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關於親子活動作文彙總5篇

關於親子活動作文彙總5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的親子活動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於親子活動作文彙總5篇

親子活動作文 篇1

在一個多雲的星期天,我與同學們來到景色怡人的迪茵湖遊玩。踏上公園的小路,一大片草坪呈現在我眼前。一簇簇五顏六色的鮮花拼成的蝴蝶印在草坪上,彷彿在飛翔。草坪下的賽馬場中間是綠油油的青草,外圍是一圈由細沙鋪成的賽道,騎士們常在那展示自己的特技。

迪茵湖裏遊玩項目可多了,可是讓我回味無窮的可就要數那自由園地的遊戲器材。我和夥伴們站到了大轉盤上,然後一個人把腳伸到地上,作為支撐,用力一蹬,為大轉盤加速。漸漸地,漸漸地,大轉盤越轉越快。終於,轉盤不加速了。隨着轉盤的轉動,我們開懷大笑着,鬧着。可是,轉着轉着,我就感覺轉盤正在向我這邊倒下。我抬起頭向轉盤外看去,一個個人飛快地穿過我的眼前,讓我頭昏腦漲。我死死地抓住轉盤上的繩子,伸下一條腿在地上摩擦,增加阻力讓轉盤停了下來。

美好的時光總是過得飛快,下午4點我們的行程就結束了。這次的旅遊可真是讓我流連忘返。

親子活動作文 篇2

五一勞動節這一天,我們班組織去金清的金泉農莊進行親子活動。

吃過早飯,我和爸爸一起去區政府廣場集合。因為爸爸早上有事情,所有我們到的比較晚,等我們到了區政府的時候,同學們基本上都已經來了。八點十分的時候,我們出發了,一路上,花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌,又是背古詩,又是猜字謎。感覺時間過得很快。大概10點左右,我們到達了目的地,那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們,他帶我們來到了親子活動的場地上。

主持人叔叔把我們分成了4組,兩組男同學,兩組女同學,每個同學都跟着一位家長參加活動我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進行蜈蚣行走的遊戲,這個遊戲還定了兩條規則,家長在邊上教自己的孩子怎麼做。結果為了速度,我們4組都犯規了。叔叔説,這個遊戲是教大家做事情要守規矩。後面還玩了幾個遊戲,我們組的團隊合作精神比較棒,兩個遊戲我們都贏了。

午飯後,自由活動開始了,我們4個女生一起玩。我們玩了盪鞦韆、滑滑梯、放風箏,農場裏的草坪可真大,我們跑的滿頭大汗。3點鐘,我們集合回家,大家都玩累了,在車上都睡着了。真是開心的一天。

親子活動作文 篇3

藍天是那樣的純淨,沒有任何污垢去污染。父母,也正是如此,從未被世俗所侵擾,學校的親子活動將我和爸爸空前的在一起那麼久,拉着他的手衝進隊伍中,老師與我們擊掌,寒風被父親温暖的手掌擋在前面,他知道我的手在冬天的時候容易冷,所以幾乎整個活動都沒有鬆手。

親子活動有一個沿途有你的環節,要加上牽着被蒙上眼的孩子走過有障礙的路,第二輪互換。一開始我特別的緊張,不知道自己前方會出現什麼,網眼布不透光,於是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張着。一雙温暖又熟悉的'手握住了我,我心中的不安,才慢慢的變為信任。

活動開始,我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步,心中的不安要滋生的起來,但我想到那雙手,心中的不安慢慢消失了。我的小碎步,背、被快走所替代,眼前彷彿出現了明亮的世界,爸爸拉着我的手,排着隊,看着障礙物,做出相應的動作。爸爸的手,使我在冬天的寒風中,不在感覺到寒冷,讓我從未向那一刻覺得父親的手寬闊,平穩,輪到我扶他了,還是那雙温暖的手,只不過我看到了可怕的老繭,爸老了,變得沒有以前那麼精神了,想着想着我忽然感覺到鼻子酸酸的,心在顫抖。

爸,你不必擔心我着涼,我心中只要有你手就不冷了。

親子活動作文 篇4

今天早上,我和爸爸起得特別早,我們要去參加雅森親子訓練營,我們開開心心的到了園區。

我們剛一下車他們就排隊了,訓練營的叔叔阿姨給我們講了注意事項。然後我們玩了踩氣球、彩虹傘、梅花莊、獨木橋、走在鋼絲上、拉火車。

今天我和我的同學們玩得特別開心,通過今天的遊戲我明白了團隊的榮譽最重要。最後我們回到了家裏,然後我對爸爸説:“我還想再玩一次。”爸爸説:“下次再來吧!”

親子活動作文 篇5

我們在老師和導遊的帶領下,來到了三角鎮的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹,大樹像威風凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那裏的湖平靜得像一面鏡子。河裏遊着一羣羣活潑可愛的小魚。遊樂場上有各種各樣的機動遊戲,有刺激的海盜船,有驚險的滑草,還有好玩的盪鞦韆……遊樂場里人山人海,熱鬧極了!

我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽,誰穿越用的時間短就是勝利。經過激烈得比賽,女生組贏了,她們都張開雙手歡呼着勝利。

在這麼多活動環節中,我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿,它狼吞虎嚥地吃光。我看着這隻可愛的梅花鹿,就想一手把它帶回家,可是工作人員不答應。

離開的時候,我和同學們約定,四年級上學期我們還要再來。

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