實用的小製作作文實用[4篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小製作作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小製作作文 篇1
今天我做了一張精緻的小牀。
它有藍藍的被子,黃黃的枕頭,粉色的褥子,看起來非常的漂亮。
這個小牀做起來很簡單,第一步只需要一個小小的.長方形,第二步需要做一個很長的長方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做牀腳,可怎麼也站不穩,於是我就給牀腳穿了“鞋”。
我做的小牀可真漂亮啊!
小製作作文 篇2
我的小製作——橡皮泥飛機
星期天,我做完了作業閒着沒事幹,突然看到書櫃上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自己製作一架橡皮泥飛機,製作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹籤等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接着我用竹籤在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗户。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接着我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的尾翼,用竹籤把它固定在機身上。最後我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹籤。
一架嶄新的飛機終於完成了!不一會兒,三樓的'小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎啊!我心裏喜滋滋的,因為這是我親手製作完成的。
小製作作文 篇3
六一兒童節即將到來,這一次我們學校再次舉行“跳蚤市場”,我回到家苦思冥想了好長時間也不知道做什麼,直到爺爺對我説:“家裏的燈泡挺多的,用燈泡做些什麼吧。”我一下子來了靈感,決定用燈泡做一個小雪人。
首先,我把做雪人的材料準備好:燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料塗在燈泡上,等顏料幹後將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面,這樣燈泡就站穩了。為了使整體效果更好看,我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形後,就要來裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點了兩個點是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個胡蘿蔔的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩筆給雪人畫個可愛的嘴巴,就像雪人在對我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上,一條彩色圍巾大功告成!雪人的`頭還沒有裝飾,我想了想堆雪人時,我一般用帽子來裝飾雪人的頭於是,我有紅色紙給雪人做個帽子上面貼了黃色小圓圈,帽頂上還做了個藍色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點長但很可愛。雪人總算是完成了,但做的東西不僅要精美還要實用。我突然來了個點子,想讓雪人拖一個盒子,盒子裏可以放些雜物,再用繩子把盒子和雪人連起來,這樣就是一個雪人雪橇了呀!説做就做。我找來一個盒子,和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子裏面塗上顏色,再打兩個孔使繩子穿進來,兩個繩子的頭接在一起套在雪人身上,這樣我的雪人雪橇就完成了!
雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨的成為放東西的盒子,雪人可以成為裝飾品。既精美又實用,同學們在“六一跳蚤市場”上要來看看哦!
小製作作文 篇4
今晚教師佈局的工作是做小製作,我在網上查了一下做哪一個小製作,最終決策做一個鐘頭鍾。
這一數字時鐘空着橘色的“外套”,上邊畫着眼於個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆釦子一前一後定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。瞭解大概如何做時,我和媽媽就剛開始幹了。
最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它幹了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以後我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把釦子縫在橘色的'紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕鬆鬆就完成了。
今日,我原先感覺做製做難以,想不到幹了就感覺非常簡單嘛。
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