小製作的作文經典3篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的小製作的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小製作的作文 篇1
今天,我自己動手做了一個小製作——乒乓球賽。只要你用手轉動搖柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負。
乒乓球枱是用一個長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿着摺痕向外反疊一次。然後在盒蓋的兩端各割開一個橫向的小開口,並在紙盒兩端的中心各剪一個小圓孔。接着用細鐵絲比着紙盒的長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個小開口。最後,用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人,在他們的腳上各鑽一個小孔。
安裝時,我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去,再將曲軸穿過他們腳上的.小孔,然後把盒子合好,用又面膠粘牢。最後在人上面畫出衣服和五官。
瞧,我做的小製作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
小製作的作文 篇2
今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然後塗上顏色,荷葉塗綠色,荷花塗上粉紅色.蓮葉塗上綠色。兩隻鵝塗上白色,鵝的嘴巴和鵝冠塗桔黃色.水塗上藍色,最後用黑色的鈎線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的'詠鵝圖。
畫完成後,我先照着畫好的圖慢慢地剪下來,然後把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。這也是我有生以來的一次傑作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜裏。
小製作的作文 篇3
週末,老師給我們佈置了一項作業——小製作。我先拿出一張長方形的紙,然後把兩條短邊對摺,就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折,把底下兩個角向上折,接着把底下的口拉開,再將一個角向上折,背面相同。最後把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的`小製作,誇我是個心靈手巧的孩子,我真高興!
相關文章
-
小製作的作文經典【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小製作的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小製作的作文 篇1夏天到了,家裏有許多 -
小製作的作文【經典3篇】
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小製作的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。小製作的作文 篇1今天, -
小製作的作文經典(3篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小製作的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。小製作的作文 篇1今天,我教大家來 -
(經典)小製作的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小製作的作文3篇,歡迎大家分享。小製作的作文 篇1我的小製作——紙飛機今天,我要制 -
小製作的作文3篇【經典】
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小製作的作文3篇,僅供參考, -
小製作的作文3篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小製作的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。小製作的作文 篇 -
小製作作文經典[3篇]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有 -
小製作作文經典(3篇)
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小製作作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小製作作文 篇1早晨,我準備完成玩 -
小製作作文經典【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小製作作文3篇,希望能夠幫助到 -
小製作作文[經典3篇]
青春像一首歌,打着歡快的節拍;青春像一幅畫,染着明豔的色彩。小編整理的父母給孩子的激勵寄語,供參考! 父母給孩子的激勵寄語11. 希望你能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到託管中心先吃點心活動一下,然後做作業,養