中班户外體育遊戲教案
在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。下面是中班户外體育遊戲教案,歡迎閲讀。
中班户外體育遊戲教案活動目的 1、鞏固立定跳和側跳動作,發展踝關節的靈活性。 2、幼兒在活動中體驗遊戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養團隊精神。
材料與環境創設 場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。
活動流程:做準備運動,活動身體師:小朋友們,等下我們就要進行一個比賽,現在大家跟着我活動一下身體,等下才能表現的更好。(帶領幼兒抖抖手腳,練習立定跳,在原地跳躍)
介紹遊戲規則師:老師要介紹遊戲規則了,小朋友要認真聽。我們今天遊戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時進行,老師要提遊戲規則了。跳圈要雙腳同時落地。(教師示範)大家聽老師的口令,第一個小朋友跳過去後就跑回來,第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最後一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學會保護自己。
遊戲過程讓幼兒比賽一次,老師進行觀察,對能力較差的幼兒進行幫助1 老師對幼兒的比賽進行評價。師:有些小朋友沒有遵守老師的'遊戲規則,比如****,我們再來一次,大家要雙腳同時落地,最重要要注意安全。變換遊戲規則,立定跳改為側跳。
遊戲結束放鬆身體。師:到底是哪組的小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點累了是吧?和老師做做放鬆運動。(做一些舒展的運動)等下就要回教室,大家記得下樓梯要注意安全,不準推來推去的。
中班户外體育遊戲教案教學目標1.提高按信號活動的能力及應變力。
2。提高鑽、爬能力,培養對體育活動的興趣。
教學準備1.紅綠燈標誌各1個,呼啦圈8個,拱形門6個。
2.平坦、無障礙物的室外大場地,在場地中 用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。
教學過程一、將幼兒分成兩組,一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀),另一 組扮行人,兩個小組同時進行遊戲。
二、教師手持紅綠燈標誌, 站在人行道的一側,發出遊戲開始的指令後,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來提示,遵守規則靠大家,安安全全過馬路。"教師出示紅燈標誌的時候,汽車可以開過馬路,行人必須停下來;教師出示綠燈標誌的時候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行遊戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門,每列3個,各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標誌,兩組幼兒同時手腳着地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。
注意事項1.遊戲前做好各個關節的熱身活動。
2.對違反遊戲規則的現象,教師要及時糾正。
3.遊戲結束時要進行簡單的點評。
效果反饋遊戲前做好各個關節的熱身活動,對於違反遊戲規則的現象,老師及時糾正。
中班户外體育遊戲教案教學目標1.提高按信號活動的能力及應變力。
2。提高鑽、爬能力,培養對體育活動的興趣。
教學準備1.紅綠燈標誌各1個,呼啦圈8個,拱形門6個。
2.平坦、無障礙物的室外大場地,在場地中 用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。
教學過程一、將幼兒分成兩組,一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀),另一 組扮行人,兩個小組同時進行遊戲。
二、教師手持紅綠燈標誌, 站在人行道的一側,發出遊戲開始的指令後,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來提示,遵守規則靠大家,安安全全過馬路。"教師出示紅燈標誌的時候,汽車可以開過馬路,行人必須停下來;教師出示綠燈標誌的時候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行遊戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門,每列3個,各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標誌,兩組幼兒同時手腳着地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。
注意事項1.遊戲前做好各個關節的熱身活動。
2.對違反遊戲規則的現象,教師要及時糾正。
3.遊戲結束時要進行簡單的點評。
效果反饋遊戲前做好各個關節的熱身活動,對於違反遊戲規則的現象,老師及時糾正。
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