製作燈籠作文合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的製作燈籠作文6篇，希望能夠幫助到大家。

製作燈籠作文 篇1

在中秋佳節沒能和家人過，難道這些人就非常開心？每逢佳節倍思親王維的詩句果然説得沒錯，我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋裏，我決定給爸爸一個x西柚燈籠！我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始製作起來。

我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦，因為我怕會有裂痕。半晌，終於切出了一條斜線，因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀，切剩下的線條：第二條、第三條、第四條第十條。終於雕完了這個圖案了五角星。心形，表示我們思念他的心；圓形，代表圓月，代表團圓；這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我開心地看着這個尚未完工的燈籠，雖然並不美觀，但還心裏有一絲絲滿足的.感覺。然後我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作穿鐵絲。

我找來一根螺絲刀，在西柚的四面鑽出一個小洞，然後將鐵絲逐一穿過，再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣，紮起來。最後，將扎剩的馬尾捲成一個小圓形，再打死結。噢耶！我的西柚燈籠完成了！正當我歡呼的時候，媽媽從樓上下來，説：這麼快？你有蠟燭了？我看你沒有吧！我恍然大悟：糟糕！忘記了最重要的一步插蠟燭。

我連忙問媽媽：媽媽，你知道哪裏有蠟燭嗎？媽媽聽了笑了笑沒回答，我知道，這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮，在上香的地方有一小袋紅蠟燭，我看到之後立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

燈籠終於做完了，我為它找了張相發給了爸爸，並把它放在了家裏最顯眼的地方。

製作燈籠作文 篇2

大家好，我家範明濮來自香山國小四年級今年10歲了。

有一次舞蹈班老師讓我們手工製作燈籠。我們都見過許多的燈籠包括手工製作的。

一次偶然的`機會。學校老師讓我們做燈籠，我們班一起説：“好”。老師又説：“看誰做得好，到時候給她的展出來，材料你們自己定。”這時候我就想：是不是可以用樹枝當燈籠的提的東西，剩下的可是又卡製作呀！

我回到家就開始了做了！我先去外面找一些樹枝和小葉子，再去買一點裝飾。

我先用黃色的卡紙上畫一個大概的位置，位置畫完了再把它剪下來，剪出一個圓柱體。後來有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。後來有用小裝飾貼到上面，比如：小蘋果，小草莓......可是總感覺還少點什麼？哦，我想起來了可以先給他塗成五顏六色的，最後再有小裝飾，這樣應該很美麗，就這樣一個美麗的燈籠就做成了。

寒假很快就過完了，去學校的時候我的還被展出來了呢！並且還得了一等獎。通過這次手工製作燈籠讓我知道了:不管做什麼事你只要用星。座就會成功

製作燈籠作文 篇3

中秋快到了，這個週末，老師給我們佈置了一項特別的作業——做一個小燈籠。以前中秋都是去商店買一個燈籠，這次要自己作，可還真有點無從下手。

一、失敗的開端

週五，剛吃過晚飯，我就吵吵着要做燈籠，爸爸説：“做燈籠要先做個骨架，做骨架需要竹子，你先和我一起去找竹子吧。”我非常高興的點點頭，就和爸爸出門找竹子。功夫不負有心人，我們終於在小區的草叢中找到一節竹子，回到家，爸爸將竹子鋸成段，再劈成細竹條，然後用熱水泡上，準備明天用來編燈籠的骨架。

第二天一大早，我就和爸爸一起用竹條來編骨架，可這才發現我們的.竹條太粗，又太硬，而且因為竹子比較舊，很容易斷，根本編不成骨架，經過一番徒勞的努力，我們終於放棄了，咳！一開始就失敗了。

二、柳暗花明

用竹子作骨架的方案被否定了，還能有什麼東西可以取代骨架呢？我開始在家中四處尋找。牛奶盒？不行；紙箱？不行；舊筆盒？也不行……忽然我的眼前一亮，一個花生油桶，它的形狀和一個燈籠差不多，太好了！我把它提過來和爸爸媽媽一説，大家一致同意。我們先把油桶洗乾淨，再去掉底，之後就開始研究做燈籠，當然首先要確定的是燈籠的樣式和顏色。

三、“面子”大戰

人都説中國人愛面子，可不，爸爸媽媽為了燈籠的“面子”而爭吵起來了。

媽媽：“做燈籠用紅色，紅色喜慶。”

爸爸：“太俗了，用黃色好。”

……

媽媽：“在燈籠上貼個｀福＇字。”

爸爸：“是中秋，就應該貼上｀中秋快樂＇才對。”

媽媽：“還貼個｀喜＇字呢！”

瞧，開始抬槓了，每次都像小孩子是的吵來吵去的，煩不煩啊！

突然，我靈機一動，對爸爸媽媽説：“不用彩紙了，用我以前畫的畫吧。”爸爸媽媽舉雙手贊成，我在我的畫堆裏找出一幅“牡丹”，將它貼在油桶的表面，哈哈！這下最有面子的是我和人的畫了。

四、圓滿成功

最後我們給燈籠加上燈穗、花邊，又在裏邊加上蠟燭架，放上一支蠟燭，再用繩子把它吊起來，點燃蠟燭，一個字——靚！

咦！好像少了點什麼，對，是“燈謎”，這個不難，不用用爸爸媽媽幫忙。我在書上查出燈謎，用毛筆把它寫在紙上（説起寫毛筆字，在我家我可是“老大”），這樣我的中秋燈籠就新鮮出爐了，聞一聞，還的點花生油的香味呢，夠新鮮吧。雖説忙了大半天，但我們都很快樂。

製作燈籠作文 篇4

“拿出材料，我們來做紙燈籠吧！”噢,原來是王老師在教我們製作紙燈籠呢！

打開投影機。王老師便讓我們在屏幕上欣賞各式各樣的紙製燈籠，望着這些燈籠，我有些眼花繚亂,竟不知從何下手，一張張的圖片看過去，卻沒看見自己覺得又美觀又好製作的燈籠，隨着屏幕中的圖片不斷向下，我選定了兩幅很好製作的燈籠。

但是到底選哪幅呢？我猶豫不決，心中好像有兩個小人在爭論，一個在説：選這幅，這幅既精美又容易製作。另一個在説：不，你那幅雖然精美，但是沒有我這幅燈籠的圖片裏的燈籠的製作簡單。

我“聽”着他們的談論，一時便六神無主了，我終於鐵下心來，選定了一幅我覺得很好看的，便照着圖片製作起來。

我先剪了一段紅紙，折過來折過去，好不容易做成了一個扇子的形狀。我依樣畫葫蘆，又十分辛苦的作成了一個扇形，接着，我又十分笨拙地把兩個扇形用雙面膠固定住，結果把手指都粘住了，費了九牛二虎之力才把手指“救”了出來。我喪氣了，就好像我的血液不想流動一般。這時，老師開始提醒我們，還有5分鐘！快點把燈籠做好，做好燈籠的人，跟她一起到外面去拍照，留個紀念。我一聽，手腳便快起來了，也隨之不知從何下手了，我順手又作了兩個一點都不像扇形的東西，又笨拙地把兩個扇形粘上，沒想到，整個雙面膠又粘在了我的手上，這時，我不管手上的雙面膠，剪了一個既醜陋又明顯偏大的流蘇，粘在了我穿過圓心的'繩子，但是，一個難題又擺在了我的面前，原來，那兩個有“皺紋”的圓形為什麼一弄好就散掉呢？我拉開袖子開始大動干戈。我先把一片雙面膠貼在圓上，沒想到雙面膠卻十分的“依戀”我，就是不肯進入圓的懷抱，最後，才好不容易把圓形粘住了。

望着這件難看的燈籠，我一點也不嫌棄它，因為我知道，這是我一件美好的紀念品。

製作燈籠作文 篇5

新春佳節又到了，紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿了大大的紅燈籠，好不熱鬧.

今年春節，我自己也做了一個燈籠，不過比普通的更加上了些創意。

ThreeTwoOneAction製作開始！我首先拿出曾經在超市裏得到的燈籠模型，不過是癟的'。我用手拉住它的兩頭撐開，但是手一鬆就會癟下去，怎麼辦呢？突然，一個發亮的東西吸引了我的眼球。原來是一個銀色的長方形框架，它正好可以撐住燈籠！接着，我仔細瞧了瞧這大燈籠，覺得光是紅色太單調，沒創意，於是想在上面寫一些祝福語，更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫上一劃，發現不對勁！水彩筆顏色太淡，看不出來。那用什麼能讓寫上去的比劃又深又粗？對了！水粉顏料！於是我改用水粉顏料在燈籠上寫了“龍年大吉，春節快樂”這八個大字。怎麼樣？紅紅火火的顏色加上祝福語，雙重吉利，更有創意了吧？！最後我在框架頂端的鈎子上繫上了一根紅繩，準備掛在我的房間。

這個春節，我親手製作了燈籠，我也要親自享受自己帶來的喜慶.

製作燈籠作文 篇6

今天，我看見家裏有許多空油桶，我想可不可以做一個燈籠，好，説幹就幹。

我先準備材料，一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準備一把小刀，一卷膠帶，一卷雙面膠。

開始製作了，我先擰開油桶的'蓋，把蓋洗乾淨，把油桶也洗乾淨，再把油桶倒過來，讓底朝上，把瓶蓋放在油桶底上的中心點上，按緊，沿着瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻，把刻的那一圈弄下來。這樣，就可以把瓶蓋裝在裏面了。

再接着，拿一根蠟燭，把底下粘上雙面膠，在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣，就有了燃料。

然後，把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上，再把瓶蓋擰回去。

最後，我拿了一些紙星星，把它們粘在燈籠上。就這樣，一個全新的燈籠做成了，它是我做的第一個燈籠。

我想，在過年的時候，拿着我做的燈籠，在院中走來走去，對小夥伴們説：“看，這是我自己做的燈籠。”這是多麼值得自豪啊！

做這個手工儘管花了我很多時間，但是我很開心，很高興，因為它讓我變的心靈手巧，讓我從中得到了快樂，讓我豐富了了頭腦，增長了知識，所以，我很開心，很高興。