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親子活動作文600字彙編6篇

親子活動作文600字彙編6篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的親子活動作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動作文600字彙編6篇

親子活動作文600字 篇1

星期天一大早,我和媽媽就頂着寒風去了常青學堂,去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看,嘿!來參加活動的小朋友還真多呢!

簽完到後,活動就正式開始了。首先,老師為我們講述了篆刻藝術的歷史,介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了,篆刻一般用篆文;印章分為公章和私章;私章有長方形和正方形,最特別的是圓形;篆刻出的文字分朱文和白文,也是我們常説的陽文和陰文……

接着老師在投影儀上放了一段視頻,教我們怎麼篆刻印章。篆刻的步驟很多,而且需要大量工具:鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮,缺一不可。我看得特別仔細,心裏暗想:我待會兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時候了,我先把選中的篆文描到拷貝紙上,接着用刮片拓印到橡皮上,然後把不需要的部分用刻刀刻出,再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦,朱文要把文字留着,而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會,在媽媽的幫助下,我終於學會了。刻刀非常快,要有很大的耐心,才能刻好,如果一着急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯,一直在旁邊提醒:“不要太着急,慢一點,慢一點……”終於完工了,一塊白文的印章在我手中誕生!我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上,感覺不錯哦,很清晰呢,完美!再接再厲,我繼續準備朱文的篆刻,爭取再創作一個“精品”。

時間過得很快,活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影,同時讓我們把自己的作品都展示出來,我的作品還被評為最佳作品呢。我獲得了一個小禮品,可開心了!

活動結束了,我跟媽媽依依不捨地回家了,但篆刻的小種子已經種在了我的心裏,這真是一件非常有意義的事!

親子活動作文600字 篇2

今天,我們東西風國小在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長説我們要進越秀公園了,準備出發吧!

我和幾個好同學不約而同的.一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞台”,每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,並和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最後到班主任何老師所駐點的鎮海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan

我和幾個同學,一路唱着歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞台,人羣湧湧,首先看到有四塊展覽牌,裏面貼着我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐後的叫媽媽過來欣賞,心裏感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然後又朝着第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最後一個目標,到了鎮海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終於我們三個印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手裏,換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不捨。

通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。

親子活動作文600字 篇3

去年,班級家委會組織的去楊柳溪的秋遊親子活動,讓我至今難忘

記得那是一個星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,這個天氣很適合秋遊。

八點半準時出發。我們分乘三輛大巴,繫好安全帶就向目的地進發了。我們在車上有説有笑,一路歡聲笑語。車窗外,花兒在向我們微笑,鳥兒們在歡快地唱着歌,它們好像在對我們説,同學們,祝你們秋遊快樂!

迎着那一陣陣撲鼻而來的桂花香氣,我們不知不覺的就到了目的地楊柳溪。

一下車就有那兒的工作人員和教練歡迎我們。在幾位教練的帶領下,我們先做了熱身運動,熱身運動做完了,接下來就是有趣的親子活動。

在親子活動中,爸爸媽媽也像個孩子一樣,徹底地放飛自我:他們在草地上嬉戲、玩耍、拍照,玩嗨了,還情不自禁地吼上幾句山歌我們和爸爸媽媽玩老鷹抓小雞,玩歡樂對對碰,玩兩人三足,玩趣味闖關,我們玩得興致勃勃,爸爸媽媽也樂開了花。

時間過得真快,該吃午飯了。今天真的重頭戲是吃大鍋飯,大家集體煮飯、做菜、搞燒烤忙得不亦樂乎。爸爸媽媽怕我們被油濺到,所以我們就給爸爸媽媽打下手--摘菜洗菜。我們這個隊很有福氣,有一位會做飯的爸爸,他做的菜很好吃--比我媽媽做得菜都好吃!我是第一次吃大鍋飯,沒想到竟然這麼好吃。看來,人開心,食慾格外好,什麼都好吃。

吃完飯,時間還早。我們又去了水上樂園,那兒有一座網紅橋,我們都被它給吸引住了,我看同學們玩得津津有味,我也去過了一把癮。雖然很好玩,但是也是需要技巧的,我剛上去就聽到了幾聲撲通撲通的聲音。我回頭一看,啊,不是吧,我才剛上來,怎麼就有人掉下去啊?掉進水裏的那幾個同學,全身濕透了。有的同學很聰明,帶了衣服,可有的同學就慘了,沒有帶衣服,濕淋淋像個落湯雞。幸好是剛入秋天氣暖和,不然凍感冒就慘了。

時間一分一秒地過去了,我們也該回家了,這一天雖然很累,但是我玩的很開心。

親子活動作文600字 篇4

春的氣息在何處?就在那景色怡人、奼紫嫣紅的楊墩生態休閒農莊。

楊墩休閒農莊位於浙江省德清縣雷甸鎮楊墩村。楊墩休閒農莊一年四季鳥語花香,總讓人心曠神怡。

今天,我們305班中隊來到了美麗的楊墩休閒農莊。一進門我就迫不及待地往裏走,桃花的氣香牽引着我的雙腳。我們來到一個大棚前,咦?裏面種着什麼?噢,原來是小巧可愛的黃瓜。媽媽遞給我一個籃子,我左挑挑,右望望,仔細地挑選了7個又大又綠黃瓜。我咬了一口,嘿,還真別説,味道不錯。

時間在飛逝,不知不覺間,又到了吃午餐的時間了。今天,我們所有同學和家長要一起完成一頓豐盛的午餐。只見媽媽右手拿着菜刀,左手握着青菜輕輕鬆鬆地切了幾下,那“可憐”的青菜就被分為幾體了。媽媽讓我把雞蛋敲碎,並且打到碗裏。這活,我可從來沒幹過。我忐忑不安地拿起雞蛋,往碗邊一敲,哎呀,太用力了。蛋敲碎了!媽媽鼓勵我再試一次,我拿起蛋,輕輕地在碗邊敲一下,然後放到碗上,打開蛋,蛋清和蛋黃完整地流了出來。真是功夫不費有心人啊!開始燒飯了,我們小組的成員們找來了許多木柴,放進爐子裏。魯周熤爸爸用力地扇着柴火,沈洋曄媽媽用力地翻炒着菜,就連我們同學們,也不閒着,到處找調料。所有的菜都出爐了,我把菜送進嘴裏,心裏甜甜的。

午飯後,就是快樂的遊戲時間。我來到溜索旁,雙手握緊把手,腳一蹬,如同小鳥般飛了出去,啊,我真快活!

快樂的時間總是那麼短暫,又到了告別的時刻,再見,德清楊墩休閒農莊。

親子活動作文600字 篇5

今天我們學校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們三年級的活動是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和鎮海樓,並且在發的卡片上蓋上有意義的印章。

我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學,大家都很興奮。因為這次活動是讓我們學會看地圖,所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來。

活動開始了!我急急忙忙按着地圖的方向走去,過了一會兒,我就到北秀歌舞台附近了。蓋好印章後,我正想走,就發現了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來,留作紀念。

接着我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看,還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口,我停下了腳步。因為我不知道應該怎麼走,地圖上有很多條路可以通往五羊雕像,我不知道現在是走哪一條。往前一看,一眼就看到有個路牌,急忙跑過去,果然有五羊雕像,就是我們前進的方向。我和同學興奮不已,向前快樂地跑去。我們上了石階,終於看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁,豆大的汗珠不停地冒出來,家長們也累得汗流浹背,我們又成功地蓋好了第二個印章!

然後,我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心裏感覺勝利在望了,就更有勁了,還不時小跑起來。最後我們終於到達鎮海樓,那時我們已筋疲力盡,趕快休息一下,大口大口喝水。印章任務終於完成了!我們還收到了禮物,大家都興高采烈。

這次親子活動讓我學會了看地圖,還讓我學會了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動啊!

親子活動作文600字 篇6

昨天,我和同學們參加親子活動,大家一起刨地瓜,吃餅乾,猜謎語,拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍!”我扛着鋤頭,蹦蹦跳跳的在地瓜地裏,這刨上一鋤,那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來,教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤,把四周清理好,用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開,等看到地瓜時,用“三角”一頭挖,要小心一點,別傷了地瓜。一開始,我就拿着鋤頭死命刨,渾然不管有沒有刨到地瓜,用的全是蠻力。“不對不對,你要小心一點,鋤頭用的靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我,可我仍然屢教不改,我行我速。“哦!終於挖到地瓜了!”我看見地裏露出了地瓜頭。我欣喜不已,一心想着快點挖到地瓜,就加大了力道。“咔嚓”一聲,地瓜斷了一大截,看來這跟地瓜是挖不來了,我又發揚起“不幹好不罷休”的精神,結果許多地瓜都慘遭厄運。

“不挖了!”我垂頭喪氣,一屁股坐在地上,但看到人家已經挖了不少了,我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地,吸取教訓,小心翼翼的挖起來。這回,我如有神靈幫助,挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊,哈哈哈!

我是個天才還體現在後面吃餅乾的遊戲上。遊戲規則是:人躺在地上,把兩塊餅乾放在眉心和鼻尖上,不用手,讓自己吃到餅乾。可以把頭抬起來,但不能讓餅乾掉在地上。我通過總結前人的經驗,想出了一個好辦法。在抬起頭吃餅乾的時候,把舌頭伸出來接住餅乾。方法果然奏效,兩個餅乾順利到了我的肚子裏。嘖嘖,真好吃。

一天的親子活動結束了,豐富多彩的遊戲結束了,讓我記憶深刻,更多的,是因為這是我們班第一次舉行的親子活動。

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