【必備】小製作的製作作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小製作的製作作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文 篇1

看見了嗎？有隻威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍，是我的小製作——伸縮玩具龍。你知道我是怎麼做的嗎？

先準備好製作材料，主要有有：化粧品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料後，我就開始我的小製作了。

我先把媽媽的化粧品盒子剪成四根長條。其中兩根長，兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲，要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來，這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴，用剪刀剪下來，再粘在龍身體的兩端和尾部，這樣翅膀和尾巴就做好了。然後做牙齒。這個很簡單，用白色硬卡紙剪出兩個小三角形，分別貼在嘴的兩邊就可以了。最後，我要畫龍點睛啦！我用筆在龍的頭部畫了兩隻炯炯有神的眼睛——一隻威猛的龍就做好了。媽媽説這不像龍，像鳥，她哪知道這是我心目中的龍！

我拿着做好的玩具龍，玩了好一會兒了。一會兒夾紙，一會兒夾筆，都成功了，我好開心！

這真是一次成功而有趣的小製作。相信只要我肯動腦，以後一定會做出更多、更好玩的玩具。

小製作的製作作文 篇2

哈哈，我猜你一定不知道我為什麼這麼開心。要知道，今天要做木工坊啊！不開心就奇怪了，我是多麼的興奮啊！

足足等了一天的時間，可把我急壞了！現在早已盼望的它終於來了，我格外喜悦。

我們進了夢想教室，坐在自己的位置上，安靜的聽老師講課，時不時的舉手發言。老師講完後，我們動手的時間就到了。首先，我拿出幾個又細又長的小木塊和幾個細細的圓柱形開始打磨，再把圓柱形和小木塊組裝，就變成一個正方形。然後，我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上，就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了，還要請剪刀先生剪一剪。接下來，我又用紅色的`繩子圍着小木塊繞啊繞，繫了一個扣，往小木塊的小扣上鑽了又鑽。最後，在內裏裝上一個小燈，一個嶄新的紙燈籠就做好了！

通過製作燈籠，我學會了只要付出就有收穫的道理，我希望每一個見過我小製作的人都能喜歡它！

小製作的製作作文 篇3

我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎麼做的嗎？讓我來介紹一下吧！

我先把杯子刷成綠色，其中一個杯子用黃顏料塗上五角星和“八一”兩個字。我再把塗好的紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的底座，好像一個小竹排。接着，我用一個帶用“八一”和五角星標誌的杯子和一個綠杯子來做操縱枱。

最後我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來並粘好，坦克就做完了。

這就是我的小製作，也是我喜愛的大坦克。