親子活動小班語言教案

　　活動形式：親子、分組

　　活動目標：

1、閲讀、理解圖意，感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子親情。

2、體驗親子閲讀的快樂，增進母子（女）親情。

　　活動準備：

故事幻燈片

　　活動過程：

1、入場親子游戲“找媽媽”

媽媽們戴着面具入場，坐在小椅子上，孩子們進去找自己的媽媽。

“寶寶們，你們的媽媽到哪兒去了呢，我們去找找吧。”

（找到後，媽媽和寶寶坐在一起。）

2、觀看幻燈片，共同欣賞故事

（1）、觀看幻燈片，教師配樂講述故事。

（2）、逐圖交流故事內容。

第一幅圖：發生了什麼事情？

學説對話：“媽媽，我愛你” “寶寶，我也愛你”

第二幅圖：熊媽媽怎麼了？寶寶説什麼了？

學説對話：“媽媽，對不起” “寶寶，沒關係”

第三幅圖：下雨了，熊媽媽怎麼辦的？

學説對話：“媽媽，謝謝你” “寶寶，不用謝”

第四幅圖：晚上，熊寶寶怎麼回家的？

學説對話：“媽媽，我愛你” “寶寶，我也愛你”

3、媽媽和寶寶共同講故事

要求：邊講邊説故事裏的對話，可以加上動作。

4、遊戲：碰一碰

跟音樂玩遊戲：

邊玩邊説：寶寶和媽媽碰一碰，碰哪裏？鼻子碰鼻子。

寶寶和媽媽碰一碰，碰哪裏？肚子碰肚子。

（教師隨意説哪裏，媽媽就和孩子邊説邊碰一碰）

“這個遊戲好玩嗎？你們玩得開心嗎？和你們的媽媽説再見吧。”（結束活動）

故事：

媽媽，我愛你

第一幅圖： 熊媽媽有一個可愛的寶寶，每天熊媽媽都和寶寶做遊戲，熊媽媽把寶寶高高地拋向天空，寶寶開心的咯咯咯的'直笑，感覺像在開飛機。

第二幅圖： 熊媽媽和寶寶做遊戲的時候一不小心受傷了，寶寶抱着媽媽説：“媽媽，對不起。”熊媽媽説：“寶寶，沒關係。”

第三幅圖： 嘩啦啦，下雨了，雄媽媽用自己的身體為寶寶遮雨，寶寶對熊媽媽説：“媽媽，謝謝你。”熊媽媽説：“寶寶，不用謝。”

第四幅圖： 晚上，寶寶玩累了，趴在熊媽媽的背上，在熊媽媽的耳邊輕輕地説：“媽媽，我愛你。”熊媽媽説：“寶寶，我也愛你。”寶寶睡着了，做了一個又香又甜的夢。