“順勢反推”的論辯技巧
在浙江某中學進行的一場關於“自我表現是否有利於人才成才”的辯論賽中,出現了這樣的場面:
反方:槍打出頭鳥,自我表現多了就會招致他人的反感和打擊。
正方:自我表現不是為了“出頭”,自我誇耀的才會招致“槍打出頭鳥”。真正的自我表現者是會得到人們的理解和敬重的。
在這段論辯中,反方拋出了錯誤的論點,正方針對這一點進行重新界定,把“出頭”界定為“自我誇耀、逞能”,然後根據“自我表現”和“自我誇耀”表面上類似,但因為其出發點不同、目的不同進行順勢反推,進而推論出其本質上不屬於“出頭”,從而否定了“出頭”説,取得了好的效果。
想當年,唐朝詩人李遠被舉薦做官,就得益於“順勢反推”的論辯招法。
話説唐宣宗時,出了個詩人李遠。他寫詩成就不高,但正直能幹。宰相令狐?很賞識他,竭力向皇帝舉薦,希望得以重用。
唐宣宗用人重視寫詩的才能,讓令狐?把李遠寫的詩拿來看。看着看着,唐宣宗忽然皺起眉頭,很不高興地説:“你看,這樣的人怎麼能治理州郡呢?”
令狐?接過詩稿,只見御筆圈了兩句詩:青山不厭三杯酒,長日唯消一局棋。
唐宣宗冷冷地説:“他過的.是‘三杯酒’與‘一局棋’的生活,如此沉迷於飲酒、下棋,豈不誤事?”
令狐?很瞭解李遠,他英雄無用武之地,才寄情於飲酒、下棋,以消遣自娛,並非酒鬼、棋迷。想到這兒,令狐?説:“皇上,這‘三杯酒’‘一局棋’並非他沉迷於飲酒下棋,不堪任用。只是閒居無聊,藉以消遣;不過,他做這等小事都這樣投入,要是一旦得到重用,他一定會發揮才能,盡力效忠國家。”
唐宣宗覺得有理,就任命李遠為杭州刺史。李遠到任後,果然政績卓著,百姓安樂。
瞧,依據兩句詩,皇帝認為李遠是“酒鬼”“棋迷”,宰相抓住這一錯誤論點,進行順勢反推,由李遠“沉迷”於飲酒、下棋等,反推出與皇帝截然相反的結論——李遠辦事認真,從而舉薦成功。
正方運用的論辯技法是——順勢反推,它好比一把鋒利的刀,威力無窮。為啥我這麼聰明?實話告訴你吧,我今天就用這一招論辯技法辯贏了好友吳翔。
今天上午第三節課,吳翔心不在焉,不認真聽講,還在本子上畫小烏龜。我提醒他,他竟然不聽,還給了我一個白眼。
下課後,我批評他:“吳翔,咱們馬上要考試了,你上次考試沒考好,現在還不好好學習,不認真聽講,能行嗎?!”
吳翔笑了笑説:“沒有的事,我已經準備去學一門技術。它應該是沒人學過的獨家技術,而且方便好學,還可以賺大錢,這樣我就可以過安逸的生活了。”
我大笑,反駁他:“白日做夢!天底下哪有這樣的技術呀?假如‘沒人學過’,那麼就沒有人會這門技術,你向誰去學呢?如果是‘方便好學’的技術,那麼一定是大家都會了。又怎能賺到大錢呢?如果是‘方便好學’的技術,又沒有人去學它,那就一定是天底下最沒有用的技術了。”
吳翔聽後,啞口無言了。
這招還真管用,我借用吳翔的論據,針對他錯誤的論點,進行順勢反推,得出與其論點截然相反的結論,用假設條件句對其“沒人學過”“賺大錢”“獨家技術”三個論斷一一進行反駁,邏輯嚴密,對比強烈,直接駁倒了對方的論點。
不過,我雖然會使用這招“順勢反推”,可我對它的概念還弄不太清楚,使用起來有點費勁,哪位高手能指點一二?這廂謝過了!
在論辯中,抓住對方錯誤的論點,從對方論證的邏輯、引述的事情中反向推理,得出與對方論證截然相反的意思,既能直接駁倒對方的錯誤論點,又能確立己方論點,這就是“順勢反推”。這種方法能製造出乎意料的征服效果,前後形成鮮明對比,令人回味無窮,真像一把鋒利的刀。
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