當前位置:學問谷 >

書信範例 >表揚信 >

【推薦】國小生表揚信四篇

【推薦】國小生表揚信四篇

隨着社會一步步向前發展,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事蹟同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國小生表揚信4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小生表揚信四篇

國小生表揚信 篇1

尊敬的校領導:

您們好!

我是三班的某某,在上週三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,裏面裝有330多元現金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後,發現自我口袋裏的錢包不見了。最後回想,必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最後我真誠向王xx同學地道一聲:“感謝……”

xx

時間:

國小生表揚信 篇2

全校師生:

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神 傳承下去。

在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很着急,多次尋找後都失望而返,直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部,大家懸着的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神 發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

此致

敬禮!

七年級六班全體師生

20xx年4月

國小生表揚信 篇3

親愛的寶貝:

你好,今天媽媽懷着愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來誇誇你:

你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接着又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊説:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是説,爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你説小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心裏很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做,做得很好。週五洗澡時,你説:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低着頭,兩隻小手把頭髮用水浸濕,閉着眼睛請我給你手上倒上洗髮液,然後輕輕地、一點點地搓在頭髮上,搓了一會後,又用水把頭髮衝乾淨,還問我:“媽媽,洗乾淨了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地衝乾淨了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒裏,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭髮時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”

星期天,你自己去衞生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑着説:“媽媽,你怎麼忘了,我會自己擦。”

親愛的孩子,現在你已經學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看着你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。

你愛勞動,曾經踩着小凳子洗碗、洗鍋,不但裏面洗得乾淨,還把外面也洗得很乾淨。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很乾淨。媽媽在這裏要特別誇誇你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣櫃裏。

你講衞生,不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋裏,還對我説:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶裏,不然會生蟲子。”

你很有禮貌。上週五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動説:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子裏玩裝空氣的遊戲時,你看見你的體育老師,主動説:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衞生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會説:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,説:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關心媽媽,媽媽很高興。

你上課認真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類裏。郭老師上課時,當老師拿着一張堆着很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎麼樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經學會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨着音樂的節奏,不時變換着各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。

你做事沉穩,不着急。早上玩玩具,你搭得很認真,四個小物塊,在你的手裏,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐裏,把玩具筐放在了玩具櫃裏,做得很好。吃午飯時,你拿着筷子吃麪條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗麪條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完後,拿着筷子去盛飯,韓老師説把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦乾淨了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼裏,喜在心頭,你很棒!

説到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。

親愛的孩子,媽媽發現,你上中班後,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩遊戲,做課間操。媽媽看到郭老師、範老師、韓老師面對你們,笑容是那麼親切、聲音是那麼温柔,對小朋友充滿了愛心,不發脾氣,非常有耐心。聯想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學習,學習如何做個好媽媽。媽媽認為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以後,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發火。

親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養、更健康。因為有你,媽媽也養成了少看電視,早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也説,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。

親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

20xx年10月31日

媽媽

國小生表揚信 篇4

尊敬的.趙校長:

您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都説做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己製作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。 都説現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這麼好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這麼好的學校, 這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。據瞭解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到後都非常地感到,也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵,那麼花朵都會結出甜美的果實。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起説聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flsx/biaoyang/ym4owp.html