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國小親子運動會活動方案通用

國小親子運動會活動方案通用

為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小親子運動會活動方案通用,希望能夠幫助到大家。

國小親子運動會活動方案通用

國小親子運動會活動方案通用1

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課餘生活,培養學生的全面素質和終身鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的.意志品質舉辦本次運動會。

一、時間

x月xx號四五六年級x月xx號一二三年級。

二、地點

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

三、參加單位

各年級、各班。

四、競賽項目

1、一、二、三年級:xx米、xx米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。

2、四、五、六年級:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人蔘加跳高。

五、參加辦法

1、我校運動員必須是品學兼優的國小生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間

各班必須於x月xx日(下週星期五)早上第一節課將報名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項取前六名,按xx記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發獎。

八、競賽辦法

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

國小親子運動會活動方案通用2

一、時間:

20xx年9月29——30日

二、地點:

學校體育場

三、參賽單位:

各級部處室、各班級

四、競賽分組:

教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、七年級男子組、七年級女子組、八年級男子組、八年級女子組、九年級男子組、九年級女子組

五、報名辦法:

教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數不限,每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務於9月22日以前將報名單填寫清楚,經班主任簽字後交體育組。

六、運動員資格:

參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動

七、比賽項目

教工組:60米,100米,跳高,跳遠,鉛球,立定跳遠,壘球,擲遠

1分鐘跳繩,1分鐘踢毽子,60米運球跑,4x100米接力

學生組:100米,200米,400米,800米,1500米,4x100米接力,跳高,跳遠,三級跳遠,鉛球,壘球,擲遠

八、競賽規定

1、比賽採用國際田聯公佈的最新田徑競賽規則。

2、比賽期間如有作弊現象發生,經查實後,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

3、教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以後出生)。

九、計分與獎勵

1、學生組各單項(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。

2、教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以後三等獎)。

3、大會設精神文明獎。

十、未盡事宜另行通知。

國小親子運動會活動方案通用3

一、活動目的:

1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悦。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平台。

二、參加對象:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負責人員:

裁判:

主持:

場地劃分:

器材準備:

四、活動項目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的`3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放着6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長在線後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

五、獎項設計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

國小親子運動會活動方案通用4

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標:從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。

三、項目及分組:

1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,採取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目:

(1)、班級活動:

※低年級:

1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

※中年級:

1、三年級學生:託球跑

2、四年級學生:運球接力

3、三年級四年級學生:30米往返接力賽

※高年級:

1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人蔘加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級:家庭三人傳球

二年級:家庭圓形接力運氣球

三年級:口吸氣球接力賽

四年級:塑料杯接乒乓球

五年級:穿越障礙接力賽

六年級:呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、

高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組:王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。

裁判員:楊道縉、張傳社、杜羣利、顧真廠

A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、台階練習(20個)投籃(進一個)。

要求:每組選6人蔘加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。

B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

四、活動安排

(一)、啟動階段:4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段:4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。

(三)、實施階段:4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

1、家庭三人傳球:

準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。

方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,遊戲開始後,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球:

準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法:遊戲開始後,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,並用兩腿將氣球夾破。球夾破後,第一人才能運第二個球,如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

3、口吸氣球接力賽:

起點:放氣球

準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法:遊戲開始後,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然後用衣袖上的'杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法:遊戲開始後,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最後一人,途中牽着的手不準鬆開,如此傳完最後一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

6、穿越障礙接力賽

準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。

方法:遊戲開始後,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點,與第二任擊掌,第二人重複第一人的動作,如此進行到最後一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

遊戲規則:遊戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。遊戲開始後,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

遊戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線後。比賽開始,各排頭推着輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽後,用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動託球跑:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。

10、四年級學生運球接力:

遊戲規則:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲,最後一人先到終點為勝。

國小親子運動會活動方案通用5

一、對象及時間:

1——2年級親子,Xx月Xx日上午,運動會開幕以後在國小操場舉行

二、項目介紹:

1、《趕小豬》

方法:家長及學生一前一後站位,在設定的起點計時出發,家長用板羽的平面推球(小豬)前進,繞過制定的標誌物後回到起點,接着學生接過板羽與球后繼續出發,回到終點,以此類推,用時少隊勝。

器材準備:板羽6只,5號籃球6個,標誌杆6根,標誌桶12個

注意事項:不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球,以人回到終點為最終成績。

2、《袋鼠跳》

方法:家長小孩前後一對一對排好站在起點,相距起點14m處放一標誌桶,採取繞標誌桶折返接力的形式,率先完成的`隊伍為勝。

器材準備:麻袋大6只、小6只

注意事項:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子跳躍,如有摔倒,繼續套好袋子進行跳躍。

3、《螃蟹夾豆》

方法:學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球,然後同時橫着向前走,以物接力率先完成的隊伍為勝。

器材準備:標誌杆12根,5號籃球6只

注意事項:如球掉下,必須從掉落的地方夾好球繼續。

三、參賽辦法及要求

1、親子項目參賽名額共48個,每班各8名。

2、如出現個別班級名額報不齊或超過限額,組委會進行名額調劑。

3、參賽選手應確保是體格健康、無疾病、適合運動者。

四、名次錄取

1、親子項目與非親子項目不設年級,同台競技。

2、親子項目比賽成績為三項名次相加,數字小者勝,如成績相同看螃蟹夾豆成績,成績優隊勝。設一等獎1個(獎品),二等獎2個(證書),三等獎3個(證書)

五、活動器材準備:

標誌杆12根、場地線18條、籃球5號6個、標誌桶12個、麻袋12只

六、裁判安排:

七、親子比賽最終解釋權歸大會仲裁

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