【推薦】親子活動作文300字合集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的親子活動作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

親子活動作文300字 篇1

星期三下午，我們在體育館玩親子活動。

我們先報數，從1到6，等6報好之後，又從1開始報，我是第六組的。

第二個遊戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之後傳給下一位同學，我們組決定由我開頭，因為我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那裏就發生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最後我們拿了驚人的時間，兩分鐘。

第三個遊戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟着做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調整狀態，慢慢地越做越好了

馬上到了撕名牌的環節，我們對戰第五小組，我們決定先把男生幹掉，到了戰場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最後。不知為什麼劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，於是在他快要被抓到名牌的時候，我連忙衝過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！

這個遊戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點

親子活動作文300字 篇2

星期天上午，爸爸帶我去蛋糕店參加了一個親子活動。

活動開始了，店長給每個人先發一條又細又長的氣球，教大家變成一條小狗的模樣，先吹起來然後捏住一點，轉兩下往下折，我心有點害怕，害怕把氣球擰爆了。就在此時，只見“撲”一聲響起，原來是不遠之處有一位同學的氣球爆了，只好一動不動的看着別人做小狗。

第二個互動是做漢堡，阿姨們給了我們材料有：麪包皮，青菜，沙拉醬和雞肉。每個人先要在麪包上撒上沙拉醬，別人都撒成一堆，我和別人不一樣，我把沙拉醬撒的很均勻，可力氣不大，就擠那麼一丁點。然後加上又香又嫩的肉和青菜，最後就完成了！

阿姨們把薯條、果汁發了，讓我們吃上美美的大餐。我捨不得吃，因為弟弟喜歡吃番茄醬和薯條，我決定把它們留給弟弟！自己一小口一小口的喝着果汁。不一會兒，就到了回家的時間了，我慌忙拿起漢堡往嘴裏塞。

回家後，弟弟看見我帶給他的薯條和番茄醬，他高興極了！媽媽也表揚了我！

親子活動作文300字 篇3

運動會下午是親子活動，這一次親子活動有3個項目，我和姐姐已經準備了許久，就看這次場上發揮。

下午，姐姐來到學校，我們在操場上準備第一個項目，雙子跳繩。

我和姐姐開始練習，繩子在姐姐手中擺起來，我們倆一起跳，上上下下是那麼整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰絆倒了？是姐姐的腳沒跳過去，我心想還好是練習要不然跳了十了幾個就斷繩不是倒黴死了。繼續練習時不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心裏像有十五個吊桶七上八下的忐忑不安。五年級的雙子跳繩開始了，馬上就要六年級了，怎麼辦啊！我十分着急但是越着急這繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對啊！你是不是存心想讓我們班得最後一名啊！姐姐看着我彷彿知道了我再想什麼説：“欣欣不要着急，你這樣反而會越跳越差，而且會讓繩子斷的次數越多，只有把心平靜下來，慢慢地跟着節奏跳，這樣你就不會絆到這麼多次繩子。“我照做了，真的絆倒次數少了。

五年級結束了，我們上場了。我和姐姐在賽場上快速地跳着，最後我們跳了128個。

後面兩項目是風火輪和運藍球我們都得到了比較好的成績。

六年級，國小最後一次親子活動既讓我記憶深刻，還讓我明白做什麼事都要鎮定不能着急。

親子活動作文300字 篇4

今天,我們二四班部分同學和爸爸媽媽們到古林公園親子活動。同學們都非常興奮，我們買了好多好吃的東西。 我們小朋友們先在一旁草坪做遊戲。我們分成了四組，紅黃藍綠隊，比比誰組最強。 我們紅隊的口號是：“紅隊必勝，勇奪第一。 ”我們的遊戲項目有：木瓜土豆蹲、腦筋急轉彎、 踩氣球、和猜詞語。同學們都很努力，比賽很激烈。最後我們紅隊奪了第一。 我們玩得開心，大人們也忙着哦。看爸爸，媽媽們有的烤魚、有的烤雞翅、還有的烤山芋，香噴噴的，我們的口水都忍不住流下來了，大家玩得又累又餓。搶着過來吃燒烤，男生們像大老虎一樣吃肉，女生們小白兔一樣吃菜，好多豐富的食物，大家吃的肚子圓鼓鼓的。 吃完飯，同學休息了一會兒就去了遊樂場玩，在那裏，有的同學玩划船，有的玩碰碰車，有的玩蹦蹦牀，有的玩火車，個個玩得滿頭大汗。大家玩得很開心，都不想回家了。哈哈。

親子活動作文300字 篇5

進入教室，只見媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動開始。前面的`桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精緻。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下，我第一次聽到神農嘗百草的典故，第一次知道茶聖陸羽和他所寫的《茶經》，第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區別。之後，老師教我們認識茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。

原來泡茶之前要用開水温潤茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請長輩、同輩喝，或者接長輩或同輩的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢，喝完茶後對長輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來是實際操作課，老師手把手教我們如何泡茶，“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中温熱茶具……”

她在台上邊講解邊示範，我們也認認真真跟着學。

注水、温杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。