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【精華】製作小製作的作文九篇

【精華】製作小製作的作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的製作小製作的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】製作小製作的作文九篇

製作小製作的作文 篇1

今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

我準備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

開始動手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾隻大蝦和水母。圖畫畫好後,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終於粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線捲成一個小球,很輕鬆地粘上去了。然後開始粘大蝦,我先用水彩筆塗好大蝦的腿,再用綠色毛線捲成一個小球,再粘在大蝦身上,一隻綠色的大蝦就做好了。

通過毛線畫的製作,我深深感到製作的快樂。

製作小製作的作文 篇2

我的小製作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然後把瓶子倒過來,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的裝飾。接着用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最後用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。

在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最後想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次製作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

製作小製作的作文 篇3

讓我來教你做一樣手工吧,這個製作的名字叫“吉祥如願花”。

要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。

彩色花瓣緊緊地簇擁着海綿,像花瓣簇擁着花蕊。

雖然,這是一個普通的鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。你看,“花瓣”上面的祝福語,給我帶來温磬的感覺。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所願的。

製作小製作的作文 篇4

今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦,怎麼回事?”我自言自語地説。我拿着蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這麼多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得説,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它説這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一鬆手,它就倒在了地上,我生氣得説,“看你怎麼得意!”它倒在地上,對我説,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。

朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,説不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

製作小製作的作文 篇5

今天老師叫我們回家做一個小製作,做什麼呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終於把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一隻腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終於沒過多久,把竹子的一節給鋸了下來。

接着我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學習,天天向上”幾個字,然後就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最後終於把小製作“筆筒”給做好了。

我拿了筆往裏面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小製作一定是最棒的。

製作小製作的作文 篇6

我有很多小製作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小製作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個工具箱裏有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱裏拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜裏拿出只剩一點兒的蠟燭,然後將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。

我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發現,有些蛋清不論我用牙籤怎麼挑,都流不出來,無論我怎麼倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊説,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗乾淨。蛋殼準備好了,我將那塊不規則的泡膜剪成三個不同大小的'圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。

做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍着雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,並把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四釐米。

“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎麼看也不順眼。我一拍腦袋,説道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子裏,點上蠟燭。“開船了!”我俏皮地叫道,正説着,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小製作——蛋糕形的噴氣小船。

製作小製作的作文 篇7

今天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開,心想:“今天,我用橡皮泥捏個什麼呢?”我想了一會兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過的漢堡包呀!”説幹就幹。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它擀成一個片,然後在橡皮泥上撒了點芝麻,當作麪包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在麪包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最後做了一個麪包片,把這個麪包片擱在“生菜”下面。這樣,一個美味的漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的小製作,不住地誇我心靈手巧呢!

製作小製作的作文 篇8

很多小朋友都喜歡做手工小製作,在我家房間的窗户邊上,掛着一個色彩斑斕的千紙鶴風鈴,有風吹來或者用手輕輕一碰,它就發出清脆的響聲,我非常喜歡這個千紙鶴風鈴,因為它可是我們全家人的勞動成果呢,今天我就來説説我的小製作——千紙鶴風鈴是怎樣做成的吧。

一天晚上,媽媽對我説:“你不是要寫一篇作文《我的小製作》嗎?我來教你做千紙鶴風鈴吧!”我一聽就高興地回答:“好啊!”於是我們就開始動起手來了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的,五顏六色、小巧精緻,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個一個串起來,每兩隻千紙鶴中間還打個結隔開固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的起勁,還幫我們剪了一個圓形的紙板,用來做風鈴的頂蓋,為了做這個千紙鶴風鈴,我們可真是全家總動員啊!我在串千紙鶴時,手指還被針紮了幾下,雖然有點疼,但是沒關係,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終於把千紙鶴串好了,我數了數我們一共串了10串千紙鶴。

接下來就開始做風鈴了,媽媽本來想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風鈴,但爸爸找了半天也沒找到,後來我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的下面,串好這些小瓶子後,風鈴看起來就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個圓形的千紙鶴風鈴了。再把紙板用線穿好,掛在窗户邊上,風一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發出悦耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮啊!

這就是我們家親手製作的千紙鶴風鈴,通過這次動手做千紙鶴風鈴,我也明白了團結就是力量,只要大家齊心協力,就能把事情做好。

製作小製作的作文 篇9

這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終於做成功後,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。

就説打水機吧,先找個瓶子,用鬆緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才鬆緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿着滑輪的軸轉動,也隨之帶動鬆緊帶繫着的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶着小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑輪轉,鬆緊帶就會跟着像聽口令一樣繞到鐵絲上,並帶着小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。

我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,並實驗好多次終於做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收穫!

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