有關學生感謝信範文7篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的學生感謝信9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生感謝信 篇1

樓下的鄰居朋友：

你好！

雖然不清楚你們的名字和所住地方，但你的“行動”給我們居民帶來了不一樣的啟示——把一袋袋垃圾隨手丟在小區號花圃。以至於一下樓，就能清晰看到你家剩菜剩飯和各種垃圾。

自從你們惡劣的行動開始並持續保持之後，你的“光輝事蹟”就被物業在公告欄貼上了警示，小區的清潔工工作量也增加了不少，也多虧了你，讓他們不僅工作量增加，還有幸在惡臭的環境中多待上十幾分鍾，多付出那十幾分鍾。可沒想到臉皮厚如城牆的你卻對警示不以為然，並繼續發揮“個性”把垃圾隨手一甩。這回不僅我們這些居民有幸觀賞每天你們家的“美味菜餚”，外來小區玩耍，參觀的大家也被惡臭所幹擾，漸漸地，你們的垃圾持續着，來小區玩耍的人少了，有些小孩不小心還被你的“美作”絆倒滑到，小區冷清下來。別的居民對小區的評價不再是“這小區真好。”而變成了“真亂啊！怎麼那麼髒！”也引來一堆沒素質的居民跟着效仿……

別太激動！小區才不會因為你們變成所謂的髒亂小區。説起還真是要感謝你這個“榜樣”，也讓另一些有公德心的居民帶好頭呼籲居民們愛護環境，小區樓道上貼上了“保護環境，人人有責。”的呼籲語。居民們有的主動拿起掃把打掃樓梯，有的拿着鉗子把垃圾撿起，有的還幫助把垃圾歸類，有的還有草地上插上“小草有生命，腳下請留情！”打愛護語牌子，還有的買來花種把原來垃圾的土地種上了花……主動清理你們的麻煩，漸漸的，小區環境慢慢改善好了，又恢復熱鬧、乾淨。涼亭裏悠閒的老人圍在一起唱着歌，草坪上還有小孩玩耍的身影，平地上廣場舞的音樂又響起了……花叢中五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，小區的噴泉在陽光下也顯得閃閃發光，我們居民也在乾淨的環境下也快活着。

至於那些效仿的居民，也許是和你一樣，看到大家都那麼為小區出力，“不好意思”再繼續和你做那些“奉獻”及大的事，也慢慢改善了行為。也真是感謝你，讓我們居民更懂得環境的重要。

祝

早日改邪歸正！

陳星月

學生感謝信 篇2

叔叔、阿姨：

您們好!

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們學校，看望我們這些山區的孩子，我代表**中心國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了温暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的温暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的温暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多麼渴望關愛和關心。由於這裏地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。這裏每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含着對我校全體師生的深切關愛! 我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，一定更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。 您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，長大後做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最後，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。

學生感謝信 篇3

尊敬的楊阿姨：

您好!

我叫，是xxxx學校二年級學生。我們這裏山高路陡，交通信息不暢，經濟極不發達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現無音信。在我生活、學習最需要温暖與幫助的時候，是您伸出來關愛之手，温暖之手。

當我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心裏充滿了無比的温暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節約的錢留下來送給我學習、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負您的期望，將更加努力學習，克服學習與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

當我家最需要幫助的時候，是您伸出了無私的雙手，是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動，我將好好做人，專心學習，以此來回報阿姨的恩德，長大後會成為社會有用的人!

再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安!

受資助的學生：

20xx年x月x日

學生感謝信 篇4

尊敬的家長：

在新春來臨之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意！謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了XX高中！

過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業，勤奮敬業、努力工作，營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強，呈現出人心齊、校風正、事業興的大好局面，校園環境得到到進一步綠化美化，大學聯考成績實現了歷史性的重大突破，美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高，教學成績的穩步提升等等，無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城，無私奉獻、奮發進取的精神，已成為麻屯高中鋭意進取、和諧發展的力量源泉。尤其是本學期以來，學校領導集體團結協作、真抓實幹、開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉變教育管理理念，創造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設；以管理促教學，實施年級自治管理；以各種活動為載體，張揚學個性，鍛鍊學生能力，營造了快樂學習的濃厚氛圍。

在新的一年裏，我校將牢固樹立“每一個學生都很優秀，每一個學生都能教好，每一個學生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿於我校育人的全過程，以學生的健康成長為本，對學生的生命質量負責，積極推進特色樹校、名師創優秀之路，着力校園、班級特色文化建設，加大科學規範高效管理的力度，不斷促進教師隊伍的專業化成長，努力使校跨越發展的步伐更大，更快、更穩！讓社會滿意、家長放心、學生成材！

尊敬的家長，為架起家勾通的橋樑，現將你的學生一年來在學校的表現總結如下：

班主任:

尊敬的家長，學校教育和管理水平的提高，期待您的支持配合，期待您對學校工作的寶貴意見！這樣，我們才能做到最好！

回 函

你的寶貴意見：

家長簽名： 聯繫方式：

學生簽名： 所在班級：

再次感謝各位家長對學校工作的支持，順祝：

工作順利，萬事如意，身體健康！

學生感謝信 篇5

基督城的各界華人同胞：

在20xx年2月22日的基督城地震中，我們的親人—其中絕大部分是國王教育學院的學生，在CTV大樓的坍塌中遇難。在我們之中，有人永遠失去了女兒、有人失去了兒子，有人失去了妻子，有人失去了姐妹。我們從中國各地來到基督城處理善後事宜。在我們當中，大部分人是第一次踏上新西蘭的`土地，第一次來到基督城這個美麗的城市—卻是因為這樣的原因，每一個人都沉浸在在巨大的悲痛之中。

就在我們身處異國他鄉、語言不通，在等待親人鑑定結果、舉行葬禮和保險理賠、退還學費等過程中面臨諸多不便的時候，我們得到了基督城各界華人真誠、無私、細緻周到的幫助，使我們非常感動，哀傷的心情得到了些許的慰藉。為此在我們離開基督城的時候，我們要對你們表示最誠摯的感謝。

我們感謝中國大使館、領事館人員和奧克蘭、基督城的華人志願者，在我們一踏上新西蘭國土時，在機場的入境、轉機和乘車等各方面為我們提供的種種便利，使我們能夠順利到達和安頓下來。

我們感謝基督城的華人志願者，他們為我們的住宿、飲食和處理善後所提供的無微不至的關懷和幫助，並在午餐時提供了貼心的照料，以及在訂車、喪葬等方面的周到服務。他們當中的很多人也在地震中遭受損失，但為我們提供了無私、周到的服務，使我們深切感受了海外華人對我們濃濃的同胞情誼。

我們感謝路易-艾黎中國學校的呂智紅校長和全體教職員，他們為我們提供了良好的工作的場所和打印、複印、上網等方面的便利，使我們有身處一個大家庭的温馨感覺。

我們感謝基督城的各個華人組織對我們的關心，感謝他們對我們的看望、慰問和晚宴，感謝各個同鄉會對我們提供的幫助。

我們感謝天然乳品集團和企業家沈兆武先生對我們每個遇難者家庭慷慨捐款，以及中國大使館、中國DNA專家組、路易-艾黎中文學校對我們的愛心捐助，這些捐助充分體現出骨肉同胞血濃於水的深情。

我們感謝基督城的當地居民對我們的友善。我們的親人寄居的房東對我們表示了哀悼。特別要提到的是，有一位9歲的當地女孩，親手製作了小點心送給我們，並寫了一封慰問信，使我們深受感動。

基督城是我們的傷心之地，在這裏我們失去了摯愛的親人，但我們永遠不會忘記你們對我們體現的深情厚誼和給予我們的幫助。我們也衷心地祝福你們：一生平安、健康幸福、事業發達。

基督城地震遇難中國留學生全體家屬

學生感謝信 篇6

尊敬的xxx旅遊發展促進會：

您們好！

我是一名享受xxx旅遊發展促進會助學金的學生，現在就讀於廣東海洋大學寸金學院。首先感謝xxx旅遊發展促進會對我們這些就讀旅遊專業學生的關注，以及給予我們的實際幫助，並向各位表示深深的謝意！

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活已經過去一年了。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量着這個世界，學習氛圍輕鬆了，可是生活方式上卻大大改變了。在xxx旅遊發展促進會助學政策的激勵和資助下，我們的生活、學習得到了保障。xxx旅遊發展促進會的助學金不僅僅給我們提供了經濟上的幫助，更給予我們一種精神上的鼓勵，它讓我們看到了XX縣對於我們這些選擇旅遊管理學子的關愛和更深切的對家鄉未來的一種美好期望。

古人云：仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以湧泉相報。我們面對這一年來xxx旅遊發展促進會助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝願在這裏只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以後的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對社會最好的回報！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生感謝信 篇7

親愛的王老師：

您好!人，應該常常懷着一顆感恩的心，古人説得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優異的成績來報答您，當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看着我，我要改正錯誤來報答您。

記得有一次，我回家的時候因為沒有和媽媽説清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了)，媽媽很着急給您打了電話，當時您正在醫院看病，也非常着急，一邊安慰我的媽媽不要着急，一邊往其他同學家裏打電話，並且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到沒有。最後您抱着試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那裏的時候，才放心，並且囑咐我週一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，並對媽媽説不要批評我。週一早上我向您説對不起，您微笑着摸着我的頭告訴我，週五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還誇您真是一個好老師。我也從心裏感謝王老師。

回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要温暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤着我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師，請您相信我，一定會好好學習，做一名優秀的學生。

此致

敬禮！