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小製作的作文(集合6篇)

小製作的作文(集合6篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小製作的作文6篇,希望對大家有所幫助。

小製作的作文(集合6篇)

小製作的作文 篇1

星期天下午,爸爸正好在家閒着,於是我就纏着爸爸跟我一起做水果小製作。    我拿來一根香蕉、一個蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接着我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然後,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙籤,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最後,我把兩個小桔子用同樣的方法,把它當作兩隻小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。   “總該給他起個名字,起什麼呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的'造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛着甜甜的微笑呢!

小製作的作文 篇2

昨天,我看見書房桌上有很多筆,東一支、西一支扔在桌子上,都快堆成小山了。我想:這麼多的筆,得找一個筆筒裝起來,可家裏一個筆筒都沒有。我想:做一筆筒裝筆不就行了嗎?我連忙把媽媽叫來,一起做筆筒。

首先,我去找來一個瓶子,再去拿剪刀。我一手拿着瓶子,一手拿着剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會,筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的,媽媽幫我修剪了一下,讓它更光滑。

接着,我又拿出一張綠色的.卡紙,為我的筆筒做一件美麗的外衣,然後,又拿來一些美麗的鑽石把它粘在筆筒的外衣上,用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去,沒過一會兒,鉛筆小山就不見了,桌上就變得整齊而乾淨了。

小製作的作文 篇3

我很少製作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓裏面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗乾淨把水擦乾。然後就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以後,等墨水乾了,我的發明就做好了。

這是屬於我自己的'發明。看着雞蛋殼小人傻傻地笑,我心裏非常高興。

小製作的作文 篇4

今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分塗上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也塗上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的`水粉顏色就會變幹,然後用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞裏面,繩子上吊着鈴鐺,最下面吊着一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗户上,隨着風的吹動就像在唱歌。

小製作的作文 篇5

人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應有盡有,當然,我們最喜歡的還是—甜!

今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部製作彩色軟陶泥,之後可以選擇幾項做成掛件,然後烘烤硬了之後帶走。

首先,那裏的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點像橡皮泥,但是更硬),然後教我們如何使用陶泥。聽完了之後,我便開始了我的製作。我從許多圖片中選出了一隻企鵝,看上去挺可愛的。首先,我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個小球,上面捏便一點兒,頭上捏出兩個尖尖的東西,做成身體和耳朵(因為烤爐不大,所以不能做太大的.),然後從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接着拿出兩個黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接着我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最後,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

最後,就連哪裏的老師都説我做的小企鵝很可愛呢!

其實人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

小製作的作文 篇6

我的小製作是花籃,讓我教教你們吧!

先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。

然後拿一個紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接着用四張彩紙各剪一條,貼在一起。

最後把小動物貼在紙杯裏,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!

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