關於六一親子活動作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六一親子活動作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六一親子活動作文300字 篇1
5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。
剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之後,確定了北秀歌舞台的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞台。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了,我和媽媽往鎮海樓的方向走去,因為一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮海樓,然後蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標,不一會,我們就結束了這次活動。回到家,我已經很累了。
通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!
六一親子活動作文300字 篇2
今天下午,我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那裏人山人海,都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的導遊圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發現走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導遊圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終於到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那裏我遇到了同班同學陳思達,我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞台。途中我們又遇到了同學李宛真,我們一路上説説笑笑,很快就到達了越秀歌舞台,讓譚老師幫我蓋了最後一個印章,我還和譚老師合影留念,並且領到了很好的禮物。真高興啊!
這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學會了看方向和導遊圖,並且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘啊!
六一親子活動作文300字 篇3
5月27日,學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動。
上午九點半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞台,一路上,穿着漂亮,胸前飄着紅領巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞台的前區,一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動逼真的畫卷,令人歎為觀止。
十點半活動開始,看台上人聲鼎沸,座無虛席。兩首膾炙人口的.粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然後,校長髮表了熱情洋溢的講話,接着嘉賓代表發言。會上還舉行了有關項目的領獎和剪綵。
會議一結束,我馬上衝向山路,往鎮海樓進發。在鎮海樓,我參觀了種類繁多、玲琅滿目的文物,心中充滿了對廣州歷史文化深厚底藴的崇敬。
告別鎮海樓後,我經過了一段下坡路,再沿着石階拾級而上,看見了久違的五羊石像,我凝望着口含穀穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關五羊仙人的傳説…
這次活動我收穫良多,不但增進了親子感情,而且加深了對歷史文物、古蹟的瞭解和認識。
這是一次快樂、開心的活動,也是一次難忘的活動。
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