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拾金不昧表揚信集錦15篇

拾金不昧表揚信集錦15篇

在生活中,表揚信的使用頻率越來越高,我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的拾金不昧表揚信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧表揚信集錦15篇

拾金不昧表揚信1

親愛的同學們:

大家好!

在xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時彙報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學應對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園裏開花,成為我們的驕傲!期望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在那裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將禮貌習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信2

尊敬的xxx:

本人李藝瑩,昨天在貴行取錢時不慎將銀行卡遺失,好在貴行保安人員郭子瑞拾取後交回貴行,本人才得以倖免現金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認真負責敢於承擔的精神。特此對其的工作態度、高尚品質表示衷心感謝。祝願他在今後的工作和生活中一帆風順,節節高升!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

拾金不昧表揚信3

各學部園、處室辦:

20xx年11月21日15:20分左右,我校家校服務中心後勤保潔組長滕仁玲在學校國小樓和菜地之間的馬路上拾到一隻男士黑色錢包,錢包內有華為手機1部、現金3300餘元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲值卡1張、產品購買憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到後想到很可能是在校或意向學生家長丟失的物品,考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情,滕仁玲同志第一時間將所拾物品上交至所在部門主管領導處,並聯絡本部門同事在學校辦公羣內發起失物招領通知,經多方找尋,最終核實失主為來我校參觀瞭解的意向生家長曲某,當失主來我校領取遺失錢包時感動萬分,欲以500元現金酬謝,後被我校保潔組長滕仁玲友善拒絕,失主連聲道謝,併為拾金不昧的美加人點贊!

滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的老員工,工作態度認真,積極性高,一直帶領保潔組為學校室內環境整潔辛勤付出着。本次事件中,滕仁玲同志面對金錢毫不動心,拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。

經學校研究決定,給予家校服務中心後勤保潔組長滕仁玲同志通報表揚!希望全校師生向滕仁玲同志學習,讓傳統美德在我們美加校園裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

拾金不昧表揚信4

各位員工:

20xx年12月27日早上7點30分左右XX公寓保潔員XX在大堂工作時,在沙發上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前台。失主很快回來認領,經過核實,錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,並對酒店給予了很高的評價。

邱翠娥自從加入XX公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領導,團結同事。

為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經理特批獎勵XXX100元,希望她在今後的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學習的楷模,繼續發揚金橋精神,為XX的發展貢獻自己最大的力量。

  xxx

  xx年x月x日

拾金不昧表揚信5

尊敬的校領導:

拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包裏有現金300元及身份證和銀行卡,為儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

11月24天中午,我在xx第一中學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學拾至了。它僱勿上回家吃飯,拿着錢包且返回學校交給了老師,多少經星期哲後,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之餘我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優尚品質感動,在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓勵的。

感謝xx首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育,學習出這麼傑出的少年,更感謝xx微室友且賀她學習進步。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表揚信6

全體員工:

7月4日,我司第37期督導師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內拾到一個錢包,經過多方詢問,找到失主並把錢包歸還。失主是來康姿百德户外健身俱樂部申報會員的,包內有近20xx元現金和一些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

這件事情中,侯寶亮表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。

經公司研究決定,特在公司通報表揚,同時希望全體員工向他學習,做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌,共同建設康姿百德的企業形象。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

拾金不昧表揚信7

xx老師:

我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我於20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到後與她的先生反覆尋找我、聯繫我,最後於2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。

作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的`感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信8

江蘇江南實業公司:

20xx年2月13日,我們江陰熱電有焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯繫,終於物歸原主。戴義清非常感激,當場熱淚盈眶。限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司幹部職工都深深感動!

在此,特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大幹部職工向貴公司學習,向陸為民同志學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!願貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭並進!

  xxx

拾金不昧表揚信9

尊敬的學校領導:

你們好!在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現後,我心裏很着急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班xxx和xxx位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之餘我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這麼優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,並祝他們學習進步。我們有理由相信有着這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今後的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

  失主:xxx

  xxx年x月xx日

拾金不昧表揚信10

20xx年xx月xx日中午,我公司新員工鄧潛同志在會議室發現了一個小包,裏面裝着一些金銀首飾等物品。鄧潛立即被移交給公司行政部,並配合行政部到處尋找失主。經過多方努力,發現是我公司一位來訪客户不小心留下的,把物品在牆後交給客户,給我公司留下了很好的印象!讓客户知道我公司不僅是保健茶行業的航母,對員工的道德素質也有很高的要求和標準。在此,全公司宣佈認可!

鄧潛同志對金錢不感興趣。這種行為充分體現了他高尚的道德品質和良好的社會公德,完全符合萬鬆堂集團的企業文化標準,是我公司全體員工和同事學習的榜樣。在這個物慾橫流的時代,我們需要這種寶貴的精神品質。他的行為將在我們萬鬆堂康輝家開花,這是我們的驕傲。未來,我們所有的員工都將帶着向鄧潛募捐的種子,繼續相互傳遞,讓傳統美德在萬鬆堂集團繼續發揚光大,開出更多美麗的花朵。

拾金不昧表揚信11

在這火熱奔放的季節,我園對大一班的許xx的拾金不昧的行為進行熱烈地表揚,為他的行為感到驕傲,為我們xx縣幼兒園有這樣的學生而感到自豪。

今天上午,我園大一班的許xx同學在幼兒園大門口撿到人民幣若干,許xx同學第一時間交予班主任,班主任又於第一時間交到園辦公室。(希望失主儘快到園公室領取)

許xx同學的拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓人感動,表現出作為我園一名學生高尚的品質和良好的社會公德,也同時驗證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質。

園長號召全園師生向許xx同學學習拾金不昧的精神,把拾金不昧、助人為樂、捨己利人這種高風亮節的精神發揚光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光!

xx縣幼兒園

  20xx年6月25日

拾金不昧表揚信12

xxxx學校領導:

您好!

某月某日,貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衞手裏,一再要求門衞要交到失主手中,卻沒留下姓名。經過門衞的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衞發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的某某。在這樣物慾橫流的時代裏,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

工作順利

  表揚人:xx單位

  時間:xxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信13

XXX:

八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學於11月20日在校園內拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心,而是立即上交給學校政教處,通過校園廣播及時找到了失主。

倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學,面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了城中學子的良好品質和社會公德。拾金不昧這一優良傳統,已在我們的校園裏生根開花,成為學校精神的象徵!希望同學們從這三位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!

經學校研究決定,對八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚,並希望全校同學向他們學習,學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動,爭取成為社會棟樑之材。

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表揚信14

尊敬的領導:  

20xx年04月23日晚,酒店前廳部員工陳小玉當班時,在前台發現客人遺留的手提電腦一台,經查實,預計客人的消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦後,及時聯繫客人,並與客人確認物品遺失屬實,最後客人順利取回電腦,對本酒店員工的拾金不昧精神表示讚許與感謝!

該員工面對貴重物品毫不動心,其拾金不昧的行為充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風貌,展現了我酒店員工良好的個人素質與社會公德,希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣,繼續傳遞這一美好行為,讓拾金不昧這一傳統美德在軍宏得以發揚光大。

現酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚,並根據《員工手冊》相關條款進行獎勵,並號召全體員工向陳小玉同志學習,努力提高酒店服務水準,營造良好的服務口碑。

  酒店

  20年5月4日

拾金不昧表揚信15

20xx年xx月xx日xx時左右,院英語系09級教育1班的鄭愛玲同學在圖書館三樓還書處存放包時,撿到現金200元人民幣,她立即交給了三樓書庫管理員吳xx老師,吳老師分析了當時的情況,即刻找到時了失主張xx同學,歸還了現金,張xx同學感動不已,寫出感謝信。

鄭xx同學這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學習,她的行動充分體現了咸寧職院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時,她這種做好事不求名利的謙遜態度也令人稱道。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以為榜樣,發揚中華民族的傳統美德,營造和諧校園

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