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小製作作文6篇(優)

小製作作文6篇(優)

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的小製作作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小製作作文6篇(優)

小製作作文 篇1

今天我上美術課特別開心,因為這節課的內容是做胸卡。

中午飯後休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室裏。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料裏的紙。交代完需要的材料之後,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然後把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最後我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、願望。在老師的指導下,我和我的朋友們認真地做着胸卡。

不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,於是老師就讓我們帶回家繼續做完,然後讓媽媽幫忙穿針引線。最後,我回家之後,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的製作。

學做紙板風力發電機

今天老師説學校要舉行科技節了,希望大家都參加,給大家二天時間準備科技節作品。我找到了一本科技雜誌裏面有關於一些小的科技作品,其中有一個小型紙板的風力發電機比較簡單,所以我就和爸爸學着做起來了。

我和爸爸先找來所有需要的'材料有二根吸管,一張大紙板,一個大盒子和兩個小盒子,兩根鋼絲。先把盒子和吸管包上紙,然後剪出一個像星星形狀的螺旋漿,接着把螺旋漿用鋼絲和小盒子裝好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,還有把上面的小盒子也插到吸管另一頭,這樣就做好了一個簡單的風力發電機。

雖然做了一個晚上很累,但是我們很開心,因為這是我和爸爸辛苦做起來的作品,也是我們勞動的成果。

小製作作文 篇2

今天,楊老師佈置了一項有趣的作業——做一個自己喜歡的小製作。

放學回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什麼呢?我該怎麼做呢?

回到家,無意中翻開美術書,我一下子有了主意:我要做一個和美術書上一模一樣的不倒翁。我先仔細地觀察圖片:一個小丑手拿小碟子,踩在一個上面疊着的五個小滾筒的`大滾筒上。我心裏不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

説做就做!

首先,我先用黃色的卡紙裹一個大滾筒和五個小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個,小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

接着,我又畫了一個小人兒,很好看呢。可是從紙上剪下來的時候,沒剪好。我又重新畫了一個小人兒,心想:這回可不能剪壞了。於是,我比之前更仔細地小心地剪下來,終於成功了!給小丑粘上了四個小碟子後,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

做了半天,終於做好了。可問題又來了:把這個我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書上一樣呀!這還是什麼“不倒翁”呀!我看它明明就是個“倒翁”!

沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑着告訴我:“它站不住是因為上面重,下面輕了。”

小姨説下面要重,才能讓它站住。可我實在不知道什麼東西才能使下面變重呢。我在家裏翻箱倒櫃,“皇天不負有心人”,還真讓我找到了一節廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎麼放這個小人兒,它都能穩穩地站住,它終於成為一個名副其實的“不倒翁”了!

你們看見我的小製作了吧?漂亮嗎?

這次做小製作,我還明白了一個道理:做事情,一定要肯動腦筋。不動腦筋的人,做什麼事都不會成功的!

小製作作文 篇3

20xx年夏天的一個夜晚,我在家裏寫完作業後,突然心血來潮想做一個小製作。

我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22釐米,寬約10釐米,我覺得剛好做機器人的身體,然後拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6釐米,寬約4釐米,厚約3釐米,做機器人的頭部很合適,就在這時,我想用什麼來當機器人的四肢呢?忽然想到家裏的抽屜裏有許許多多的細紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎?

想到這裏,我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒,經過我精心的挑選,終於找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然後媽媽幫助我在機器人身體的`兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細紙盒插進去。最後,一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

小製作作文 篇4

今天我要完成一個任務,那就是上週五陳老師佈置的小製作。我可以做什麼呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一個好主意——做一個火箭!

開始動手啦!我找來了水粉紙、一些彩色卡紙、剪刀和雙面膠,又請媽媽在網上查找了關於火箭的圖片。看完圖片,我在腦子裏構思出了一個圖樣,那就是主體由一個一級箭體和三個二級箭體組成的火箭!我先把水粉紙裁成一大三小的'長方形,再把這些長方形捲成筒狀,將紙筒的連接處粘貼起來,雛形就做好了。為了讓它更漂亮,我又在每個箭體上粘貼了四根綠色的彩條。接下來,我用紅色的圓卡紙做成了一大三小的圓錐體,作為整流罩,並把他們分別安在四個箭體上。可是怎麼弄也弄不上去,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我想到了我的超級救星——我的老媽!只見她將一個紙條,粘在紙筒內壁上,一半在裏,一半在外,然後又把露在外面的一半剪成細條,在細條上塗上膠水,將紅色的“整流罩”粘在上面,連接成功了,我情不自禁地豎起了大拇指。

我把四個箭體粘了起來,又用了一些水粉紙做成了六個尾翼,分別粘在四個箭體上。最後我在一級箭體的頂端粘上了一面五星紅旗,又用藍色卡紙剪成了“中國航天”這四個大字。啊!這回終於最好了!

我跟媽媽給它取了一個名字,叫作“七色光號”!我希望它能帶着我們班同學的夢想起航!

小製作作文 篇5

同學們,你們想做一隻屬於自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的.眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接着,把剛才畫好的東西用剪刀沿着線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿着對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦!;最後看一看哪裏有漏掉,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家裏,或放在教室裏裝飾。我的小雞叫胖胖。

小製作作文 篇6

我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來,開始組裝飛機。

我把盒子拆開,裏面是一塊一塊的零件。

我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來,再把飛機的`機翼剪下來,用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然後把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾乾後,飛機就做好了。

我做好飛機模型後真高興!

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