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聖誕節親子活動策劃(集錦15篇)

聖誕節親子活動策劃(集錦15篇)

聖誕節親子活動策劃1

活動時間:

聖誕節親子活動策劃(集錦15篇)

20xx年12月29日

活動重點説明:

1.元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,週末促銷可以藉助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日

2.促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

3.元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。

4.元旦前後也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

特別企劃活動內容:

(一)二元家電驚爆大放送

20xx=20xx+15

購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

操作説明:

2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選餘地商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放

凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。

操作説明:

此活動也可以採取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。

活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

(三)新的一年——搬一盆花草回家

在新的一年裏,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,並配以文字説明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

活動地點:

門前廣場或中央大廳

操作説明:

1.活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,並傳達一定知識的活動。

2.展覽內容:

除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來説更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

3.展出所需要的花草植物可以聯繫植物園或花鳥市場等單位協助。

(四)新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力

活動方式:

挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

獎項設置:

一等獎:1名,運動鞋,價值300元左右;

二等獎:2名,運動鞋,價值200元左右;

三等獎:5名,運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

操作説明

報名方式:

採取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。

為加快比賽進度,可以設立2-3台跑步機。

活動地點:

門前廣場

(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動

活動方式:

開闢義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

義賣商品:

揹包、玩具、書籍等價值10-100元的商品

操作説明:

元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利於大大提升商場的良好形象。

商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

邀請公證人員現場公證。

聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望國小結成對子,形成長期幫助關係。

邀請有關新聞媒體到場採訪。

(六)會員感恩大回報

活動時間:

20xx年12月20日-20xx月1月10日,時間為20天

舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開展會員特別促銷活動。

1.會員大抽獎或積點兑獎活動。

2.會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,並用現場POP海報標明是會員特價。

3.開展新卡換舊卡活動和優惠。

聖誕節親子活動策劃2

一、活動目標:

通過“聖誕節親子活動策劃”,讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

二、活動準備:

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

三、活動過程

英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公:christmas old men,聖誕樹:christmas tree等飾物的發音。

遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論

師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求:

(1)先設計好再進行製作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。

聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人:I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Please come in!

聖誕老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

聖誕party

準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

四、備選遊戲

1、佔圈

讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,佔到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確説出英語單詞內容者可得獎勵,

2、水果蹲

把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要説一聲,謝謝你們啦!”

最後:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,聖誕節快樂!

聖誕節親子活動策劃3

活動名稱:《認寶寶》

活動時間:20xx.12.24上午

活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園

活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)

活動準備:

1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

2、大布條一條。(長度至少10米)

活動參加人員:家長和幼兒

活動形式:遊戲形式

活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

活動過程:

一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

二、介紹遊戲的名稱---《認寶寶》。

三、介紹遊戲的玩法。

一次遊戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對着幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然後請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然後到領獎處拿獎品。

四、説明遊戲規則。

1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

五、親子游戲開始。

六、宣佈獲勝者。

七、給獲勝者獎勵。

八、活動結束。

聖誕節親子活動策劃4

活動時間:

20xx年12月21日下午5:00

活動地點:

託班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節親子活動策劃5

一、晚會主題:

聖誕嘉年華親子活動,通過聖誕節晚會,推崇外語特色,體現立智的貼心服務,營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

一,開場台詞(由主持人共同完成)

倒計時

舞蹈,老師的開場舞

主持人上場,和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身

節目一、引入麋鹿(廖)帶着“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹,由兩個人一組,一個是聖誕樹,一個是聖誕之星

節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場,遊戲規則講清楚,有示範,限時間

情商教育、親子互動,問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒,豹紋圍巾,

遊戲三、扔殭屍,排隊扔,發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹,最後合影留念

節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌

二,活動經費由趙晨負責

三,背景佈置由營銷部和nancy共同完成

四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

五,晚會其它物資採購準備:由nancy、趙美娣、卞雲

六,拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙

七,晚會節目安排:

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

12、難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照

13、晚會結束大合唱聖誕歌曲待定

十五、節目單由全體老師負責,遊戲的節目單

十二:全體老師負責收拾物品

聖誕節親子活動策劃6

一、活動時間:

12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

聖誕節親子活動策劃7

活動目標:

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悦。

活動過程:

一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗,説説為什麼喜歡聖誕節。

3、欣賞PPT《聖誕節的由來》,介紹聖誕節的由來。

二、遊戲:你我同樂

1、雪花飛飛

2、聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、聖誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、聖誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,説句好聽的話。

3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

聖誕節知識儲備

1、紅、綠、白,是聖誕節的色彩;

2、聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的;

3、聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵;

4、裝飾聖誕樹是聖誕節的活動;

5、聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的;

6、聖誕節有特殊的聖誕之歌;

7、在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

音樂準備

1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2、《鈴兒響叮噹》

3、《聖誕節的12天》

4、《祝願大家聖誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《聖誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《聖誕老人來到鎮上》

9、《聖誕循環詩》

10、《聖誕節的聖歌》

聖誕節親子活動策劃8

元旦驚喜多,恭賀新年送大禮,商城“元旦大酬賓”促銷策劃

藉助元旦假日消費,且元旦又正趕春節前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現旺季提升銷售業績的目的。

活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

驚喜一、

1+1購物,實惠加實惠

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、

為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之後,依舊活潑亂跳,特此公告

驚喜三、

購物喜上喜,香港七日遊

1、在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀台免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿50領取一張,超過50部分金額以50的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100-149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日遊(只負擔旅遊公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束後公佈,旅遊時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客x

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、

好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人羣,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內外佈置:

場內外要精心佈置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

場外搭置古典式門樓,並製作大紅對聯,門臉上方要製作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央製作一個大型“福”字。

場內製作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩隻,懸掛於二樓演藝台,另需印刷弔旗,弔旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從裏到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

聖誕節親子活動策劃9

一、活動背景

聖誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事,但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵,玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身着盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,XX國小決定舉辦一個“攜手兒童,歡度聖誕”的親子活動。

二、活動目的

1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

三、活動意義

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭,擔當起聖誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的薰陶,對於成長中的受教者就是最好的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

四、活動主題

攜手兒童,歡度聖誕

五、活動開展形式

宣傳

六、活動時間及地點

20xx年12月25日XXXXX

七、活動內容

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場佈置。

2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭和講話和講話,後舉行聯歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志願者評出表現優秀的同學,分發聖誕禮物(聖誕襪子,聖誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)製作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友製作賀卡,由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送聖誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪,小朋友與全體成員合影留念。

聖誕節親子活動策劃10

一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團結合作,感受成功的喜悦。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

1、場地準備:教室

2、材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五,當天活動流程:

上午活動:活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動:製作聖誕祝福卡

晚上活動:聖誕狂歡夜

六、活動流程:

1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

3、集體遊戲:《找朋友》

遊戲:《傳球》

4、親子游戲:《秀一秀》

5、遊戲(幸福轉轉轉)

6、送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

7、歌表演:《新年好》

8、活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

聖誕節親子活動策劃11

一、活動目標

通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的瞭解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

進步著名度以及對本院的瞭解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:全面展示早教機構,

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

三、活動預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢

1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄製)贈予(12月10就播放)

佈置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來佈置展台及諮詢台;

製作放置宣傳條板的架子;

  活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備:

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;

願意進行個人展示的學員可報名參加,並邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

教師與早教兒合作的節目請在上課之餘多加練習;

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算範圍內儘量買到符合孩子年齡並吸引人的獎品,)

四、活動內容

(一)活動時間:12月x日下午1點——4點。

(二)活動地點:本早教院門前

(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

(四)活動形式:以遊戲、現場互動、現場諮詢講解等形式全面展開

(五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與遊戲”

1、早教院先容

目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所瞭解,

要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

形式:由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員:老師和嬰幼兒。

參演要求:教師同一着裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

表演順序:

教師才藝展示(教學水平)

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

母雞下蛋遊戲:

適合人羣:3歲以下兒童及其家長。

遊戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

遊戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

獎勵方法:勝利者獲得掛曆一份。(印有本早教園的名字)

健康大比拼遊戲

適應人羣:6個月——3歲的嬰幼兒。

遊戲目的:增強孩子們健康的身體。

遊戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

2歲——3歲的跑先到終點者為第一

獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

更多遊戲在現場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)

五、職員分工

某老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

某某老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場諮詢、講解及報名等活動。

某老師:負責展台佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責展台佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責全程攝像、攝影。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節目單(節目單可根據當天情況靈活改動)

六、活動優惠政策:主意事項(要與健康價格綠色環境教學質量相掛鈎)

具體細則園長自定詳情略(重點)

聖誕節親子活動策劃12

活動時間:

12月21日下午5:00

活動地點:

託班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的`快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的`指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節親子活動策劃13

前提:

1、通知(1個月前)温馨提示(1星期前)

2、醜小鴨雙語幼兒園充分準備聖誕用品及會場佈置。

3、家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準時參加。

步驟:

1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字並隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

2、聖誕老人出場

(1)聖誕老人隨着音樂駕車出現(備註:音樂和燈光配合)。

(2)隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

(3)聖誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的聖誕老人一起來發禮物。

(4)聖誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

3、自助餐開始音樂響起,主持人宣佈快樂自助餐開始!

4、結束(家長會吃一會,慢慢離去,通知上有註明幾點結束。)

活動二:聖誕狂歡

活動人員:

1、參加人員:幼兒及家長

2、由小、中班的老師維護現場秩序,活動現場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。

3、後勤管服裝、道具。

4、主持人:一名英語老師。

流程:

一、入場準備:每人一份禮物

二、活動正式開始

1、共唱歌曲《平安夜》

2、主持人介紹:聖誕節的來歷

3、聖誕老人送禮物

4、文藝節目表演(每班一個節目)

5、親子游戲(找鈴鐺)

6、穿插一個文藝節目

7、化粧(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

8、活動高潮:展示聖誕粧容,跳集體舞。

活動三:歲歲平安夜,濃濃聖誕情

可愛的寶貝們,24日聖誕老爺爺等着你!神祕的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,醜小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業的角度,為您創設一個20xx獨一無二的平安夜!Comeon!

活動內容:

NO1:最潮流國際親子互動

NO2:千人聖誕歌舞秀

NO3:真人劇情話聖誕

NO4:英語燈謎大挑戰

聖誕節親子活動策劃14

聖誕節新年立刻就要到了,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,風趣幽默的神話傳説,慈愛可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個節日。聖誕節雖是慶祝耶穌誕生的紀念日,但在西方國家,聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,為了讓孩子們感受到幼兒園的温熱,開展這個受大家歡迎的聖誕慶祝活動。

一、活動目標:

1、渲染歡樂氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。

2、加強對孩子西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。

二、活動時間和地點:

20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

三、活動內容:

12月23日

1、收齊幼兒手工製作卡片。

2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。

3、上午聯歡會彩排。

12月24日

1、根據聖誕節的傳統贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園並相互贈送給自己的好朋友。並以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的聖誕節的活動。

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾聖誕卡片為當天的集體活動。

3、下午發通知,通知明天家長來園參加聯歡會。

12月25日

1、事先在學前班,大班聯繫好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領帶上聖誕帽子,在幼兒園門口當聖誕老人,給每位滲透園的幼兒發一顆糖。

2、上午請一名老師戴上聖誕帽,到小、中、大班發聖誕禮物--聖誕帽。

3、9:00各班在活動室集中,開始聖誕節聯歡會。

4、結束後每位幼兒發一個聖誕果,聖誕帽,道具,掛曆,11:30通知家長接孩子回家,明天繼續上課。

四、活動需要:

彩紙、燈籠、聖誕帽、卡片、聖誕樹、聖誕音樂、聖誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

五、幼兒園氛圍創設:

幼兒園環境佈置:將倉庫中的兩棵聖誕樹放在門口併入行裝飾,飾好的配備彩燈,綵帶和聖誕裝飾物,並對大門和入門走廊進行佈置。

六、人員安排:

園長:照相,安排次序。副園長:後台播放碟片,安排次序。指導員:主持節目小二班調一名教師:觀護學前班幼兒其它教師:觀護本班幼兒保育員:門口接待,把好門關,防止幼兒外出。

聖誕節親子活動策劃15

一、活動名稱:

祝大家,快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的`?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒説號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!

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