幼兒園親子户外活動方案11篇

親子
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為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子户外活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園親子户外活動方案1

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的'溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：

20xx年xx月xx日

2、活動地點：

xxxxx

3、參賽對象：

xxx班及家長

五、比賽項目及規則

道具：障礙木樁。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離、

裁判員：發令1人，記錄1人、

規則：

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間

(3)家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點;

(4)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

幼兒園親子户外活動方案2

活動目標：

1、學習沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包，讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

3、激發幼兒參與活動的積極x，從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

活動準備：

沙包人手一個，大灰狼的圖片掛在場地的上方。

活動過程：

一、開始部分

組織幼兒隨音樂做準備活動

二、進行部分

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

（1）雙臂張開，頭頂沙包走。

（2）雙腳夾沙包跳。

（3）雙膝夾沙包跳。

（4）把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解，示範投擲方法（正面投）。

4、組織幼兒反覆練習。

三、遊戲：追沙包。

教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地後，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個跑回來者為勝，從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。

四、活動結束

教師組織幼兒做放鬆運動。

五、活動總結

教師總結幼兒在活動中的表現，表揚和鼓勵在活動中表現積極的`幼兒。並鼓勵能力相對較弱的幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動中表現的更好。

一、活動目標

1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步瞭解沙包的製作過程。

二、活動準備：

沙子、留着口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。

三、活動過程

（一）導入：

帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。

教師出示沙包説：“小朋友認不認老師手裏拿的什麼東西呢？”

幼兒：“沙包。

（二）過程：

老師：“沙包是怎樣製作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？”

幼兒：“好。”

師幼共同做沙包。

1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流，看看自己製作的沙包和別人製作的有什麼不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）

老師：“老師將沙包發給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎？”（引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發現孩子與眾不同的玩法。）

老師：“小朋友們真聰明，能用這麼多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師，我們一起來練習一下這些玩法。”

老師總結沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

四、活動結束：

老師：“小朋友我們都想出這麼多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍”（帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。）

五、活動延伸：老師兒分成2組，進行沙包比賽。

夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳，看誰最先跳到終點，在跳動的過程中，沙包不能掉下來。

小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓着背進行“小螞蟻運糧”比賽，在指定時間內看誰運的多。

託沙包：用球拍託着沙包進行競走比賽。

活動反思：整節課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現自己，開動自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中，x作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導下進行，在使用針線的過程中由教師親自x作，並且組織好幼兒注意安全。在今後的教學中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動手製作，體驗製作過程中的樂趣和製作成功時的喜悦。

幼兒園親子户外活動方案3

春回大地，氣温宜人，我們帶上小寶貝一起到户外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進大自然，感受田園風光，體驗摘草莓的樂趣。看看紅紅的草莓，逗逗地裏的小昆蟲，曬曬暖暖的陽光，享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地採摘。

在週六早上師生一起共同外出採摘草莓，我們誠邀從百忙中抽出時間，陪同孩子共同參與活動，共度你歡樂時光。

活動時間;20xx年4月26日活動地點：正陽草莓基地活動準備;車輛、照相機、垃圾袋、水活動要求：幼兒統一着裝園服，家長穿寬鬆的可舒展的衣褲，平底鞋。

活動過程：

1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合2、並要求家長聽從教師的安排。

3、8:30準時出發。

4、到達目的地後，各班在教師的組織進行活動，並告知注意事項。

a、進行比賽看誰摘的草莓又大又紅，讓幼兒慢慢採摘，在採摘的過程前告知幼兒農民伯伯很辛苦，不可採摘未熟透的草莓，不可破壞其他設施，及草莓棚。

b、如要上廁所，告知家長與老師不可隨地大小便，採摘過程中，教育孩子注意食用衞生，草莓要經過清洗才能放入口中進食。建議家長自行帶備瓶清水。

c、活動中家長要做好孩子的安全防範意識和自我保護能力的教育和監督，時刻讓孩子在自己的視線範圍之內活動。活動時要做到井然有序，教育孩子遵守户外活動的規則：不擁擠、不追跑、不打鬧。

d、如有家長提前返回必須與本班教師確認後方可離開。

5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓，家長與教師協助幼，（教師多拍些家長與幼兒一起勞動的`喜悦，寶貝幸福的瞬間。）並鼓勵表揚幼兒一天的表現。

6、組織幼兒家長集合離開回園。

活動結束：

1、教師清點人數，組織幼兒與家長一起回到幼兒園，做好上車準備，家長與教師帶幼兒入廁。

2、一起到幼兒園後教師對本次親子户外活動做一個總結，並感謝家長們對工作的支持。

3、與家人一起回家分享自己的勞動果實並拍下美照。

幼兒園親子户外活動方案4

活動名稱：

摘果子

利用資源：

大樹

參加對象：

2箇中班家庭

目標：

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的`協調性。

準備：

自制水果若干掛在樹枝上，略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

活動過程：

一、活動身體：

重點下肢運動

二、摘果子：

1、看一看樹上有什麼果子？

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子：

數一數誰摘得多，一共摘了多少隻。

建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

幼兒園親子户外活動方案5

一、活動時間

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

二、活動地點

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

三、參與對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動形式

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動目標

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，佈局要合理，顏色搭配協調。

八、活動準備

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的`作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒園親子户外活動方案6

一、活動目標：

1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

2、在户外清新的環境下，讓孩子們享受美好的.自然風光，促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情，共同分享活動的樂趣，增進親子情。

二、活動時間：

20xx年日上午9：00——16：00

三、活動地點：

xxxxxx渡假村

四、參加人員：

報名幼兒及家長

五、組織人員：

xxxx幼兒園教師

六、活動準備：

(一)材料準備：

1、橫幅1張、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、提前對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。

2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發。

七、活動人員安排：

1、主持人：

2、紅隊成員：

藍隊成員：

3、發獎品負責人：

八、活動程序：

1、xxx月x日上午9：00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合，9點10分準時出發。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。

3、到達目的地後稍事休整，教師做好活動前相關準備。

4、10：30教師舞蹈，親子表演等。

5、中午吃飯休息。

6、下午2：00開展遊戲活動，主持人需説明遊戲規則後方可開始遊戲，每項遊戲結束後休息5分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。

幼兒園親子户外活動方案7

活動意圖：

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。培養幼兒初步的`競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯繫更為緊密，關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。

時間：

xx年12月28日

程序：

一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

二、比賽過程：

1、“小小搬運工”

活動準備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿

活動規則：家長手上粘住漏斗式器皿站在起點，原地旋轉兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來，運往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長運來的乒乓球，把它送往終點的籃子，遊戲反覆進行，以一分鐘為基準，一分鐘時間到了，終點的籃子裏乒乓球最多的勝利。

2、“車輪滾滾”

活動準備：運輸帶

活動規則：我們給大家準備了一個運輸帶，運輸帶上站着四個家長和四個孩子，這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置，哪組獲勝。

3、“拔河”

活動準備：粗繩一根、哨子一個

活動規則：每輪兩隊家長比賽，以抽籤形式定比賽方，每輪決出後再進行復賽、決賽。

幼兒園親子户外活動方案8

一活動目標：

1、通過春遊的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。

2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學並關心生命過程，具備敏鋭有賞識的觀察力。

3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課餘生活。

二、活動主題：

尋找春天，感受春天的美

三、活動時間：

XXXX年4月28日

四、參加對象：

自願報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)

五、活動地點：

西湖公園從東門進西門出

六、活動準備：

1、幼兒園為孩子準備了飲料、麪包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的'食品及小瓶水)

2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

3、安全、衞生教育;一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

七、活動時間以及安排：

8：30幼兒集合，幼兒活動前準備

8：45準時出發

9：00遊樂場玩耍

10：30幼兒遊園活動，休息

11：20返園準備工作，清點物品及人數

八、安全教育：

1、老師全面負責幼兒出遊的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最後收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各家長照顧並管理好自己的孩子。

2、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

幼兒園親子户外活動方案9

活動時間：

20xx年X月X日

活動地點：

大班教室

活動目標：

1、通過遊戲活動，增強幼兒的體質，提高身體靈活性。

2、通過親子活動，增加節日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。

參加人員：

全體幼兒及幼兒家長

活動流程：

一、班主任致詞：

各位家長，可愛的寶貝們，今天，是X月X日，是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。

今天的活動一共安排了八個項目：1、纏毛線。2、夾球。3、蹲蹲樂。4、小腳踩大腳接力。5、揪尾巴。6、貼鼻子。7、搶椅子。8、表演《爵士進行曲》。

由於班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動，X老師負責攝影。活動結束，幼兒園會給每個幼兒送上一份新年禮物。下面活動開始！

二、遊戲活動

（一）纏毛線

X老師：活動規則是每個家庭發一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

（二）夾球（親子）

方法：用線棒將球夾到盆裏，限定1分鐘，多者為勝。

規則：1、不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

（三）蹲蹲樂（幼兒）

方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊説“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然後被叫到的小朋友接着説。

規則：1、以自己手中小動物的'名字為準。2、接力的小朋友要快接。

（四）小腳踩大腳接力（親子）

這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*100接力賽，只是我們接力是3*100，也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手裏拿着海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手裏。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手裏。第三組家庭走到終點，放下手裏的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。這次活動每次出發四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。

（五）揪尾巴

每個幼兒身後夾上一條尾巴，站好。哨音開始以後，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最後三人獲勝。

（六）貼鼻子（親子）

方法：家長矇住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。

規則：1、小朋友可用口令跟在家長身邊。2、小朋友不可以領着家長到黑板前面。

（七）搶椅子（幼兒）

一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以後，幼兒圍着椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最後三個小朋友為勝。

（八）全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結，發獎品

（一）發各項獎品。

（二）小結，假期安排。

幼兒園親子户外活動方案10

活動目的：

為平時忙碌的家長朋友創設相互交流育兒經驗的.一個平台，同時也讓孩子們走進大自然體驗豐收，集體親子活動的快樂，實現良好地、積極地家園共育。

活動地點：

XX果園

活動時間：

20xx年10月23日（星期日）上午8：30

活動人數：

XX幼兒園（大一班、大二班、大三班全體師生及家長）

活動經費：

家長自費，大橘子2元一斤，小橘子2。3元一斤（稱斤）老闆收費。

活動具體安排：

1、8：30在幼兒園大門口集合清點人數。

2、8：30—9：00各班班主任在車上交代要求。

3、9：15老師、家長、幼兒跟果園地老闆摘橘子，家長自由採摘。

4、10：30活動結束，在停車場集合清點人數。

5、10：45選景拍攝全班集體照，活動結束集體原車回家，終點就是在起點，沿途可下車。

備註：

1、注意安全，聽從領隊的安排，遵守團隊紀律，集體行動，杜絕擅自離開團隊個人活動。

2、原則上如果不下雨就正常開展，如下雨則活動取消。

3、幼兒集體穿園服，老師穿園服。

4、家長自備剪刀、購物袋、水。

5、家長穿運動服。

6、活動結束佈置孩子畫畫記錄活動。

7、採摘完開展幼兒剝桔子、吃桔子比賽，獎品小貼畫。