實用的製作燈籠作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的製作燈籠作文4篇,希望對大家有所幫助。
製作燈籠作文 篇1
在中秋佳節沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節倍思親王維的詩句果然説得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋裏,我決定給爸爸一個x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始製作起來。
我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終於切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀,切剩下的'線條:第二條、第三條、第四條第十條。終於雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我開心地看着這個尚未完工的燈籠,雖然並不美觀,但還心裏有一絲絲滿足的感覺。然後我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作穿鐵絲。
我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鑽出一個小洞,然後將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,紮起來。最後,將扎剩的馬尾捲成一個小圓形,再打死結。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,説:這麼快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。
我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪裏有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之後立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。
燈籠終於做完了,我為它找了張相發給了爸爸,並把它放在了家裏最顯眼的地方。
製作燈籠作文 篇2
今天,我看見家裏有許多空油桶,我想可不可以做一個燈籠,好,説幹就幹。
我先準備材料,一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。
開始製作了,我先擰開油桶的蓋,把蓋洗乾淨,把油桶也洗乾淨,再把油桶倒過來,讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點上,按緊,沿着瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻,把刻的那一圈弄下來。這樣,就可以把瓶蓋裝在裏面了。
再接着,拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。
然後,把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的`洞上,再把瓶蓋擰回去。
最後,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個全新的燈籠做成了,它是我做的第一個燈籠。
我想,在過年的時候,拿着我做的燈籠,在院中走來走去,對小夥伴們説:“看,這是我自己做的燈籠。”這是多麼值得自豪啊!
做這個手工儘管花了我很多時間,但是我很開心,很高興,因為它讓我變的心靈手巧,讓我從中得到了快樂,讓我豐富了了頭腦,增長了知識,所以,我很開心,很高興。
製作燈籠作文 篇3
“拿出材料,我們來做紙燈籠吧!”噢,原來是王老師在教我們製作紙燈籠呢!
打開投影機。王老師便讓我們在屏幕上欣賞各式各樣的紙製燈籠,望着這些燈籠,我有些眼花繚亂,竟不知從何下手,一張張的圖片看過去,卻沒看見自己覺得又美觀又好製作的燈籠,隨着屏幕中的圖片不斷向下,我選定了兩幅很好製作的燈籠。
但是到底選哪幅呢?我猶豫不決,心中好像有兩個小人在爭論,一個在説:選這幅,這幅既精美又容易製作。另一個在説:不,你那幅雖然精美,但是沒有我這幅燈籠的圖片裏的燈籠的製作簡單。
我“聽”着他們的談論,一時便六神無主了,我終於鐵下心來,選定了一幅我覺得很好看的,便照着圖片製作起來。
我先剪了一段紅紙,折過來折過去,好不容易做成了一個扇子的形狀。我依樣畫葫蘆,又十分辛苦的作成了一個扇形,接着,我又十分笨拙地把兩個扇形用雙面膠固定住,結果把手指都粘住了,費了九牛二虎之力才把手指“救”了出來。我喪氣了,就好像我的`血液不想流動一般。這時,老師開始提醒我們,還有5分鐘!快點把燈籠做好,做好燈籠的人,跟她一起到外面去拍照,留個紀念。我一聽,手腳便快起來了,也隨之不知從何下手了,我順手又作了兩個一點都不像扇形的東西,又笨拙地把兩個扇形粘上,沒想到,整個雙面膠又粘在了我的手上,這時,我不管手上的雙面膠,剪了一個既醜陋又明顯偏大的流蘇,粘在了我穿過圓心的繩子,但是,一個難題又擺在了我的面前,原來,那兩個有“皺紋”的圓形為什麼一弄好就散掉呢?我拉開袖子開始大動干戈。我先把一片雙面膠貼在圓上,沒想到雙面膠卻十分的“依戀”我,就是不肯進入圓的懷抱,最後,才好不容易把圓形粘住了。
望着這件難看的燈籠,我一點也不嫌棄它,因為我知道,這是我一件美好的紀念品。
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