼在紙盒得頭上,然後畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝得底部,這樣企鵝就做好了。

望着我親手做得企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。

小製作作文 篇3

今天,在美術課上,老師讓我們做小製作。

知道這節課的任務後,我呆若木雞。心想:做什麼小製作呢?我聚精會神地想着,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……“啊!我想起來了。”我大叫道。

我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀,又拿了一張黃色的 小卡紙,穩穩當當地把卡紙剪成了一個一個頭尖尾粗的小怪物,便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的.卡紙,用剪刀剪下兩隻黑乎乎的小眼睛,再用膠水把兩隻眼睛貼在那小怪物上。 接着我又拿起一張藍色的紙,我先在上面畫上老鼠的鬍子,然後把小鬍子剪下來,輕輕地把它貼在老鼠上。最後拿起橙色的紙剪下小老鼠的長尾巴,貼在老鼠的尾 部。

小朋友們,知道我做的是什麼了吧,就是可愛的小老鼠啦!我把它放在桌子上,讓它天天陪着我學習。

小製作作文 篇4

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的'吧。

先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衞着我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來説應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

小製作作文 篇5

這個星期,老師佈置了一道特殊的作業-小製作。我決定做一隻小花籃。

我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和綵帶等材料,就動手做了起來。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13釐米左右,寬1釐米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然後用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶裏。花籃裏頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的綵帶,把它紮在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的感覺。最後,我認真地剪一些細的彩色膠紙,仔細地把它們一條條貼在花籃的'四周,使花籃顯得更加逼真。

看!我的小花籃終於做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了。

星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的“傑作”。當大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發出了驚歎。

我看到汪浩青同學做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通過這次小製作,我和同學們都得到了一次鍛鍊,大家在快樂中學習,並體驗到了勞動的樂趣。

小製作作文 篇6

我的小屋裏有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的快樂風鈴,是我花了一天一夜製作完成的'。每當微風吹過,“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿滿。

一天,我正翻着相冊,看到了許多快樂幸福的畫面,於是,我用了一個蛋糕碟、一團細線、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鈎、密封紙和一張張有着幸福笑臉的相片,開始了製作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個洞,在最中間的洞上掛上掛鈎,用玻璃膠粘住固定;接着我把相片放進密封紙裏,又在四周打了四個孔,用細線跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個;然後,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個個小心翼翼地串起來,又寫了張紙條,上面寫着“幸福快樂”;最後,我就給它們來個“全體美容”,這樣,就大功告成了。

我把風鈴掛在窗前,每天看着它,身心陣陣愉悦……

小製作作文 篇7

今天,我用橡皮泥做了一個沙發,沙發上還坐着一個小人呢!

這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點黃色的橡皮泥,把它揉成兩個圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個橢圓形,接着把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來,然後拿出橙色的'橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發就做成了。緊接着我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,並把小人粘在沙發上。由於天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,於是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

當我聽到老師説還有十分鐘結束製作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會兒,就成了咖啡色,我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子,安在他手上,並拿一點灰色橡皮泥放進杯子裏,感覺他好像在喝咖啡。

看着我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。

小製作作文 篇8

今天晚上我把書面作業寫完了,我還有一個作業就是我的小製作。

我剛好想去哪裏撿一些廢棄物品,媽媽就打電話給我,説帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽説,我還有一個作業沒有寫完,媽媽説:“什麼作業呀”?我説:“老師叫我們做小製作,星期三要上作文課。”媽媽説:“我帶你去玩,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。

我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉,我到了壽佛寺後,我看了看有許多從佛寺下面的文具店裏買了雙面膠、卡子。

我回到家裏,開始做起來了自己的小製作,我準備好了樹葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對摺,剪下來,用卡子的一半來做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點,但是我剪的時候總是有時候剪得很短,有時候剪得很長,我垂頭喪氣的,但是我媽媽説:“要努力不要放棄,做什麼事都是一樣的”我聽了媽媽的.話,又開始做起來了,我用綠色葉子做了魚的身體,用像扇子的葉子做魚的尾巴,一條多姿多彩的魚就完成了。

從這次做小製作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

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