《青蛙看海》解讀分析
《青蛙看海》是一篇童話故事。敍述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟着松鼠一個台階一個台階地跳,最後終於到達山頂,看到了大海。
透過青蛙這個形象,讀出只要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力,就一定能到達理想的彼岸是很容易做到的事,但從這個故事中僅僅讀出這個是不夠全面的。青蛙要去實現一個願望(看海),是什麼原因使它的願望最終得以實現呢?僅僅是自己的腳踏實地不懈努力嗎?不!要想做成功一件事情,除了依靠自身(內因),還必須得到別人(老鷹、松鼠)的指點和幫助(外因),接受別人的指點,就明確了行動的方向,避免走歪路;但僅有指點還是不夠的,還需要在行動的時候得到引導、激勵甚至陪伴,如此才能到達理想的彼岸,實現自己的願望。
孩子的成長不就如同“青蛙看海”一樣嗎?除了靠自己的努力,還需要有朋友的指點、引導和幫助,可見一個人的成長是離不開大家的。所以這個小小的故事折射出來的道理不僅僅是教育孩子如同青蛙那樣腳踏實地堅持不懈,還要明白自己的'成長(成功)離不開大家的幫助。
以上解讀也只是站在“青蛙”的角度,如果我們再站在“老鷹和松鼠”的角度來説,他們在“青蛙”需要幫助的時候,伸出了援助的手,我想當他們看到“青蛙”最終看到大海的時候,心情也一如“青蛙”一樣高興吧,幫助別人是快樂的。
一篇課文,我們從不同的角度去分析,就得出不同的結論,真所謂“橫看成嶺側成峯”,所以我們老師如果平時教學時注重對孩子進行全方位分析事物的教育,那麼孩子也會漸漸學會全面地分析問題,這也是令他們將來受益無窮的事情。
相關文章
-
《戴牙套的青蛙王子》讀後感
製作羊奶皂肥皂形式相當簡單下面一起學習適合洗臉的手工皂配方吧。羊奶香皂也不例外。自制肥皂可以是一個受歡迎洗澡用品,特別是皮膚敏感的人。羊奶 肥皂是一個非常保濕,軟肥皂,做皂不是很難。遵循一些簡單的指令,並 羊奶 -
《論讀書》解讀分析報告
世界上有許多種愛。偉大的母愛,同學的關愛……但最令我感動的還是父愛。 記得我有一次放學回家,臉通紅通紅的。爸爸發現了我的反常,連忙過來問:你是不是不舒服?我有氣無力的點了點頭。要不你先去休息,我給你 -
《凡卡》教材解讀和文本細讀分析
《凡卡》一文的傳統的教學方法是按照課文順序組織教學。而我緊緊圍繞三個對比,導讀課文,收到了良好效果。一、老闆與爺爺對比在學生初讀課文、瞭解大意的基礎上,我要求學生帶着這樣的問題細讀課文:凡卡的學徒生活很苦,從哪 -
看《蛙母刺字》有感
讀了這篇文章,我知道了馬虎的危害大,同時又覺的文中的畫家很可笑又很可憐。這個故事是這樣的。宋朝的時候,有一位愛畫虎的畫家。有一次,他的朋友請他畫馬,他把虎頭後面填了個馬身。大兒子和小兒子都分不清是馬還是虎。大兒 -
《山青青》教材分析參考
山青青教材分析本課是一首兒歌,寫的是春天來臨時大自然景色的變化。課文一共有三句,第一句寫的是青山綠水鳥兒歡鳴;第二句寫的是草芽樹葉碧綠水靈,花開盈盈;第三句寫的是田地裏禾壯苗青,勾畫出一派春天的景象。本課語言樸實 -
《金錢的魔力》教材分析解讀
月光如水,銀鈴般順灑着銀輝。獨自一人,倚在窗前,欣賞着眼前的明月,腦海中流淌詩人的風流傳奇,像一條河水流過我心間,浸潤靈魂。怎一個愁字了得羣芳競秀,盛開一枝兒女花。李清照的詩詞在我心中流淌。少女時的她,出身貴族,興盡晚 -
《秋浦歌(其十四)》教材分析解讀
本文是由語文教案工作室上傳的:《秋浦歌(其十四)》教材理解。秋浦歌十七首(其十四)李白爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動寒川。秋浦,在今安徽省貴池縣西,是唐代銀和銅的產地之一。大約天寶十二年(753),李白漫遊到此,寫了 -
《金錢的魔力》教材解讀與分析
一、教材解讀1.課文簡説。這篇課文節選自美國著名作家馬克?吐温寫的短篇小説《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,而後由於拿出了一張百萬英鎊的大鈔,又倍受關照的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小 -
《凡卡》教材理解和文本細讀分析
《凡卡》一文,巧妙運用細節,深刻地鞭撻了沙皇俄國的黑暗統治,真實地再現了舊俄時代人民的痛苦生活。 1烘托環境氣氛。“在寫第一個字以前……架子上擺滿了楦頭。”這簡單的幾筆烘托出了凡卡寫信時那種淒涼恐怖的氣氛 -
《青蛙賣泥塘》教學設計
作為一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《青蛙賣泥塘》教學設計,希望對大家有所幫助。《青蛙賣泥塘》教學設計1