製作小製作的作文300字集錦7篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的製作小製作的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

製作小製作的作文300字 篇1

星期五早晨，老師説了一件驚喜，就是讓我們去後操場看我們做的小製作，我們都開心的跳了起來。

我們站好隊，眼看着就要進操場了結，果前面的四四班擋住了我們的去路。在那裏讓我等了好久，同學們都快急死了，因為他們都想看自己的小製作。

大約過了五分鐘，終於到我們了，我們一一觀賞：快看那個用a4紙做的宇宙飛船好帥呀，上面還寫着“宇宙飛船”呢。這個飛船上面有一個用白紙做成的`角，下面是一個又寬又大的大圓柱，旁邊兩個也是這樣的;看那個是我們班高偉倫的，這是一個燈籠。很好看;啊哈，我看到我的了，我的是科技小製作，它是由導線，電池，風扇葉和風扇座組成的，還有開關，一按開關風扇也要就會轉起來。原理是先由電池把電引入導線，在進入風扇座，然後風扇葉就會轉起來，這就是我做的小製作。

最後我們回到了班級，老師説我的科技小製作竟然得了一等獎，真是“功夫不負有心人，真是太棒了！”

製作小製作的作文300字 篇2

這兩天，我總想搞些小發明小創作，每做一樣東西，我都經過好幾次試驗，等到終於做成功後，我都愛不釋手，天天一有空就拿出來展示給大家看。

就説打水機吧，先找個瓶子，用鬆緊帶系在瓶口，再找個滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心，鐵絲的一端插入一支廢筆套，另一端用剛才鬆緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動鐵絲沿着滑輪的軸轉動，也隨之帶動鬆緊帶繫着的小瓶上上下下，就好像打井水時搖動把手，帶着小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池，用手握着“把手”沿着滑輪轉，鬆緊帶就會跟着像聽口令一樣繞到鐵絲上，並帶着小瓶上來，一瓶水就接滿打上來了。

我的打水機就這樣做好了，這是我開動腦筋，並實驗好多次終於做成功的.，我非常開心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收穫!

製作小製作的作文300字 篇3

學了第四單元，我知道了許多發明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀，我為什麼不試試看呢，説不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家，我就把家裏一起沒用的`東西拿出來了。我想呀想，到底做什麼好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什麼不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？於是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

後來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個導彈發射筒，裏面放了兩支沒有水的筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕，最後，我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜裏在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

今天，我很高興，因為，我也能做一樣小製作了，我相信，不久的將來，我一定能發明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。

製作小製作的作文300字 篇4

放學後，同學們都在討論老師佈置的作業，老師讓我們每個同學都做一件小製作，有的同學做小花藍；有的同學做紙燈籠；有的同學做風車；有的同學做吸管自行車；還有的`同學做小木屋等等。

我的小製作是一個小花傘，要用的材料有：五根細鐵線，一根粗鐵線，和一個軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然後，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點，這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍着粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線的上面貼上膠水，最後把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精緻、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗裏，媽媽非常喜歡，説我的小製作是一件藝術品。

怎麼樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動手，多思考，就一定能製作出許許多多的作品來。

製作小製作的作文300字 篇5

今天下午的第二節課數學課上了半截，有一位老師進來説讓老師帶我們去參觀我們學校學生做的小發明小製作。數學老師立刻帶我們去三樓參觀。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀別人的製作，大家聽了都非常激動。

我們排列着整齊的隊伍，在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了，有點管不住自己的嘴巴，一會和你説這個；一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認真地看着這些栩栩如生的.手工製作品。

這些手工製作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精緻。

其中有一個小板凳做的很精緻，讓我讚不絕口。經過老師一番介紹，我才知道，這材料是兩個月餅盒蓋子子，和許多廢舊書報用膠粘制而成的，都是家裏都有的東西。裏面還能儲存東西，很方便也很實用，我就想：回家多做幾個，反正也方便還實用。

看着這些精妙絕倫的手工製作品，我們彷彿走進了燦爛輝煌的藝術殿堂！

製作小製作的作文300字 篇6

今天，我做了一個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一箇中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6釐米長的垃圾桶，垃圾桶像一台平板電腦。我把殼的'下面剪出一個3釐米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當我還沒來得及高興，難過的事情發生了，畚斗散架了。

我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最後一步剪得短一點，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

這個小製作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像，但是，我的和他的總有不同的改進。

製作小製作的作文300字 篇7

今天晚上，我要進行一個小製作。

我從廚房裏取了只個雞蛋，用針小心翼翼地把它紮了一個不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗乾淨後，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個“小男孩”的`臉，畫好後，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚我説：“你長大了。”可是爸爸説：“明天又要吃雞蛋了。”説完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒有信心，我以後在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個“小男孩”放在了我的書桌上，我看着它又高興，又可恨，高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。