保護環境親子活動的倡議書精選[3篇]
現如今,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編精心整理的保護環境親子活動的倡議書,歡迎大家分享。
保護環境親子活動的倡議書1
小區居民們:
你們好!
我是新哲商國小的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環境搞得更好。
我們的小區剛建好不久,環境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區一天比一天髒。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,
東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好,我想起初幾個建議:
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區裏的各個保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的`話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。
以上就是我給小區的各個居民提出的建議,希望能被採納。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環境親子活動的倡議書2
每晚加班過子時,總不忘看一眼熟睡的寶寶;每週驅車百公里,總不忘抱一抱陌生而熟悉的孩子。他(她)那可愛的恬靜、靦腆的微笑,都能頓消您疲憊的身心。三月,雖然沉重的穿戴還沒全脱,小區角落裏的桃花卻在不知不覺中展開了美麗的笑顏,那一抹鮮亮已宣告春天的到來。這並不因您工作忙、時間緊而被阻攔。
去年,還在擔心孩子走路絆跤,而今年似乎也要跑快點才能追上他(她)的腳步。您能陪孩子的時間變少了!正值春暖花開、風和日麗,帶着孩子和家人,遠離喧譁,擁抱春天。春天的天空藍藍的,春天的草地綠綠的,春天的風兒輕輕的,春天的陽光暖暖的。那春天的空氣是什麼味道的呢?嗯……在那城市之郊,藍天綠地之間,正缺少這羣小芒果們自己去探索答案!
每當這時,大家腦海中一定浮現出一個詞“春遊”。相信大家一定都按耐不住激動與興奮,因為我們即將迎來期盼已經的活動,這是少年宮每年一次的全校性活動。今天,芒果班家委會就要向大家隆重推出這次“藍天綠地間歡躍”親子郊遊活動。也是由我們家委會獨立籌辦、組織的第一次春遊,我們沒有經驗,不知道會有多少錯誤,但我們相信,這阻止不了您帶寶寶和家人出遊的決心,阻止不了您自己的春遊。
主題:讓小芒果們在“藍天綠地間歡躍”吧!
時間:20xx年3月19日(週六)
地點:青蓮小鎮
形式:上午親子游戲,中午統一點餐,下午自由活動。
費用:午餐AA制。按每位大人50元,小孩免費收取。
出行:自駕+拼車
日程:3月14日--16日報名;3月14日--18日交費。
為了辦好這次春遊出行,我們向芒果班全體家長及孩子發出“快樂春遊、綠色春遊”的倡議:
1、親近自然,但不損壞遊覽地一草一木,倡導環保,注重綠色。
2、保持良好的衞生習慣,不亂丟紙屑、剩餘食品,發揚傳統美德,勤儉節約,做文明學生。
3、春遊期間不嬉戲打鬧,團結同學,互幫互助,不玩火,不玩水,牢記“安全第一”準則。
4、注意飲食、飲水、人身安全。
5、一切行動聽指揮,有秩序上車,不擅自行動,服從帶班老師的安排。
6、用我們的相機,記錄下春遊中的動人瞬間;用我們的筆,描繪出旅途的點點滴滴。我們鄭重承諾:什麼都不帶走,只帶走照片;什麼都不留下,只留下回憶。我們的口號:快樂春遊,安全第一!拒絕零食,綠色春遊!
孩子們,真誠的希望每次春遊都是一次快樂的、安全的、綠色的.春遊!
希望家長們積極報名!爸爸媽媽也可以通過這次活動,找回久違的童真、童趣!讓我們一起來玩吧!
孩子的笑聲是我們快樂的源泉、孩子們的健康成長是我們最大的安慰!
來吧!讓孩子們經歷一次快樂而有趣的活動,讓他們享受與家長其樂融融的天倫之樂,與小夥伴們分享一路的快樂和收穫。
少年宮芒果班家委會
20xx年3月13日
保護環境親子活動的倡議書3
敬愛的家長朋友們:
當冬日雪花飄灑大地時,我們又一次踏着時光的節拍,迎來了孩子們盼望已久的寒假生活。過去的一年,學校開展了豐富多彩的讀書活動,創辦了“雙語悦讀”俱樂部,鼓勵孩子多讀書,活動的開展使我們的孩子更富有書生氣,他們在濃濃的書香中快樂成長。當然,成績的取得更離不開您的大力支持。為此,特向您一直來的支持深表感謝。為進一步營造書香校園,學校少先隊大隊部特向全體家長朋友們和全體少先隊員發出“童書伴成長,書香潤心田”,燕蓉希望國小關於寒假親子閲讀的倡議,我們建議各位家長從下面幾個方面起步,共同為孩子的閲讀打好底色:
一、創設書香環境
一個希望自己的孩子擁有閲讀能力的家長,應該為孩子準備以下東西:
1、階段性地為孩子購買正版書籍;
2、在家裏設置書房(或書籃、雜誌架),讓孩子隨處都可以拿到書,隨處都可以看到書;
3、為孩子安裝好牀頭燈或閲讀小燈,讓他陪伴孩子開始愉快的閲讀之旅;
4、為孩子訂閲接近生活的日常雜誌讀物,時刻了解國事、天下事。
二、選擇適宜經典
為了實現師生共讀,有效開展閲讀活動,學校創辦了“雙語悦讀”俱樂部,學生在校期間定期舉行閲讀研討活動,定期檢查讀書筆記記錄並對優秀作品進行獎勵。家長也要經常地為自己孩子購買一些優秀讀物,讓孩子擁有自己的固定藏書。家長也要經常地為自己孩子購買一些優秀讀物,讓孩子擁有自己的固定藏書。在選書時,要注意兩點:一要選擇富有童心和詩性的童書,特別是那些獲得國際大獎的童書,這些書無論是知識性、趣味性都堪稱一流,是孩子可以受益一輩子的.書,這些童書更值得我們一輩子珍藏。二要遵循孩子的年齡特點選書,低年級適合讀一些經典繪本,中年級要加大文字量,進行整書閲讀;高年級主張將閲讀與兒童文學創作相結合。
三、倡導親子共讀
要讓孩子愛讀書,父母首先要愛讀書。在家裏,家長要率先捧起書,這將是你對孩子最大的精神鼓勵。春節休閒之際請合理安排閲讀時間,每天一起親子共讀,可以是共讀一本童書,也可以是同一時間各自看自己的書,無論何種形式,都將對孩子產生深遠的影響。親子共讀時間可以根據自己孩子的讀書習慣合理安排,建議從15分鐘開始,從家長陪讀開始循序漸進,然後慢慢延長閲讀時間,加大閲讀容量。同時教給孩子正確的閲讀方法。
四、分享讀書之樂
孩子在讀什麼,孩子讀懂了什麼,作為家長一定要有個大致的瞭解。在讀完後,建議一起聊聊書中的人物、情節,有心的家長會在“聊書”中教會孩子做人、做事,也使孩子更深刻地感悟書理,分享了讀書帶來的快樂,體驗了家庭親情的温馨!
五、培養良好習慣
讀書是一輩子的事,更要日不間斷,長期堅持,成為孩子的一種好習慣。我們做家長的要有足夠的耐心和恆心,陪着孩子日日讀書,幫助孩子養成讀書的習慣,在這日復一日的閲讀中,孩子體驗着一種別樣的生活,享受着文字帶給他們的快樂。按照要求填寫讀書卡,開學之後上交給班主任老師。
行走在親子共讀的路上,讓我們一起靜心地等待孩子的變化,讓童書陪伴孩子快樂地成長,讓書香潤澤孩子詩意的童年。
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