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親子活動方案模板合集十篇

親子活動方案模板合集十篇

為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的親子活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

親子活動方案模板合集十篇

親子活動方案 篇1

主題領域:

藝術

活動主題:

《愛我你就畫畫我》親子美術活動

參加人員:

小班組5個班幼兒及家長。

活動目標:

1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悦。

活動準備:

1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衞生。由於場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束後,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘

活動過程:

一、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動

1、“一年之計在於春”,春天預示着新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!

2、宣佈主題:愛我你就畫畫我

3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品後,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮豔的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,並進行拍照。

6、各班展示作品,併合影留念。

三:結束。

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,瞭解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

成本預算:

單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今後還可多次使用)。

親子活動方案 篇2

親子活動方案:小熊降落傘

活動名稱:小熊降落傘(大班)

活動目標:

1、 引導幼兒欣賞各種降落傘,並對降落傘的傘面材料、大小、懸掛物等因素與風力大小的關係有探索的興趣。

2、 嘗試用剪和粘貼的方法做一隻紙杯降落傘。

3、 體驗親自子製作的樂趣。

活動準備:

1、各種降落傘的幻燈片。

2、範例小熊降落傘。

3、幼兒製作材料及工具。

活動過程:

一、引出

最近,新聞裏在講一件很可怕的事情,一輛大卡車由於司機開車時打瞌睡,把一羣在路邊鍛鍊身體的大哥哥大姐姐給撞了。這件事讓人聽了心裏很難過。也要引起我們小朋友的注意,沒事不要隨便在馬路邊玩。

那麼,如果乘坐在飛機上碰到了危險的事情該怎麼辦呢?(幼兒泛講)

提問:你見過降落傘嗎?降落傘有哪幾種?(幼兒小組討論,並請代表講述)

二、幼兒欣賞

1、演示多媒體課件

2、出示範例注意觀察製作方式

三、製作

1、教師示範製作過程

2、幼兒嘗試製作

3、

教師根據幼兒的需要及時添加輔助材料。

四、嘗試飛行

幼兒和家長嘗試飛行,並根據效果進行調整。

親子活動方案 篇3

一、活動目的:

1、 通過家長與孩子間的互動遊戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、 讓家長知道——金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運作:

預備活動:9月25日(週三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動:9月27日(週五)上午9:30——11:30,——新廣場。

三、比賽內容:(略)

1、 場地準備: 音響設備一套、麥克風2個、 搭台、背景:

2、 音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、 桌子、椅子、諮詢台、簽到處、獎品台

5、 獎品:………………

6、 資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。

7、 其它:筆10支,飲水、零食

四、活動程序:

1、開場白:

2、分組比賽並頒獎

6——10個月:開小船

11——13個月:爬行比賽

14——16個月:送小動物回家

xx——20個月:推打球

21——24個月:推打球

2歲——3歲:運糖果

“陽光的寶貝——遊戲大賽” 主持詞

開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的週末,我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,願在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

1、玩積木——遊戲規則

(一人講解,一人示範):

目的:訓練寶寶小肌肉動作的靈活,學習用手抓物品

準備:裝有積木的塑料筐

過程:家長出示放有積木的熟料筐説:“寶寶,看媽媽這裏有好多的積木,看媽媽是怎麼做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去。”

2、爬行比賽——遊戲規則

目的:鍛鍊寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協調性和靈活性。

準備:軟墊、小拱橋。

過程:(一人講解,一人示範):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什麼時候學爬的? 您決的寶寶學習爬行很重要

嗎? 爬行對寶寶來説,是非常重要的一課。爬行有利於寶寶四肢的動作協調發展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發獎勵。

親子活動方案 篇4

活動目標:

1、為了增進家長們的溝通,讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天,感受家庭的温暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,把好吃的東西讓給他們先吃;學會與人交流、相處。

2、讓幼兒儘快熟悉起來,成為好朋友,使他們在心理有牽掛,喜歡上幼兒園。

3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,提高了孩子們的表現能力和社會交往能力。

活動準備:

1、自備野餐物品:水果、麪包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等(提醒家長記得帶墊在草地上的布或草蓆)。

2、挑選家長委員會成員,讓家長參與討論,共同擬訂“野餐計劃”,並分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。

參加人員:

本班教師、家長及幼兒。

活動時間:

10月7日上午9:00

活動流程:

1、集合、整隊、清點人數

(1)全家做好出發前的準備工作。

(2)選擇交通工具,並做好出遊前的安全提示。

例:爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒有帶齊全;媽媽可以和幼兒一起討論一些有關於出門的時候要注意的安全問題。

(3)到達目的地後,選擇活動大草坪,自由圍坐成大圓。

2、認識朋友,並進行親子。

全家一起遊戲,玩丟手絹、切西瓜等遊戲,主要鼓勵幼兒表現自己,如可以讓他把在幼兒園學到的`本領展示出來。

3、家庭野餐、育兒交流

(1)請幼兒介紹自己帶的食物,並一起討論大的、好吃的東西應先給誰吃。

例:媽媽:“寶寶,你來説説我們都帶了什麼好吃的東西呢?”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個食物問:“寶寶,這個橘子很好吃,寶寶也想吃,奶奶也想吃,應該怎麼辦呢?”

(2)自制野餐食物:將水果、沙拉醬、火腿腸放入麪包中作成漢堡包,分享食物。

3、合影、郊遊活動。

4、結束活動

清點人數,與朋友再見。

親子活動方案 篇5

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了外國語實驗國小孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在當前大氣污染令人堪憂的現狀下,為促使孩子們熱愛家鄉、愛護家鄉、綠化家鄉,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,我們將在3月8日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方淨土,淨一片藍天"的植樹節愛樹、護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。植樹節與婦女節相結合,"我為媽媽種一棵樹"的活動主題也凸顯了開學典禮中讓孩子學會感恩。

2.能力目標:在實踐過程中要體現出各自自信、吃苦耐勞的一面,培養綠色、環保意識,從小樹立天下事為已任的責任意識,向大家展示我們外國小生的風采。

3.知識目標:通過查閲資料學習"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"等資料。

三、活動前準備:

1.每位學生製作活動"心願卡"把姓名班級學校以及活動心願寫在卡上,例如"我想為媽媽種棵樹,讓媽媽能呼吸到更新鮮的空氣!"等(最好用卡片紙過塑)。

2.製作 "綠化環境,美化家園"宣傳條幅。(家委會負責)

3. 主持人的選定及發言稿的撰寫,3月5日前交年級組長審核(由家委會負責)

4. 實地考察,落實澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具、樹苗若干事宜。(由家委會和年段主任,年級組長抽時間落實)

5. 班主任報名時,統計參加活動人數。

6. 聯繫交通車。

四、活動過程:

1. 三月八日早上北區8點20、東區9點10,分校區,班主任組織班內學生及家長在校門口乘車---點軍神龍山莊。

2. 學生集中後進行"我為媽媽種棵樹"植樹節活動簡短的啟動儀式(家委會)

3. 種心願林,分班級在活動籌辦處領取樹苗和工具,挖坑、植樹、澆水合作種心願林。

4. 掛心願牌。種下一片樹林,許下一個心願。()同學們在心願牌上寫下自己心中的願望,將心願卡掛在心願林上。

5.自由活動,如合影留戀,相互交流等。

6.分校區乘車返校。

五、植樹節延伸活動:

1. 三月十二日(週四)利用班會時間賽心願、賽照片,開展互動交流活動。

2. 同學相約,在家長的帶領下定期或不定期去管理自己的心願樹。

六、活動相關費用:

植樹費用每個家庭:工具,樹苗、交通費、宣傳橫幅等,每個家庭預收100元。

親子活動方案 篇6

一、活動目標:

1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,並度過一個難忘的節日;

2、在户外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00

三、活動地點:鬆鳴巖雲海閒庭渡假村

四、參加人員:報名幼兒及家長

五、組織人員:小天使幼兒園教師

六、活動準備:

(一)材料準備:

1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

七、活動人員安排:

1、主持人:

2、紅隊成員:(隊長)

藍隊成員:(隊長)

3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

八、活動程序:

1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。

3、到達目的地雲海閒庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。

4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

5、中午吃飯休息。

6、下午2:00 開展遊戲活動,主持人需説明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:

(1)拔河

①家長組,分紅隊和藍隊,每隊 人,拔到線的那一對獲勝。 ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對 人,拔到線的那一對獲勝。

(2)踩氣球

選出8位家長,抱着孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

(3)尋寶

教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人説開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑑寶”,四件全部找到後活動結束。

(4)互揪尾巴

家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長揹着幼兒,主持人説開始後,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

(5)兩人三足

每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人説開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

(6)動物媽媽運寶寶

本次遊戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱着幼兒在接力點準備好,主持人説開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

8、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。

9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。

親子活動方案 篇7

一、“小腳踩大腳”比賽細則 (材料負責人:王秀婷 遊戲組織人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比賽方法:

本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標誌物站在起跑線後,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開始,發令員發令後,各隊的第一組向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。

(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之後再前進。

(3)每次四隊同時進行比賽。

二、“夾球跳” 比賽細則(材料負責人:尹文娟 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比賽方法:

本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標誌物站在起跑線後,孩子抱着球,由大人揹着孩子前進跳,這樣就成了夾球跳。比賽開始,發令員發令後,各隊的第一組前進跳行進,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子抱着球,如中途球掉下必須重新抱好再前進。

(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之後再前進。

(3)每次四隊同時進行比賽。

三、“老鷹捉小雞” 遊戲細則 (材料負責人:無材料 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、遊戲方法:

本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加,其餘的小雞為一組幼兒。比賽開始,發令員發令後,大家開始玩老鷹捉小雞的遊戲。

2、遊戲規則:

(1)雞媽媽保護好自己的小雞。

(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之後再前進。

(3)四隊同時進行遊戲。

四、“鑽山洞” 比賽細則 (材料負責人:無材料 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比賽方法:

本次比賽按班級設三隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加,每班家長手着地成弓形狀根據需要排成規定的S形準備好,三隊的孩子面對標誌物站在起跑線後,準備從S形山洞裏鑽過去,這樣就成了鑽山洞。比賽開始,發令員發令後,各隊的第一組幼兒鑽過去,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子必須聽到口令後開始。

(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之後再前進。

(3)三隊同時進行比賽。

備註:前三個遊戲是班級內親子互動,後一個遊戲是年級組親子互動遊戲。

各班家委會主任及班主任自行協商遊戲負責人。

親子活動方案 篇8

景區五一親子活動方案

活動主題:歡樂親子嘉年華

活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00

活動地點:元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動的規則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

活動規則:

(1)、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。

(3)站立於宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立於宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。

獎品:神祕大獎(每天限5位)

二、親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間: 9:30——15:00

活動地點:楚王澗景區

真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子塗鴉全家總動員

活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點:華陽洞景區廣場

現場準備了超多塗鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念,每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意塗鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫後還可進行展示。

③自由塗鴉

遊客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供遊客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④塗鴉比賽(互動環節)

兒童在家長的配合下參與塗鴉比賽,限時提交自己的塗鴉藝術品,由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,遊客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其餘7位小朋友活動優秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其餘小朋友給優秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時間: 9:250—11:00 13:00—15:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規則:凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描xx景區微信賬號,即可免費使用我們的遊樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

親子活動方案 篇9

一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、 活動時間:20xx年 月 日

三、 活動場地:某大型商場或兒童遊樂場

四、 活動目標:

1、

2、

3、 通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。 發展孩子動作的協調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、 活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、 活動主要流程

(一)

(二)

(三)

(四)

(五) 社區成員入場。 新開路蘇主任等領導致詞。 主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。 每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍託球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結束

七、 活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為 N組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2 乒乓球拍託球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:乒乓球拍、乒乓球

遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏;家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備:籃球數個

遊戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人 身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備:動物貼圖

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備:呼啦圈數個

遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)

材料準備:拼圖

遊戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、 頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。 九、 應急措施

為了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

親子活動方案 篇10

活動過程:

一:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們説是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

二:園長致詞

三:下面進入我們的親子游戲環節。

1.學前班

遊戲名稱:接力賽跑

遊戲玩法:一家三口為一組親子游戲活動方案20xx親子游戲活動方案20xx。聽到口令,按孩子--媽媽D爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2.中一班:遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

遊戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.小一班:遊戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.中二班:遊戲名稱:數字接龍

遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒,從起點到終點,然後把數字卡按1DD10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的為勝利者。

6.中三班;遊戲名稱:小雞出殼

遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7.小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶

遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裏扔,一直到主持人説停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:遊戲名稱:打扮家長

遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

9.中一班:袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

遊戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班遊戲名稱:大手牽小手。

遊戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車

遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12.中三班遊戲名稱:小鴨捉魚

遊戲玩法:

父母拿着盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裏有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然後換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接着往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

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