小製作的作文(優)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小製作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
小製作的作文 篇1
今天,我血來潮,決定做一個紙手—“大陽上山”。
要想折出“太陽上山”需要準備的工具很簡單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對摺,,再把多餘的長方形用剪刀剪下去,它就變成了一個正方形,我又把正方形沿着對角線對摺,這時,就可以看到一個大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個雙層梯形,我把一個小小的三角形安在雙層梯形裏面,我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎麼也升不起來,我又把我的“太陽”好好放了放,卻還是升不起來,我左試試右試試,最後,我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的.“太陽”它終於能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”於是,我用紅色和黃色的彩筆畫了一個美麗的小小的“太陽”,又用綠色的筆畫了一座“高山”,我這才覺得這個“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。
看着做好的“太陽上山”,我心裏別提有多高興了!我想:“真是世上無難事,只怕有心人呀!”
小製作的作文 篇2
我很喜歡我的書桌,書桌上擺放着我常看或着常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個枱燈。所以,這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧!
首先,找來一塊小木板來當桌面,媽媽帶我去文具店買來發電小裝置,就開始動手製作啦!媽媽向我演示瞭如何讓小燈泡發亮,我覺得好神奇呀,於是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關,小燈泡果然亮了!我感覺有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來的!接着,我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當枱燈的柱子,再拿一個小紙杯做燈罩,然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小枱燈就做好啦!
接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型,再對摺,就是一本書啦!我做了好多本呢,因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的`星空紙把它貼上,再把幾根塗了顏色的牙籤當做筆放在筆筒裏,一個漂亮的筆筒就完成啦!
這就是我這次的科技小製作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?
小製作的作文 篇3
我的小製作——塑料瓶花
今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。
首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裏面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。
接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要特別小心,還要有耐心,儘量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花才好看。
然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裏折,形成內外錯落有致的兩層。
最後是插花,我找來五顏六色的'吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。
只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會發現花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!
小製作的作文 篇4
同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。
我疊了許多千紙鶴,做了三台筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小牀……
記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的.小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好,我説:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音説:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請繫好安全帶。”説着説着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來説可能是一件無聊的事,但對於我來説是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小製作可以帶我飛向天空,帶我遨遊太空,認識瞭解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的願望。
我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課餘生活。
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