親子活動家庭策劃

篇一：活動家庭策劃

“大手牽小手，幸福朝前走”親子互動快樂成長營活動策劃

活動主題：幸福團結感恩

活動口號：大手牽小手，幸福朝前走

活動對象：學校1?3年級學生及家長

活動目的：

激發個體潛能，增強自信；克服心理惰性，磨練意志；強化團隊意識，學會理解；感悟成長艱辛，感恩父母；創造一個更富親情，更富激情、更多關懷的家庭環境，促進孩子更快成長。

活動時間：

活動地點：灌雲縣國小生實踐基地

活動準備：

1．學生及家長準備：

寬鬆運動裝、生活用品、相機等，根據自己特長準備節目。

2．承辦單位準備：

遊戲、活動等需要的道具、材料、獎品；參加活動人員的宿舍、用餐準備；茶水供應；活動組織和工作人員安排；環境衞生整理；活動場地和設施安排及安全檢查；停車安排及管理；校園指示牌及安全警示準備；安全預案。

活動記錄：

安排專人攝像、拍照、製作光盤

活動流程：

第一天：

08:30－09:00 安排入住（王主任 潘開波）

09:10－9:30 開營儀式 （吳主任 王主任）

有序安排學生及家長會議室（三樓）入座 （分四組 一組家長 一組學生） 主持人開場白 （吳主任）

灌雲縣國小生實踐基地領導致辭（呂主任）

實小領導代表致辭

家長代表致辭

實踐基地領導宣佈開營

9:30－10:00 入營培訓

1. 安全培訓

聽從教官安排，遵守活動紀律，無統一安排不得隨意進入活動場地。活動中不得隨意離開，移除身上多餘物品，注意安全，避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應提前告知。活動中如遇緊急情況應及時告知教官。

2. 簡介活動流程及活動要求

分發活動安排表，要求家長和孩子遵守活動時間，不遲到、不缺席。活動中積極參加、合作完成各項任務，一切聽從教官指揮，令行禁止。

（父母和孩子分別進行入營培訓，強化責任心與參與意識）

10:20?11:00

1.將親子家庭帶入操場，排列隊形並進行分組，把所有家庭分成幾個小組，每組10個家庭左右，為各小組命名，如水果名，香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等，並選出隊長，討論口號、隊歌、隊標、造型等。

2.教官進行簡短訓練，告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優勝團隊和優勝家庭，鼓勵各團隊、各家庭積極參與。

11:00?11:30

3.熱身遊戲 口是心非

11:30－12:30 感恩快樂圍餐

午餐地點：實踐基地學生餐廳

午餐活動要求：（每張桌子三個家長，坐在桌子一邊）

孩子為家長盛飯，全家共進午餐，餐後孩子負責洗碗。

午餐活動目的：體會家長的辛苦，學會感恩父母。

13:30－14:20 趣味遊戲（地點：塑膠跑道）

融冰遊戲： 桃花朵朵開 活動時間：30分鐘

遊戲規則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓師就説“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓師會突然報出一個數字，比如“5”那麼隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，最後剩下的成為優勝者，優勝者將獲得5個積分。

輸者做一個遊戲：教官要求我們一個人説一個疊詞（ABB格式）。有人説：紅彤彤，亮晶晶，金燦燦，黑黝黝，肥大大等等。教官説：輸者扮演成茶壺，一手叉腰，一手向上平伸，成壺嘴形，一晃一悠的“倒水”，嘴裏還要碎碎念：“我是一隻大茶壺，我的屁股ABB.”

遊戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。

2．熱身遊戲

踩氣球

遊戲時間：30分鐘

遊戲規則：把家長和孩子的腳綁在一起，並在各個家庭的腳後繫上幾個氣球，家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球，在規定時間內，誰剩的氣球最多誰獲勝，獲勝隊可以得到獎品，並得5個積分。

遊戲意義：親子合作共同完成一項任務，使親子關係更親密，家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的遊戲

14:40－16:00 親子拓展訓練

1.齊心協力（一、二組14:40?15:20）（三、四組15:20?16:00）

活動要求：家長和孩子一人站在一根繩上，手牽手從一端走到另一端，中間不出現失誤，完成即挑戰成功，挑戰成功即可獲得2分的積分。

時間：30分鐘

活動分享：孩子分享、家長分享、教官總結

時間：10分鐘

活動意義：親子合作共同完成任務，體會成功的喜悦，體會家庭成員溝通合作的意義。

2.模擬電網（三、四組14:40?15:20）（一、二組15:20?16:00） 活動時間：30分鐘

活動規則：家長與孩子一起完成穿越任務，所有成員必須在規定的時間內全部鑽過網去。每名隊員只能鑽一個網孔，不得重複，不得觸及電網。觸網即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享：

時間：10分鐘

家長分享、孩子分享、教官總結

活動意義：

（1）培養個體責任感和奉獻精神，培養自我挑戰和突破的能力。

（2）培養行動前羣策羣力、調查研究、認真計劃的精神，學習在緊急情況下進行有效溝通。

（3）激發創造力。

（4）增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協調能力與平衡力。 16:20?17:00

1．大胃王：

活動規則：組員圍坐成圈，一人開始説：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出，剩下最後一位是勝者獲得5分的積分，説錯的人接受懲罰。

活動意義：鍛鍊反應能力，激發個人潛能。

輸者做一個受懲罰的遊戲

2.老鷹捉小雞：

遊戲規則：

分小組進行，孩子和家長分開角色，先有家長當老鷹，孩子當母雞、小雞，然後由孩子當老鷹，家長當母雞、小雞。四組競賽，比一比誰保持的`時間最長，獲勝者可以得到獎品。

遊戲意義：感受共同遊戲的快樂，營造和諧的親子氛圍。

輸者做一個受懲罰的遊戲

17:20 晚餐

18：30?20：00 篝火晚會

每個小組準備4?5個節目，晚間舉辦篝火晚會，家長孩子一起放鬆心情欣賞節目。

活動採用競賽形式，高年級學生團隊與低年級家庭團隊進行節目表演競賽，每輪各出一個節目。教官作為評委，每個節目表演完，評委舉牌最多的獲勝，獲勝隊即可得到一顆星。最後評選出優秀團隊。

20:00?20:30 準備就寢

孩子給家長打洗腳水 ，為家長洗腳。

第二天

6:10 起牀

6:40 晨跑

大手牽小手，全家齊健身。操場有序進行。

7:10?7:40 早餐

08:00－09:30 親子趣味運動會

每個家庭選擇一個項目參加。

1．小推車運磚 （08:00?08:30）

準備 ：

篇二：活動家庭策劃

一．活動主題

“運河一家親、歡樂你我他”

??運河印象户外親子活動

二．活動口號

參與是一種快樂，合作是一種幸福，創造是一種享受

三. 活動背景

運河印象作為日趨成熟的新興商業街，最早最重要的商業發源地之一的它需要各方面的建設與完善。運河印象注重建設由點到面的文化，擴散性加強泗陽人民關注，營造一個良好的商業街氛圍。親子關係是家庭中的紐帶，影響着家庭的和諧與發展，進而影響着社區文化，社區文明和諧。因此，加深親子關係和鄰里關係的重要性，對運河印象周邊氛圍的營造和和諧健康可持續發展意義非凡，有利於為孩子們提供一個健康成長的良好環境，為社區居民建造一個文明、融洽、自然的美好社區。

四．活動目的

為泗陽家庭提供一個“走出家門，親近自然”的機會。通過本次户外親子活動放鬆人們平日忙碌的心情，培養孩子的創造性，促進家庭內部的互動，使親子關係更加密切。同時通過本次活動的開展促進和提高人們對運河印象的深度瞭解，營造運河風光帶的和諧氛圍，加深居民對運河印象的認同感和歸屬感。

五. 參與活動人羣

7~12個家庭，約21~36人

六. 工作人員安排

1、主持人：1人 4、交通負責人：1人5、總場地安全監督員：2人6、遊戲帶領人：2人8、簽到員：1人9、物品保管員：1人

10、休息區（準備水、水果、食物）：1人11、醫護區：醫護人員1人

(注：急救箱包括花露水、風油精、碘伏、雙氧水、繃帶、雲南白藥、創可貼、藿香正氣水、剪刀等等。)

七．活動流程：

八．注意事項

1、活動前：

a.建議為孩子準備一套備用衣物；

b.建議大家都穿便於活動的寬鬆的衣物、鞋子2、活動中：

a.建議家長不要離開孩子，陪伴孩子進行活動； b.家長最好不要中途離開，如有事需離開請通知負責人； c.請愛護基地內的設施、花草等。

九．突發事件及處理方案

1.在活動中受到意外傷害（手割傷，處理清洗傷口，創可貼；

蚊蟲叮咬、扭傷、摔傷等醫護人員及時醫藥處理）； 2.天氣突變預防

十．活動物品和經費預算

十一．交通

十三. 活動時間

十四．活動地點