幼兒園讀書月親子活動
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與、以園為本、師生共讀、親子同閲”的思路,以提高教師自身素質為目標,以“盡享讀書之樂,以下是小編為大家精心蒐集和整理的幼兒園讀書月親子活動,希望大家喜歡!
幼兒園讀書月親子活動活動主題:
“書香潤童心 好書伴成長”
活動目標:
1、營造濃濃的“書香潤童心 好書伴成長”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。
2、通過閲讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業技能得到更大的提高,讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品,引發對書籍、閲讀的興趣,培養幼兒良好的閲讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。
4、調動家長積極參與閲讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閲讀重要性的'認識,進一步改善家庭的閲讀環境,實現培養幼兒早期閲讀行為習慣。
活動時間:4月5日—4月28日
活動對象:全體教師、幼兒及家長
活動準備:流動小書包、閲讀記錄表、親子閲讀倡議書、
活動過程::
教師研讀書目:
1、《3-6歲指南》
2、《做個幸福快樂的幼兒教師》
班級閲讀活動的開展:
1、開展“好書分享”活動。
(1)豐富班級圖書,發動家長,鼓勵孩子把家裏的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
(2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級統一閲讀時間:
(1)自由閲讀:每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閲讀時間。
(2)經典小故事:教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事。
(3)經典誦讀:《三字經》《弟子規》等
3、各班級在走廊牆壁創設“分享閲讀”專欄:指導家長閲讀的文章、親子閲讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閲讀”的照片等
4、以班級為單位組織各項活動
小班開展換書活動,讓幼兒將家裏的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閲讀,體驗分享的快樂;
中大班開展修書活動,在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪製圖書,或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。
家庭親子共讀活動:
向家長髮出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心 好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。
1.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書櫃。
2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。
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