親子活動教學教育教案

遊戲指導:

家長在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作.

2、遊戲名稱：我的小沙錘

遊戲目標：

1、發展小肌肉的協調性

2、促進手眼協調能力 遊戲準備：飲料瓶若干 每位幼兒一定數量的豆子

遊戲過程：

1、老師：孩子們聽聽是誰在唱歌？（搖晃裝着豆子的瓶子），沙錘唱歌真好聽，我們一起來做沙錘，大家一起唱歌好嗎？

2、開始製作，要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子裏。

3、老師彈奏《我上幼兒園》，幼兒自制樂器沙錘伴奏遊戲指導：在幼兒製作的過程中，家長要注意預防幼兒不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼裏 3、遊戲名稱：過山洞 遊戲目標：培養幼兒鑽、爬的能力 遊戲過程：

1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鑽爬

2、老師示範新穎的`山洞讓家長寶寶一起鑽爬遊戲指導:注意家長應照及到四周幼兒 4、遊戲名稱：我有一雙小巧手

遊戲目標：

1、通過動手操作，鍛鍊幼兒小肌肉羣的動作靈活性;

2、通過建構，發展幼兒的想象力;

3、加深親情關係;

4、學會收拾整理玩具; 遊戲準備：各式玩具（插接 類） 遊戲過程：

1、教師介紹各式的積木，邀請家長同幼兒共同拼插;

2、分類自由拼插，教師巡迴交流;

3、分別展示作品，介紹它的奇特性;

4、幼兒自己收拾整理玩具，並把玩具送回家; 遊戲指導：

1、告訴家長應以幼兒自己的意願拼插，可以適當的進行技能指導。

2、鼓勵幼兒自己收拾物品. 5．遊戲名稱：大手和小手

遊戲目標：

1、通過繪畫發展幼兒的動手能力，以及對顏色的感知能力。

2、進一步加深親子關係，並且交流中學會交往3、學會整理物品遊戲準備：彩筆 繪畫紙 遊戲過程：

1、教師師範沿手指輪廓描畫的方法，並示範添畫。

2、家長和幼兒共同描畫，並讓幼兒大膽的在上面添畫內容;

3、作品展示（距離近的幼兒相互介紹）;

4、收拾物品（幼兒自己動手）; 遊戲指導：

1、指導幼兒按一定路線有序描畫

2、讓幼兒自己創造添畫 6、遊戲名稱：好朋友手拉手 遊戲目標：

1、通過手偶遊戲,讓幼兒大膽的説出自己的名字,鍛鍊幼兒在眾人面前大膽表現;

2、初步培養幼兒樂於同別人交往的能力;

3 鍛鍊幼兒能夠認識自己的學號及姓名; 遊戲準備：手偶(威威兔) 小花片(上面寫有幼兒的姓名和學號)