【精品】小竅門作文300字集錦10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小竅門作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小竅門作文300字 篇1

“世上無難事，只怕有心人。”。世界上雖然有一些麻煩的事，其實，只要仔細觀察，就可以發現一些小竅門。今天，我也有一個小竅門要告訴大家。

今天我在電視上看到了一個神奇的小竅門：用生薑擦刀不會生鏽，語音剛落，我目瞪口呆，不相信自己的耳朵和眼睛，揉揉眼睛，抖抖耳朵，再去看，果然還是那句話。我心想，肯定是胡説，生薑怎麼可以使刀子不生鏽？管它三七二十一，試試再説。我跑到廚房，在櫥櫃裏翻來覆去，終於，在我的精心尋找下找到了刀子。我小心翼翼的將刀子從櫥櫃裏拿出來，在切一塊小生薑，再往刀子上弄點水，然後把切好的生薑左塗右塗，上塗下塗，任務總算完成了，高興極了！第二天，我把菜刀拿出來一看，果然沒有生鏽！

我的小竅門夠神奇吧，如果你還不信，就親自試試吧！

小竅門作文300字 篇2

小竅門能幫我們把生活中的遇到的困難一一解決，讓我們做事不再有煩惱。這不，最近“小竅門”又幫我解決了一個大麻煩。

前兩天，媽媽教我炒茄子，可是，我每次炒的時候都會發現，茄子越炒越黑了，端到飯桌上讓人沒有食慾。

因為這個事情我整整苦惱了三四天，最後我決定在網上找找答案。我打開百度，搜索了一下，可是都不太靠譜。有的是換一口鍋，可是我家這鍋還成新呢！有的是換一種炒菜方法。唉，我要是會別的炒菜方法，也不至於上網搜呀。我大失所望，對炒菜沒有了興趣。

這不，在我唉聲歎氣的時候媽媽來了，媽媽可是一個“生活高手”，可以幫我們解決生活中的任何“疑難雜症”。她對我説：“別灰心，媽媽來教你一個炒菜小竅門，怎麼樣？”我聽了，眼睛就像忽然打開的燈泡，目不轉睛的盯着媽媽。媽媽説：”“你在放食材之前，先在鍋底倒一些醋，然後開始放茄子等食材，慢慢炒就可以了！”我有點懷疑，心想：真的只有這麼簡單？但我還是用這種方法試了試。

耶！真的成功了，用了這個方法後，炒出來的茄子又鮮又好吃。讓人吃了流連忘返。

大千世界，無奇不有，讓我們做一個生活中的有心人，認真觀察，認真思考，説不定我們就是未來的發明家！

小竅門作文300字 篇3

生活和學習中都有一些小竅門，我們利用生活和學習中的小竅門可以使我們的生活變得更省力、更有趣。

記得那年除夕前，媽媽從網上給家裏重新買來了一個大大的熊貓沙發，剛一抬進家門，我看着皮質沙發上覆蓋着一層塵土，心想：真髒啊，這讓人怎麼用啊。隨之我就慢悠悠的走進衞生間，拿了一塊抹布洗乾淨，就拿到客廳去擦沙發，我拿抹布擦呀擦呀擦呀，拿刷子刷牙刷牙刷牙，可是那骯髒的污垢就是掉不下來，我快速的跑到廚房，拿來媽媽洗碗的洗潔精來擦，我先在抹布上擠出了一大塊洗潔精，又在沙發上擠了一小塊，上下左右反覆擦起來，一會我發現污垢沒擦淨，沙發反倒弄成了泥潭，我趕緊把抹布擺乾淨，又把那坦尼擦掉了，污垢明顯的露在了沙發上。後來媽媽告訴我，你先給刷子上擠丁點牙膏，然後在沙發上輕輕擦就乾淨了，我用了媽媽的辦法擦沙發，果然起了效果，接着我又把其他幾處污垢也擦乾淨了，我高興的手舞足蹈。

這件事讓我發現我們身邊有許多奇妙的小竅門，只要我們用心去探索發現，就會的值得的妙處。

小竅門作文300字 篇4

同學們，你們是不是在學習和生活上經常會遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這裏就教你們幾個比較方便的小竅門吧！

同學們，你是一個愛勞動的好學生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類的`小物件，你經常洗嗎？你有沒有遇到過這樣的問題：洗淨小物件之後，打算擰乾晾起來。可無論怎麼擰，都因物件太小而無法擰乾。這可怎麼辦呢？還是由我來告訴你個小竅門吧！

把小物件洗乾淨後，將一塊乾淨的毛巾平整的攤在桌子上，然後把小物件整齊地放在毛巾中央，最後把毛巾捲起來，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來，浸在了毛巾上，這時候把毛巾攤開，小物件就被擰乾了。建議你們去試一試哦。

同學們，你是一個愛閲讀的好學生嗎？如果是，你有時候看小説或課外書，會不會覺得一些部分太長還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閲讀：忽略次要部分，如跳過引文.推理過程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內容等。

好了，跟你説了這麼多的小竅門，你有小竅門別忘了跟我説一聲哦。

小竅門作文300字 篇5

我們生活中的小竅門也很多，只要你有一雙善於發現的眼睛和一個靈活的大腦，就可以發現生活中的小竅門有很多。

那是一個星期六的上午，我正在和同學們一起看電視。忽然聽到爸爸的書房裏傳出一聲嚎叫。那聲音讓人聽着又害怕又驚悚。我馬上跑進了爸爸的書房，問：“爸爸你的嘴怎麼又發炎了？”因為爸爸在前幾天喝水的時候不小心燙傷的了。

星期一早上我起來刷牙的時候，牙膏還擠到牙刷上媽媽一下子叫住了我説：“這個牙膏爸爸已經用過了，如果你再用的話，可能會被感染，你今天別刷牙了，媽媽今天再給你另外買一個牙膏”。我一看時間，哇，已經這麼晚了！我連忙背上書包跑去學校。

吃午飯的時間，我的心還停留在早上發生的事情上。我就在想：什麼牙膏三個人可以同時使用呢？包括有傳染病的也不會傳染。我左思右想，終於想出一個絕妙的主意。

下午放學寫完作業，我畫了一張設計圖，然後立刻找來原材料。我用三個牙膏蓋子做成了多牙膏頭。爸爸也幫我做了半天的時間，終於做好了多牙膏頭牙膏。後來我的這次小創作還獲得了手工製作鼓勵獎。

從這件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困難，最後都能成功。

小竅門作文300字 篇6

在日常生活中，人們經常會被一些雞毛蒜皮的小事而困擾。人們付出了很大的努力，卻收穫不到很好的效果。分析原因，人們對事情理解不夠深刻，方法不夠得當。如果掌握了好的方法，你將會收到事半功倍的效果下面 我來給你介紹一下生活中的小竅門。

生活中，我們總會不注意地農弄髒自己的衣物，洗衣粉用了不少，肥皂用了不少，可是就是洗不掉，其實，衣物上的不同污漬，應該採用不同的除洗方式，下面，我就來介紹不同的去污方式。

如果衣物上有藍墨水的污漬，可先用10%的酒精溶液洗除。也可用少量濃牛奶搓洗後清洗。如果衣服上有紅墨水漬，先在冷水內浸泡，在擦肥皂反覆搓揉，然後用高錳酸鉀液洗掉殘跡。

最後，我要對大家説：“做什麼都要有科學的方法，而且還要動腦筋。肯下功夫很重要，擔憂科學的方法更重要。”

小竅門作文300字 篇7

生活中有許多小竅門，這些小竅門古怪卻非常有用，有時簡便的讓人不敢相信。今天，我就帶你們去小竅門的王國，讓你們瞭解更多的小竅門。

今年暑假媽媽買了一些桃子，我和姐姐都很高興，於是都大口大口的吃這些桃子。突然，姐姐大叫了一聲，原來姐姐在剝皮時不小心把手插進去了，我和媽媽在旁邊哈哈大笑。媽媽説：你也太笨了吧，連皮都剝不下來。姐姐説：皮太厚了，要是能薄一點那就好了。我聽了就打開我的腦洞想：怎樣才能讓皮薄一點呢？

這時，我想起我們在科學課上學的一種方法“熱脹冷縮”。我拿起一個桃子就往廚房跑，接了一盆涼水和一盆熱水，先放在熱水裏泡一會，拿出來放進冷水再泡一會。我拿出來給姐姐，姐姐驚訝地發現，皮比剛在好剝了。

姐姐問我這是為什麼，我把科學課上老師講的給姐姐説了一遍，姐姐恍然大悟。

通過這件事我明白了，做事情總有方法的，只要你留心觀察，認真思考就會找到辦法的。

小竅門作文300字 篇8

生活中有很多小竅門，它可以幫我們解決很多生活中的難題，司馬光砸缸、烏鴉喝水、曹衝稱象等，他們就是用小竅門解決了難題。

有一次，外婆在縫補衣服，一不小心，手一抖，一根針掉到了沙發縫裏，外婆找啊找，找了半天也沒找到。我用手指在沙發縫裏掏了掏，不但沒把針拿出來，反而把手指扎破了。外婆説：“快去包紮下！”我打開了醫藥盒，忽然眼前一亮，看到了一個小精靈——吸鐵石，我大喊道：“外婆，我有辦法了！我有辦法了！”我拿着吸鐵石，把沙發縫扒開，用吸鐵石在裏面吸了吸，果然，那根針被吸了出來，外婆誇我真聰明。

還有一次，鄰居小明把乒乓球弄出了一個窩，他哭喪着臉央求我：“哥哥，你能幫我修好嗎？”“好吧讓我試一試。”我把乒乓球拿回家，摔了又摔，捏了又捏，可是都沒有用。我急得抓耳撓腮，這時，我想起了熱漲冷縮的原理，於是就接來一盆熱水，把乒乓球放了進去，過了一會兒，只聽“嘭”的一聲，乒乓球又鼓了起來，恢復了原狀。

……

小竅門，大智慧，只要我們開動腦筋，就能想出更多的小竅門，來解決生活中的難題。

小竅門作文300字 篇9

在平淡的學習和生活當中，有着許許多多的小竅門，它們猶如水粉和水彩，為你的學習和生活調出了五彩的顏色。我現在就來告訴大家一個學習中的小竅門。

有一次，英語老師留了背課文的作業，我的心裏就是一陣愁：該怎樣背這麼長的課文呢？

放學以後，我快速地我先把課文讀了幾遍，然後就開始背了，可每次都被到了一半就卡殼。“哎，這可怎麼辦呀？”我焦急地説道。正在我毫無辦法的時候，媽媽從客廳走了過來，可能是聽到了我自言自語的説話聲，關心地問我：“出了什麼事？”我這才告訴了媽媽事情的前前後後，媽媽聽完，笑了笑説：

“哦，原來是這麼回事！其實背課文並不難，你應該先把整篇課文的中文意思弄懂，然後再讀幾遍課文，接着再分段背，等到每段都背熟了以後，你再綜合起來背。這樣一篇文章不就背下來了嗎？”

我聽罷，便試了試媽媽説的方法。果然，不一會就背下來了，我高興地拍手稱讚：“媽媽的辦法可真靈！”

我從這件事中總結出了一個道理：無論做什麼事，都要先想一想還有沒有更好的辦法。

小竅門作文300字 篇10

我們不管做什麼事情都不能一味地埋頭苦幹，在生活和學習上都要開動智慧，用一些巧妙的方法。我在語文學習方面也積累了一些學習方法，來與大家一起分享。

學習語文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學習。所以，首先要把課文讀熟，不會的地方標註出來，查資料或與同學交流。預習是為學習打預備，所以一定要認真。

課堂上的學習是為了同學們能真正學會課文。課堂上老師講課時大家一定要認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正瞭解課文的思路、理解課文、學會課文。

課下練習是為了鞏固課堂上的學習。一般課下練習包括聽寫生字詞和做練習冊：聽寫生字詞並不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須瞭解課文的主要內容和作者的思想感情。

複習是考前必不可少的內容。在複習時，不需要大家把所有做過的習題再做一遍，複習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來再多看看。課後的習題是複習課文的精華，所以課後題是必須要會回答的。

我想大家用了這些學習方法，一定會有很大的收穫。