【精選】幼兒園親子活動方案集錦9篇

為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幼兒園親子活動方案 篇1

活動目標：

1.利用廢舊的瓷磚作畫，增進幼兒與母親之間的情感交流。

2.培養幼兒的表達與表現美的能力。

活動準備：油畫棒、瓷磚、抹布等活動過程：

1.準備一塊瓷磚或地磚。清洗乾淨，保持乾燥。

2.活動中由家長和孩子共同使用油畫棒，完成一幅瓷磚畫。

幼兒園親子活動方案 篇2

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒瞭解和尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。我們將於“五一”前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動由家長和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動對象：全園幼兒和家長

活動地點：幼兒園教室

活動主要負責人：各班正、副班主任、生活老師

活動目標：

通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團隊合作精神。

活動準備：

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備“包餃子”遊戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應的鍋、碗、盆、湯匙，一次性 桌布等）。

活動過程：

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在教室主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

3、班主任交代活動規則，家長和孩子合作進行。

4、以班集體為單位，在規定時間內，老師引導，家長和孩子共同完成，分年齡組評比。

5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

6、給獲獎班級頒獎。

幼兒園親子活動方案 篇3

為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現將活動方案擬定如下：

一、活動目的：

樂意與父母一齊遊戲，敢於與他人一齊競賽，體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦，感受迎接新年的快樂。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午。

三、活動地點：

幼兒園户外場地

四、活動資料：

活動一：揪尾巴

準備：尾巴8條。

玩法：孩子的腰後彆着尾巴，家長揹着孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自我的尾巴不被揪掉，規定時間內手裏尾巴最多的家庭勝出。

活動二：過小河

準備：紙板24塊。

玩法：家長和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。

活動三：運西瓜

準備：西瓜球8個，棍子16個，8個紙箱，飲料瓶8個。

玩法：家長和幼兒在指定的位置站好，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然後沿路回到，水嘴快回來的那組獲勝。

活動四：大西瓜、小西瓜

玩法：家長和孩子應對面站立，家長説：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長説：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最後未被淘汰者獲勝。

活動五：我的寶寶在哪裏

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自我的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母透過觸摸找到自我的寶寶。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動名稱：

蓋樓房。

二、適應年齡：

1歲9個月———10個月。

三、設計意圖：

本設計意在讓幼兒能和父母共同遊戲，使幼兒感到父母對自己的關心和愛護，增進親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子，它的心理特點就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶着物品上牀，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開，也喜歡模仿成人的動作，也會認識幾種不同的形狀。在日常生活當中，幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理髮育方面會開口表述個人需要。會説出常見物的用途。根據他們的生理髮育和心理特點，特設計了此親子游戲。

四、活動目標：

1、體驗歡快情緒，增進親子之間的感情。

2、能將各種積木進行築房，鍛鍊幼兒的思維能力。

3、發展幼兒四肢的協調性。

五、活動過程：

（一）準備部分。

1、 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動，跑步成圓形站立。

2、 一起做《圈圈操》。

（二）進行部分。

1、 孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

2、 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法最好。

3、 引導幼兒和爸爸媽媽進行蓋“樓房”的遊戲，裁判員介紹方法和規則。

（1）方法：

遊戲開始時，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上，把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷裏。

老師發出口令後，爸爸媽媽開始抬“轎子”，從起點出發，經過河溝、草地，抬至終點後放下“轎子”讓孩子到前面的建築工地獨立蓋好“樓房”，最後三人依舊搭“轎子”跑回起點，蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

（2）規則：

①必須等教師發出口令才能出發。

②必須讓孩子在建築工地獨立蓋“樓房”。

4、 引導幼兒和爸爸媽媽一起遊戲。遊戲中，孩子必須自己獨立到建築工地蓋“樓房”，引導孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢？

六、家庭延伸：

孩子可以和父母在家或是集體生活當中，用各種積木進行拼構，繼續發展孩子的思維能力和創造能力。

七、活動資源：

1、知識經驗準備：進行安全教育。

2、物質材料準備：活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。

3、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以。

幼兒園親子活動方案 篇5

活動宗旨：父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情

活動內容：遊戲，繪畫，做手工。

幼兒園親子活動方案 篇6

一、背景材料：

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午節又有着一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二、主題目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

三、環境創設：

1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、 美工區：放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、 閲讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作：

1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、 參加班級的包粽子活動。

五、活動安排：

活動一 端午節的風俗和來歷

活動二 艾草和菖蒲

活動三 粽子香袋

活動四 長命縷

活動五 做龍舟

幼兒園親子活動方案 篇7

活動目標：

1：向家長展示一堂蒙氏課程

2：通過蒙氏課程讓家長初步瞭解蒙氏的思想

3：讓幼兒體會幼兒園的生活，避免入園焦慮

活動準備：

1：蒙氏課程兩節(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

2：蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

3：小墊子若干

4：走線音樂

5：預備教室(家長説明會)

6：兩節蒙氏課目標

活動過程：

1：家長説明會

(1)家長集中到多功能教室進行手指遊戲等內容

(2)活動開始由宋園長進行家長説明會

説明會內容：

(1)：歡迎大家

(2)：解説幼兒園的環境即蒙氏思想

我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具，能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環境;所謂自由就是孩子在這個班級裏有他自己的權利舉個例子來説：例子;所謂民主也就是平等，舉個例子來説：例子;所謂博愛，也就是老師把孩子當成自己的孩子去看待，當她犯錯誤或者需要幫助的時候，我們首先會問自己：如果這個孩子是我自己的孩子我會怎麼做?然後再去採取一定的教育方法;例子

(3)優惠政策

(4)按照年齡段分班上課

2：家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

(1)教室提出上課的要求並説明目的

(2)走線2-3遍音樂

(3)正常上課

(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環境即蒙氏的初步思想

3：遊戲環節

(1)摸出精彩

遊戲規則：開始前家長戴上眼罩，家長與孩子同時站在起跑線上，幼兒跑到對面的箱子裏隨便拿出一個物體跑回來教給家長，家長帶着眼罩進行摸並猜出是什麼物體(只猜一遍)，猜對最多者為勝利者

(2)搭建夢想

遊戲規則：分隊進行比賽

每四組家庭為一隊，第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建，最後壘的最高者為勝利者

(3)快樂拼搏

遊戲規則：四組家庭為一組，共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁，將混亂的四組有柄插座圓柱體進行安裝好，最先安裝好的家庭為勝利者

分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

遊戲規則：大象姐姐首先歡迎大家並用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

問題1：請你找出最大的?

問題2：請你找出最高的?

問題3：哪一個不見了?

問題4：從哪邊數第幾個不見了?

活動結束：發放禮品並進行諮詢

有柄插座圓柱體c組

1：通過視覺和觸覺瞭解粗細

2：培養幼兒的.觀察能力以及專注力

3：鍛鍊幼兒的記憶力以及動手操作的能力

4：培養幼兒自己探索及自主求證的精神

延伸：記憶練習

記數練習

快樂搭建

配對及分類

為握筆打下基礎

玩影子的遊戲等等

幾何立體組

1：認識幾種立何體組的名稱

2：將抽象的物體具體化

3：促進幼兒感覺的發展

4：培養幼兒的辨別能力

5：瞭解各種幾何立體組的區別及特點

幼兒園親子活動方案 篇8

活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

活動時間：

x年x月x日 (上午/下午)

活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

活動場地：

幼兒園xxx操場

活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程：

1 家長入園簽到，到各班主任處報到。

2 播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3 主持人宣佈活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎着春日的陽光，我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友，你們説是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”並宣佈運動會開始。

活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“xx”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

小班：活動室前;

中班：……;

大班：……

4、教師與家長接力比賽，

比賽地點：

5、家長友誼賽：拔河比賽，

比賽地點：

遊戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園親子活動方案 篇9

一、活動時間：

20xx年3月8日（星期四）上午8：50至中午12：00

二、活動目的：

通過讓孩子和母親一起過節日，一起採摘，增強幼兒和媽媽之間的感情；通過給媽媽送草莓，讓媽媽感受孩子長大了。

三、活動地點：

淄博市開發區草莓種植基地

四、參加人員：

小四班全體寶寶及家長，班上三位老師四、交通工具：自行解決

五、活動時間安排：

（一）8：30 小朋友從家中出發

（二）9：00 在開發區草莓種植園門口集體集合

（三）9：50 摘草莓活動開始（家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒採摘熟透的草莓。）

（四）10：00 送草莓（寶寶對媽媽説"媽媽，我愛您！祝媽媽節日快樂！"，請媽媽吃自己採摘的草莓）

（五）10:20全體人員大合影

（六）11：30 集合各自上車返回，全程結束。

六、本次活動費用預算：

每位家長準備買草莓的錢七、注意事項：

（一）此次活動媽媽儘量參加，每位寶寶要保證有一位家長參加活動；

（二）整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，並服從集體安排，不得中途單獨行動；

（三）寶寶統一穿園服，建議家長和寶寶都穿休閒或旅遊鞋；

（四）教師準備工作：帶好全班小朋友的名卡，攜帶適量創可貼、碘酒、藥棉等外用藥，老師負責拍攝照片或錄像；

（五）家長自帶物品：適量食品（如牛奶、麪包等）、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等；

（六）如遇下雨天氣，本次活動延後，具體時間待協商後確定。

温馨提示：

1、"安全"是快樂活動的前提，活動前家長們一定要對孩子進行安全教育（不隨意離開大人、不做危險的事情），活動中家長和寶寶們都要安全自護哦！

2、請大家自行準備些飲用水，最好帶上相機，不要錯過如此美好的春色與美景，及寶寶在田間的歡樂童趣。

3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子，泥土鬆軟，媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦！

4、草莓棚內較悶熱，請大家穿合適的衣服做好防範措施。

5、油菜花開的正好，花粉比較多，最好穿長袖，以免沾到花粉癢癢哦；蜂飛蝶舞，保護好我們的寶寶，防止蜜蜂蟄到。

6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法，摘草莓時要學會愛護青青植物，教育孩子做個講文明的好寶寶！

7、打聽了價格大概是25--35元一斤（各家庭自費），請大家根據需要適量的摘取草莓，過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安！