親子陶藝活動方案(5篇)
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編整理的親子陶藝活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
親子陶藝活動方案1
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃遊戲。
2、擴音器、哨子及遊戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)綵帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。
親子陶藝活動方案2
新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對於大班幼兒來説,這將是他們在幼兒園度過的最後一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。
活動目標:
1、加強家庭和幼兒園的聯繫,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的'快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望,積極參與活動。
活動準備:
各種獎品,瓜子、一些糖果。
活動時間:
2月4號。
活動地點:
大一教室。
活動過程:
一、引起幼兒活動的興趣
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。
二、節目表演
1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多麼美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指遊戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準備:各種已經吹好的氣球。
目的:培養靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
(2)二人三足
準備:繩子
目的:培養協調能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
四、活動尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。
親子陶藝活動方案3
活動意義:
中國以生產精緻的陶瓷聞名天下,而在中國的陶瓷發展史上,又是先有陶再有瓷,所以陶藝在中國是有着深厚傳統文化積澱的。陶藝帶有很強的可塑性,不僅會帶給幼兒無窮的新鮮感,更可以令幼兒自發的愛上陶藝藝術。
活動目標:
1、有利於提高幼兒的藝術欣賞力;
2、有利個性發展,健全了良好的人格,培養了意志力;
3、有利於促進親子關係;
4、有利於激發學習興趣,有利於情感的.發展
5、有利於促進創新思維的發展
活動主講人介紹:
王建超
河南平頂山人,自幼喜愛繪畫,20xx年畢業於鄭州輕工業學院藝術設計專業,多年來一直從事泥塑及陶藝的創作研究。多次前往神後、景德鎮深造學習。現任:
鄭州商貿管理學校雕塑基地泥塑導師
高地雕塑有限公司雕塑設計師
青年陶藝家協會成員
活動時間:
20xx年3月18日(星期五)下午3點
活動地點:
北京紅纓連鎖幼兒園操場
活動人員:
全體紅纓幼兒園家長與幼兒
親子陶藝活動方案4
一、活動目的:
1、通過此次參觀體驗活動讓孩子知道陶藝、瞭解陶藝、並且愛上陶藝。
2、通過親手製作陶藝,讓孩子體會製作陶藝製品的樂趣,通過玩泥鍛鍊孩子手、眼、腦協調發展,發展他們的感知力,提高動手能力。
二、活動時間:
10月18日下午2點—5點、10月19日上午9點—11點
三、集合地點:
赫山區青少年活動中心(赫山加油站斜對面 交警三大隊正門往前50米)
週六場下午1點50分
週日場上午8點50分
四、活動方式:
參觀、動手操作(活動時間大概3個小時)
五、活動過程:
1、簽到
2、老師進行陶藝簡介:
陶藝是中國的傳統古老文化。中國的英文名稱叫China,意思是陶瓷,中國是陶瓷古國,説起陶瓷,外國人就想到中國。陶藝是一種文化,一種既年輕又古老的藝術,陶是土的藝術,火的藝術,其實更是人生藝術。親自動手,或拉坯,或捏塑,一件件作品從自己的手中誕生,帶着泥的味道,更透出你的個性。陶藝並列於繪畫,雕塑等造型藝術行列之中,它以獨特的藝術語言和豐富的表現力吸引眾多的陶藝家,藝術家,陶藝愛好者,學生以及少兒從事陶藝創作或製作。從練泥開始,盤築,泥扳,捏塑,拉坯等技法的應用,一件件藝術品從自己的手中誕生出來,裝點自己美麗的生活。
2、陶藝製作分類
泥板成型、泥條成型、拉胚成型(本次活動的.重點)
3、拉胚的製作方法:
將一塊揉好的,大小適中的泥,砸在拉坯機轉盤的中心點上
1、坐姿:肘關節戳在膝蓋上,讓手臂有一個支撐的力,在做拉坯的時候,胳膊不會隨着坯體擺動,比較穩定。相當於給胳膊加固。
調整我們跟機器的距離。找到一個舒適的距離。不能太近,不能太遠。我們的座位不能低於拉坯機的轉枱
手蘸水,在拉坯的過程中比較潤滑。在拉坯過程中,如果感覺到手跟泥黏住了,就需要隨時讓手蘸水。
2.定中心:兩手互相交合,手心抱緊泥團。左手手心護住泥團,右手手心將泥團向中心點推,直到感覺泥團在轉盤中心不晃動。將手拿開,遠看就如泥團是靜止不動的一般。就是將泥團定住中心了。
3、勻泥:讓泥的軟硬一致均勻。用雙手手掌側面內部,夾住拉坯機上的泥,向上拉高。拉高以後,用大拇指跟手腕之間的肌肉,向下壓泥,壓的過程中,右手稍向前用力,把泥推到中心,反覆做三四次,直到感覺泥不晃了。
4、開中心點:雙手扶住泥團兩側,大拇指找泥團的中心點向下按,向下按時要在泥團內部留一個底,這個底的厚度在25px左右。
5、成型:a將裏面的大拇指向外平行用力打開,將泥團做成盤子。
b外面的手扶住泥的坯底,慢慢向上收成一個碗。
c用大拇指和中指的指尖夾住坯體,掐住後從下向上用力拉高,拉薄做調整。直至做成一個碗的形狀為止。
d雙手扶着碗的外側向中間用力,並向上收,成直筒形狀。同樣需要用大拇指和中指指尖掐住拉高拉薄做調整。
e在直筒的上方三分之一處,用雙手大拇指和中指的指肚掐住坯體,將之掐細,掐細的同時勻速向上收,再用手掌的內部側面掐住筆筒的下方,收細。做成一個粗糙的基本花瓶形狀。再調整。
f用兩隻手的虎口向下壓,壓的時候儘量不要讓泥裏面有氣泡,把多餘的水排出。
g 在做造型的時候,不論運用哪種手型,都需要讓泥保持在中心點上穩定轉動
6、燒製
六、報名方式:
1、手機編輯短信“孩子姓名+ 性別+ 年齡+ 手機號碼”發送到13973xxxxx
2、申請加入QQ羣 30502xxxx 報名
3、加入公眾微信xxxxxxx 回覆信息
七、團購活動費:69元
八、注意事項:
1、收到確認信息的孩子報名成功,不接受現場報名
2、請事先確認好時間,如有無故缺席,將取消本俱樂部所有活動資格
3、活動期間,家長不能影響孩子,請不要大聲喧譁和任意走動
告訴孩子不能隨意動活動教室的刀具、電路,和燒製的爐具。
親子陶藝活動方案5
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----劉少麗
攝像、拍照-----周麗麗
3、教室活動內容:
大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜
大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------硃紅
4、環境:於3月13日上午空班老師佈置教室環境;
(二)家庭資源準備:
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)
2、廣播:
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的.家長,進入各個製作區參與活動。
5、規則:活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
相關文章
-
親子陶藝活動方案5篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的親子陶藝活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。親子陶藝活動方案1一、活動目的:1 -
親子陶藝活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的親子陶藝活動方案,僅供參 -
陶藝活動方案
陶工藝採用無毒軟陶,可以用就行保存,不會變形,變色以下是本站小編收集的陶藝活動方案,僅供大家閲讀參考! 陶藝活動方案教學目的學習手工成形的技法,研究各種成形方法的特點。通過學習,學會製作生活中常見的器物,體驗製陶 -
親子藝術活動方案
高中生讀後心得體會 篇1生命如鑽石般耀眼奪目,生命如車輪般運載不息,生命更如繁星稍縱即逝,或許,更如,更似……但,你願把自己的生命換作鑽石、車輪、繁星嗎?生命就從此標上了價格嗎?再次掀開《生命的價格——七毛錢》,朱自清 -
親子活動方案5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案5篇,僅供參考,希望 -
親子藝術活動方案6篇
安全工作教育心得體會 篇1對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難 -
親子藝術活動方案(6篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的親子藝術活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。親子藝術活動方案 -
有關親子活動方案5篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編收集整理的親子活動方案5篇,歡迎閲讀 -
關於親子活動方案5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。親子活動方 -
【實用】親子活動方案5篇
本文目錄2017大學生中國夢演講稿精選大學生中國夢演講稿大學生中國夢演講稿大學生中國夢演講稿:為青春,我們不怕失敗尊敬的老師、各位同學:大家好!我是獸醫普二班的xx。一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。夢想,一個人