家長寫給學校的感謝信

在人們越來越推崇感恩教育的今天，越來越多的事務都會使用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。説到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編幫大家整理的家長寫給學校的感謝信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長寫給學校的感謝信1

尊敬的祝校長：

您好!

我是貴校四年級五班學生張傑的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所説的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全説出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

説起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講台上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我説，今天楊老師和我談心了，我們談了些什麼內容時，我從心裏感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裏一直放着楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家後與家人和孩子一起交流感受。可以説楊老師也是我的老師，是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末，聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受着他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上，謝老師説：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。”是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝乾爹，把班主任老師叫楊乾媽時，我非常感動，是啊，是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師説，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的`學習興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動着;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感歎做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發來的短信息，她對我説：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心並祝我新年快樂。我的心裏充滿了温暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這温馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標誌就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛鍊，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我説，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平台。

今年夏天，孩子隨學校組隊，赴北京參加迎接________奧運會作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天裏孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受

元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發來的短信息，她對我説：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心並祝我新年快樂。

我的心裏充滿了温暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這温馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標誌就好象是孩子健康。

此致

敬禮!

　　________年____月____日

家長寫給學校的感謝信2

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導：

你們好!我是貴校________九年級五班王紫的家長，今天寫這封信特別感謝貴校九年級化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。

王紫________年會考成績是518.5分，已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次會考結果均感到滿意，而這其中最為關鍵的提升點就在於化學。

王紫九年級下學期第一次月考化學成績41分，一模化學57分，化學成績直接決定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結果卻成為王紫最大的短板，而會考將在兩個月之後即將開始，在我們和孩子最無助無奈時，王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個班的化學授課任務，此時的.繁忙可想而知，而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄，反而耐心細緻的分析王紫的情況，並幫助王紫制定學習計劃

一、首先激發孩子的學習興趣，進而鼓舞孩子學習化學的信心

二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分數佔比等，最終明確：王紫通過努力，會考可以鎖定90分目標，並且在學習過程中反覆不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分

三、理順學習思路，掌握知識點，反覆強化訓練

經過兩個多月的努力學習，王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分，到二模已經提到77.5分，會考最終提到85分，雖然沒有實現90分目標，但和學期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518.5分的成績。

正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。

最後把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　學生家長

　　________年______月

家長寫給學校的感謝信3

尊敬的學校領導，________老師：

你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的中學生，在________年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任________老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任________老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的`高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與________老師的精心培養、輔導是分不開的。________老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起________老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮！

　　____年________月________日

家長寫給學校的感謝信4

尊敬的校領導：

正值北大附中收穫的季節，點擊家校平台熟悉的界面，有一種依依不捨的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年，雖然會考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊着那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那麼耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的`家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那麼親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮！

　　____年________月________日

家長寫給學校的感謝信5

尊敬的校領導，各位老師：

我是________級______班的一名學生家長，在這收穫的季節裏，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子________年作為微機排位學生進入______中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入______中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢着書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的'好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。

由於我工作的關係，不能常到學校瞭解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯繫，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無鉅細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我説，羅老師是她遇到的最好的老師。

我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了0多名。看着孩子的成長蜕變，我衷心地感謝______中學________級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開______中學了，相信在她的心中一定不會忘記在______中學的成長歲月，不會忘記______中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶着______人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝願______中學越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

　　________年____月____日